1. "Sett inn det manglende ordet: Den typen avvikende oppførsel som provoseres av patologisk avhengighet av narkotika og kommer til uttrykk i umoralske og kriminelle handlinger kalles __________".

Den typen avvikende oppførsel som provoseres av en patologisk avhengighet av narkotika og kommer til uttrykk i umoralsk og kriminell handling, kalles avvikende".

1) En kriminell som har begått en forbrytelse, men som var i stand til å unngå lovlig, straffbar straff, men dette vil ikke avlaste ham for frykten for det avgjørende øyeblikket. For eksempel: for retten vil fornærmede bekymre seg for at han får fengselsstraff.

2) En person som har begått en forbrytelse har brutt loven og ulike moralske prinsipper. I folks øyne vil han fortsatt være en kriminell.

Straff er ikke skammelig, fordi lovovertrederen i det minste litt utsetter skylden sin for loven, eller menneskene han har forårsaket gjennom straff.

GIA i samfunnsvitenskap

Avvikende atferd i moderne sosiologi betyr på den ene siden en handling, en persons handlinger som ikke samsvarer med de offisielt etablerte eller faktisk etablerte normer eller standarder i et gitt samfunn, og på den andre siden et sosialt fenomen uttrykt i masseformer av menneskelig aktivitet som ikke samsvarer med den offisielt etablerte eller faktisk rådende i et gitt samfunn normer eller standarder.

Utgangspunktet for å forstå avvikende atferd er begrepet en sosial norm, som forstås som en grense, et mål på hva som er tillatt (tillatt eller obligatorisk) i atferden eller aktivitetene til mennesker, som sikrer bevaring av det sosiale systemet. Avvik fra sosiale normer kan være:

  • positiv, rettet mot å overvinne utdaterte normer eller standarder og assosiert med sosial kreativitet, og bidra til kvalitative endringer i det sosiale systemet;
  • negativt - dysfunksjonelt, desorganiserer det sosiale systemet og fører det til ødeleggelse, noe som fører til avvikende oppførsel.

Det er to typer negative avvik:

  • avvik som er rettet mot å skade andre (ulike aggressive, ulovlige, kriminelle handlinger);
  • avvik som skader personen selv (alkoholisme, selvmord, rusmisbruk osv.) 1.

Noen sosiologer skiller et skille mellom avvikende og kriminell (bokstavelig talt, kriminell) atferd. Det siste inkluderer brudd på normer som faller under kategorien ulovlige handlinger. Samtidig understrekes det at avvikende oppførsel er relativ, fordi den hører til de moralske normene til denne gruppen, og kriminelle oppførsel er absolutt, siden den bryter med den absolutte norm som kommer til uttrykk i samfunnets juridiske lover 2.

Årsaker til avvikende oppførsel:

  • Biologisk. Med sin biologiske sminke er mennesker disponert for en viss type oppførsel. Dessuten gjenspeiles en persons biologiske disposisjon for kriminalitet i hans utseende.
  • Psykologisk. Avvikende atferd er en konsekvens av psykologiske egenskaper, karaktertrekk, indre livsholdninger, personlighetsorientering, som er delvis medfødt, dels dannet av oppdragelse og miljø. Samtidig kan selve handlingen, brudd på loven være et resultat av en persons psykologiske tilstand.
  • Sosiologisk (kollapsen av det eksisterende systemet med sosiale verdier og normer som regulerer samfunnets liv).

Konsekvenser av avvikende oppførsel:

  • Fysisk utmattelse av kroppen, ødeleggelse av personlighet, død;
  • Lidelse og bekymringer for kjære, familie og venner;
  • "Droppe ut" av det asosiale individet fra samfunnets normale samfunnsliv;
  • Kriminalisering av samfunnet (tyveri, ran, andre mer alvorlige forbrytelser).

Typer avvikende oppførsel:

Forbrytelse er totaliteten til alle faktisk begåtte ulovlige handlinger, for hvilken hver straffskyld blir gitt, samt et massivt negativt sosialt og juridisk fenomen som har visse mønstre, kvantitative og kvalitative egenskaper.

Narkotikaavhengighet er en sykdom som manifesterer seg i fysisk eller psykologisk avhengighet av medikamenter, en uimotståelig attraksjon for dem, som gradvis fører kroppen til fysisk og psykologisk utmattelse. En type rusavhengighet er rus.

Drukkenskap og alkoholisme. Det er forskjeller mellom disse konseptene. Alkoholisme er en patologisk sug etter alkohol og påfølgende sosial og moralsk forringelse av personligheten. Drunkenness er en overdreven bruk av alkohol, som sammen med en trussel mot den enkeltes helse forstyrrer hans sosiale tilpasning.

Det er to hovedklasser av problemer forbundet med overdreven alkoholforbruk:

  • negative konsekvenser for drikkeren selv (ødeleggelse av helse og personlighet); negative konsekvenser for samfunnet som helhet (økt alkoholrelatert
  • sosiale problemer.

Problemene til drinkeren selv er:

med et en gang for høyt forbruk av alkohol - tap av selvkontroll, aggressivitet, ulykker, hypotermi eller overoppheting gjennom uaktsomhet, arrestasjon for å ha drukket på offentlige steder, alkoholforgiftning;

med langvarig overdreven forbruk - økt risiko for å utvikle skrumplever i leveren, noen typer kreft og hjerte- og karsykdommer, underernæring, langvarige funksjonsforstyrrelser og tap av selvkontroll, ulykker, funksjonshemming, utvikling av alkoholisme og tidlig psykose, etc..

Utvalget av problemer for samfunnet inkluderer forstyrrelser i offentlig orden, veitrafikkulykker, arbeidsulykker, nedsatt produktivitet, fravær, samt økonomiske skader forårsaket av medisinsk behandling, uføretrygd og bekjempelse av alkoholrelatert kriminalitet..

Narkotika, som alkoholmisbruk, er vanedannende og gir opphav til mental avhengighet. Samtidig ødelegges helsen til ungdom som har falt i rusavhengighet spesielt raskt, siden i en ung kropp alle prosesser - metabolisme, blodstrøm - forløper mye mer intensivt enn hos en voksen..

En sunn livsstil forstås som en optimal arbeidsmåte og hvile, et balansert kosthold, tilstrekkelig fysisk aktivitet, overholdelse av regler for personlig hygiene, herding, fravær av avhengighet, kjærlighet til mennesker og et positivt syn på livet. En sunn livsstil lar deg være sunn mentalt, moralsk og fysisk frem til alderdommen.

For å gjøre rekke sosiale problemer så smale som mulig, er det en spesiell mekanisme - sosial kontroll. 3

Sosial kontroll er en mekanisme for å opprettholde den offentlige orden gjennom lovregulering, som innebærer handlinger i samfunnet som tar sikte på å forhindre avvikende oppførsel, straffe avvikere eller deres korreksjon.

Sosial kontroll består av to elementer - sosiale normer og sosiale sanksjoner.

Sosiale normer - sosialt godkjente eller lovlig nedfelte regler, standarder, mønstre som regulerer menneskers sosiale atferd.

Sosiale sanksjoner er belønning og straff som oppfordrer folk til å overholde sosiale normer 4.

Typer sanksjoner

  • negativt - straff for lovbrudd eller brudd på administrativ rekkefølge: bøter, fengsel, etc..
  • positiv - oppmuntring til aktivitet eller gjerning av en person av offisielle organisasjoner: priser, fagbrev, akademisk suksess, etc..
  • negativt - fordømmelse av en person for en handling fra samfunnet: en krenkende tone, banning eller irettesettelse, demonstrerende ignorering av en person, etc..
  • positiv - takknemlighet og godkjenning av uoffisielle personer - venner, bekjente, kolleger: ros, godkjenning av smil, etc., etc..

Former for sosial kontroll:

En form for sosial kontroll der individet uavhengig regulerer sin oppførsel, og harmoniserer den med allment aksepterte normer.

Et sett med institusjoner og mekanismer som garanterer overholdelse av generelt aksepterte normer for oppførsel og lover.

Uformell (intragruppe) - basert på godkjenning eller fordømmelse av en gruppe pårørende, venner, kolleger, bekjente, så vel som fra den offentlige opinionen, som kommer til uttrykk gjennom tradisjoner og skikker eller gjennom media.

Formell (institusjonell) - basert på støtte fra eksisterende sosiale institusjoner (hær, domstol, utdanning, etc.).

Metoder for sosial kontroll

Etablering av ufremkommelige skillevegger mellom den avvikende og resten av samfunnet uten forsøk på å rette eller utdanne ham.

Begrense kontaktene til den avvikende med andre mennesker, men ikke isolere ham fullstendig fra samfunnet; denne tilnærmingen muliggjør korrigering av avvik og deres tilbakevending til samfunnet når de er klare til igjen å oppfylle de generelt aksepterte normene.

Prosessen der avvik kan forberede seg på å vende tilbake til det normale livet og riktig oppfylle sine sosiale roller i samfunnet 5.

Avvikende oppførsel - hva er det, dens typer, tegn og årsaker

Uttrykket "avvikende oppførsel" gir i mange opphav til en assosiasjon med kriminalitet, psykiske lidelser og ganske enkelt umoralske handlinger. I psykologi regnes imidlertid ikke all avvikende atferd som et negativt fenomen. Dessuten kan sosiale normer og standarder i seg selv være destruktive og "gale".

Hva er avvikende oppførsel

Den vedvarende manifestasjonen av avvik tvinger samfunnet til å anvende sanksjoner mot denne personen - isolasjon, straff, korreksjon, behandling.

Enkelt sagt er avvik brudd på regler. I denne forbindelse argumenterer psykologer for at de aller fleste mennesker på planeten er avvik. Det er faktisk vanskelig å leve hele livet uten å krenke en eneste etablert regel - dette betyr ikke bare statlig lovgivning, men også noen uformelle forskrifter, for eksempel behovet for å kommunisere med venner på fritiden. For høyt hardt arbeid ("workaholism"), lidenskap for dietter er også avvik.

Tegn på avvikende oppførsel

Det er klare indikasjoner på at individets handlinger er avvikende oppførsel, nemlig:

  • Uoverensstemmelse med generelt aksepterte sosiale normer;
  • Brudd på disse normene;
  • Negativ vurdering av andre, ileggelse av sanksjoner;
  • Skader deg selv og andre;
  • Motstandsdyktighet - den antisosiale handlingen gjentas mange ganger;
  • Sosial feiljustering;
  • Personlighetens generelle orientering er ødeleggende.

Den siste indikasjonen er imidlertid kontroversiell. Tross alt faller slike tilfeller som talent, geni, heltemod og selvoppofrelse under begrepet avvikende oppførsel. Slike handlinger og manifestasjoner bryter også med noen etablerte regler, men til slutt er deres formål å skape, noen ganger til og med redde samfunnet..

Typer avvikende oppførsel

Psykologi, sosiologi og medisin har sine egne tilnærminger til å definere avvikende atferd og klassifisere dens typer på forskjellige måter. Ulike vitenskapelige retninger definerer til og med handlinger og handlinger på forskjellige måter - den ene skolen anser en eller annen handling som "normal", og den andre - avvikende.

En av de eksisterende klassifiseringene av avvikende oppførsel ble foreslått av Ts.P. Korolenko og T.A. Donskikh - russiske psykiatere.

  • Ikke-standard oppførsel - i dette tilfellet bryter individet noen regler, men generelt er aktiviteten hans positiv og nyttig for samfunnet.
  • Destruktiv oppførsel - har en destruktiv orientering. Samtidig skilles ytre destruktive og interne destruktive handlinger. I det første tilfellet bruker en person enten noen midler for å komme seg vekk fra virkeligheten og få de ønskede følelsene (alkoholisme, narkotikamisbruk, pengespill osv.), Eller direkte bryter lovene og skader andre.

I det andre tilfellet er en persons handlinger rettet mot direkte selvdestruksjon - selvmord, fanatisme, konformisme, narsissisme, etc..

Menneskelig atferd er i seg selv en reaksjon på sosiale normer. Det kan bare være noen få slike reaksjoner, og beskrivelsen deres ble gitt på en gang av Robert King Merton, en av de største sosiologene i det tjuende århundre..

Hvert samfunn danner både målene for sin eksistens og virkemidlene for å oppnå dem, og hvert individ reagerer på dette gjennom en av de mulige reaksjonene:

  • Innlevering - fullstendig underkastelse til begge mål og midlene for å oppnå dem;
  • Innovasjon - en person underkaster seg målene i samfunnet, men bruker andre midler for å oppnå dem;
  • Ritualisme - målet avvises som uoppnåelig, men "mekanisk" overholdelse av tradisjoner gjenstår;
  • Retretisme - forlate samfunnet på grunn av uenighet med sine mål og midler;
  • Opprør er et forsøk på å bringe en ny orden til samfunnet, for å endre begge mål og midler.

Tre av disse atferdene er åpenlyst avvikende. Men ritualatferd oppleves i de fleste tilfeller ikke som avvikende: samfunnet, som regel, bare tar hensyn til den ytre siden av individers oppførsel. Det antas at nesten alle medlemmer av samfunnet praktiserer rituell oppførsel uten å tenke på hensikten med eksistensen eller til og med helt å benekte dem..

Årsaker til avvikende oppførsel

"Feil" atferd hos mennesker kan dikteres av en eller flere mulige faktorer:

Biologiske faktorer

Noen mennesker er disponert for å handle annerledes enn andre. Slike mennesker kan noen ganger identifiseres ved deres utseende..

Psykologiske faktorer

Avvikende atferd i dette tilfellet forklares av påvirkning fra eksterne faktorer og stimuli på en person, så vel som av hans psykologiske sminke, som har en medfødt karakter.

Sosiologiske faktorer

I dette tilfellet blir "feil" oppførsel forklart av inkonstansen i sosiale normer og regler, deres variasjon, nedbrytning og avvisning, noe som skaper et slags åndelig vakuum i samfunnet.

Vi kan si at hovedgrunnen til avvikende atferd ligger i avviket mellom ønsker og intensjoner fra en individuell person og majoritetens behov og holdninger. Tendensen til "gale handlinger" er iboende i selve menneskets natur, som ikke bare er en sosial organisme, men også en person. Menneskelig samfunn har mye til felles med samfunnene til de såkalte sosiale dyrene (maur, løver, elefanter osv.), Men det er også en betydelig forskjell: mennesker i samfunnet er ikke en eksakt kopi av hverandre og stoler ikke helt på livet på noen vanlige "superintelligenser"... Hvis samfunnet i dyrene bidrar til bevaring og tilblivelse av slekten, spiller det hos mennesker en dobbel rolle; samfunnet kan ikke bare beskytte sine medlemmer, men også undertrykke og ødelegge det mest verdifulle av dem.

Naturligvis oppstår uenigheter her mellom den sosiale "superintelligensen" og forståelsen av en individuell person. Og dette er ikke alltid en egoistisk forståelse: mange mennesker har en økt følelse av medlidenhet og rettferdighet, de ønsker og kan gjøre verden til et bedre sted. Men de fleste ønsker ikke "bedre", de vil bare ha stabilitet.

Det hender også at en person ikke ser ut til å være bæreren av noen nyttige egenskaper for hele samfunnet, men hans ønsker kan heller ikke kalles ødeleggende. For eksempel ønsker han bare å danse favorittdansene sine og høre på favorittmusikken sin, til tross for at i dette samfunnet blir disse dansene og musikken ansett som uakseptable. Dette var for eksempel tilfelle i USSR, da de forfulgte "rockere", "dudes" og lignende representanter for de såkalte hedonistiske subkulturene. Hedonistiske subkulturer kalles de som utvikler mottak av glede og positive følelser fra livet. Deltakerne i slike subkulturer på forskjellige tidspunkter ble imidlertid hengt opp med nedsettende etiketter og erklærte dem som ødeleggere. Selv et smil på et diskotek ble offisielt betraktet som et tegn på avvikende oppførsel i Sovjetunionen - for det kunne bringes til politiet eller bortvises fra Komsomol.

Er en avvikende atferd avhengighet

Faktisk er dette bare bruken av harde stoffer. Moderat bruk av myke medikamenter skader ikke andre og gir mye mindre tid til forbrukeren selv enn banal røyking av sigaretter. I mellomtiden er bruken av myke medikamenter i vårt samfunn merket som en destruktiv oppførsel, mens røyking av sigaretter anses som ganske normal, og alkoholisme (det mest ødeleggende fenomenet i samfunnet) til og med oppmuntres på alle mulige måter i noen kretser. Dessuten anses en nøktern livsstil som avvikende oppførsel, om enn uoffisielt: "Hvorfor drikker du ikke, er du ikke russisk, eller hva ?!".

Konvensjonaliteten til begrepet "avvikende oppførsel" ble tydelig vist av forfatterne av dystopier. For eksempel, i Bradburys roman Fahrenheit 451, er lesing avvikende oppførsel. I andre dystopier kan det være ethvert personlig forhold, røre, klemme, rasjonell oppførsel, til og med å unngå underholdning (Brave New World av Huxley). Dermed ble det som anses som normalt og til og med oppmuntret i vår verden erklært kriminelt og umoralsk i dystopier..

Imidlertid skjer slike transformasjoner ikke bare i dystopier. For eksempel i Russland før revolusjonen ble avvik fra å besøke et tempel og vantro til Gud betraktet som avvikende oppførsel; i sovjettiden, tvert imot, ble kirkeoppmøte og religiøsitet betraktet som sådan; i vår tid innpasser de regjerende kretser det gamle, pre-revolusjonære synet - så langt uoffisielt, men dette kan godt ha en offisiell form.

Over ble det sagt om de biologiske faktorene ved avvikende atferd. De kan faktisk ha en viss effekt på en person, men de kan ikke overdrives. Det er altfor spydige og aggressive mennesker som dessuten har et redusert nivå av intelligens og er vanskelige å påvirke de rundt seg - de er ikke lærte, ikke i stand til å dempe de fysiologiske driftene deres. Den italienske psykiateren Cesare Lombroso fant at i tillegg til dette settet med psykologiske kjennetegn, har omtrent en tredjedel av de innsatte som ble undersøkt av ham ytre tegn på "kriminellitet": en uregelmessig kjeve, lange armer, et sparsomt skjegg, osv. Lombrosos teori ble imidlertid senere tilbakevist. Faktisk, ikke alle "ape-lignende" personer viser seg å være en bærer av kriminell oppførsel, og ikke alle prinsipielle (eller "medfødte") kriminelle har det angitte utseendet.

Ulike forskere har gjentatte ganger forsøkt å forklare den avvikende atferden ved de biologiske egenskapene til organismen. I følge en av disse teoriene spiller en figur en betydelig rolle i dette: overvektige mennesker er omgjengelige og vennlige, mennesker med skjøre kropper er utsatt for forsiktighet, nervøsitet og introspeksjon, og de som har en slank kropp og utviklet fysisk styrke, utmerker seg med en selvsikker karakter, ufølsom for smerte og er mer sannsynlig å være kriminelle.

Imidlertid avviser de fleste forskere biologiske avviksteorier. Det eneste de er enige i er påvirkningen av nervesystemets type på avvik, men denne påvirkningen er fremdeles ikke avgjørende..

Sosiopsykologiske teorier om avvikende atferd har større vekt. Forfatteren av en av dem er Becker. Etter hans mening har de øvre og innflytelsesrike lagene i samfunnet en tendens til å henge visse etiketter i de nedre lagene, og disse merkelappene spiller rollen som selvoppfyllende profetier. For eksempel anses slike grupper av befolkningen som sigøynere, hjemløse, så vel som alkoholikere og narkomane, tradisjonelt å være avvikende. Representanter for disse kategoriene av befolkningen blir utsatt for ydmykelse, fornærmelser, deres rettigheter blir krenket, til tross for at det i utgangspunktet er mange "normale" mennesker blant disse menneskene som ikke bryter lover og ikke krenker andre. Etiketter og ydmykelser tvinger imidlertid disse menneskene til å motstå, og dette er ikke alltid lovlige virkemidler. Roma, meningsmålinger erklærte kriminelle, blir til slutt virkelig kriminelle, for lovlige måter å tilfredsstille deres vitale behov er for dem stengt.

Men med psykologiske faktorer er ikke alt så enkelt. For eksempel hevder klassisk atferdisme at alle menneskelige handlinger er reaksjoner på visse miljøpåvirkninger; og hvis barnet blir straffet hardt fra begynnelsen av for ugjerninger, vil han i fremtiden utvikle en frykt for å begå slike handlinger. Det er som å trene dyr. I realiteten reagerer ikke alle på denne måten på slik trening. Det skjer ofte slik: så snart straffene stopper opp, føler en person at hendene hans er bundet, og begynner å gå helt ut. Å holde en slik person innenfor rammen av det som er tillatt, kan bare være en konstant trussel om straff..

Avvikende oppførsel og reaksjon på den er tydelig beskrevet i den kjente modellen "bøtte med krabber". Så snart den ene krabaten prøver å komme seg ut av bøtta, trekker de andre straks tilbake. Hele feilen med denne ene krabaten er at den oppfører seg annerledes enn de andre og tar forskjellige valg i livet; men andre oppfatter slik atferd som ødeleggelse av hele samfunnet.

Den typen avvikende oppførsel som provoseres av en patologisk avhengighet av narkotika og kommer til uttrykk i umoralsk og kriminell handling, kalles

Avvikende avvikende oppførsel

Andre spørsmål fra kategorien

2) Årsaker til konflikter.
3) Hvorfor er det nødvendig med konflikter ?

Les også

a. avvikende atferd kan ha mer enn negative konsekvenser
b. En av de psykologiske årsakene til en tenårings avvikende atferd er manglende vilje til å henge etter andre, ønsket om å komme inn i en gruppe attraktiv i øynene.
1) bare a
2) bare b er sant
3) begge dommene er riktige
4) begge dommene er gale

foreldre lærer sønnen sin: "Hold alltid løftene dine." foreldrene forteller sønnen deres:
1) folkevisdom
2) lovbestemmelser
3) moralske normer
4) regler for etikette

familie, i motsetning til andre små grupper, er preget av:
1) gruppenormer
2) generelle hobbyer
3) vanlig liv
4) enhet av synspunkter

Negativ avvikende atferd forårsaker alltid offentlig misnøye.
Alle typer avvikende oppførsel indikerer en underutviklet sosialisering.
hva er riktig hva som er galt?

A. Globale problemer inkluderer problemet med å forsyne befolkningen med rent vann.
B. Globale problemer truer eksistensen av hele menneskeheten, deres løsning er mulig ved å kombinere innsatsen fra hele verdenssamfunnet.
1) bare A er sant
2) bare B er sant
3) begge dommene er riktige 4) begge dommene er uriktige

Et tradisjonelt samfunn er preget av
1) rettsstaten og loven i samfunnet
2) rasjonalisere folks tenking
3) høy sosial mobilitet
4) stiv, hierarkisk samfunnsstruktur

Skiller mennesket fra dyr
1) tilpasning til eksistensbetingelsene
2) evnen til å transformere den omkringliggende virkeligheten 3) bruken av naturobjekter
4) underkastelse til instinkter
Stemmer følgende dommer om avvikende oppførsel??
A. Atferd hos en person eller en gruppe mennesker i et samfunn som ikke overholder etablerte sosiale normer.
B. Kriminalitet er en av formene for avvikende (avvikende) atferd.
1) bare A er sant
2) bare B er sant
3) begge uttalelsene er sanne
4) begge dommene er gale
Et administrativt lovbrudd er:
1) ondsinnet hooliganisme
2) mangler klasser for en god grunn
3) brudd på vilkårene i copyright-avtalen
4) brudd på trafikkreglene

Er følgende dommer om kognisjon sanne??
En erkjennelse er en aktiv refleksjon eller gjengivelse av virkeligheten
i tankene til en person, det vil si prosessen med å tilegne seg og utvikle kunnskap som primært skyldes praksis.
B. I sosial erkjennelse er en slik metode for vitenskapelig forskning som eksperiment mye brukt..
1) bare A er sant
2) bare B er sant
3) begge uttalelsene er sanne
4) begge dommene er gale
Samfunnsfag inkluderer:
1) astronomi
2) biofysikk
3) filosofi
4) språkvitenskap
En av funksjonene til staten i en markedsøkonomi er
1) beskyttelse av produsentens og forbrukerens økonomiske interesser
2) ressursallokering
3) bestemmelse av den organisatoriske og juridiske formen til foretaket
4) sikre full ansettelse
Innbygger A. etter skilsmisse fortsetter å delta i foreldre
møter på skolen der datteren hans studerer. Dette er et eksempel: 1) anvendelse av sosiale sanksjoner
2) oppfyllelse av en sosial rolle
3) manifestasjoner av sosial mobilitet
4) etterlevelse av sosiale normer

b) konflikten mellom den ledende kulturen og enhver antisosial subkultur; c) arvelig disposisjon for brudd på sosiale normer; d) lav selvtillit, avskrivning, lav selvtillit (manifestasjon av svakhet); e) en person har et annet, alternativt verdisystem (en manifestasjon av styrke); f) miljøpåvirkningen: samfunnet selv. som er umoralsk; g) mangel på en følelse av sosialt ansvar, ukritisk selvtillit; h) en forvrengt idé om godt og ondt som et resultat av kaos i skapelsen av et individ. (Flere valg å velge)

(rettskriving, stilistisk, saklig, tegnsetting og andre).

Oppførselen til mennesker er alltid konsekvent
sosiale normer. Atferd som er i samsvar med normene, stemmer overens med,
hva naturen forventer av en person kalles avvikende oppførsel.

Typer avvikende oppførsel

Ulike mennesker i de samme situasjonene oppfører seg annerledes, det avhenger av deres personlige egenskaper. En person er sosial i sin natur - han fungerer i samfunnet og blir styrt av sosiale motiver. Derfor er det viktig å forstå at all avvikende atferd, for eksempel ungdommers avvikende atferd, i hvert enkelt tilfelle er forårsaket av forskjellige stimuli (familieundervisning, mentale avvik, pedagogisk omsorgssvikt).

Unormal atferd

En persons atferdsreaksjoner er alltid et resultat av interaksjon mellom forskjellige systemer: en spesifikk situasjon, sosialt miljø og ens egen personlighet. Den enkleste måten er overholdelsen av en persons atferdsreaksjoner med generelle standarder, gjenspeiler et slikt kjennetegn som "unormal og normal oppførsel." "Normal" regnes som en slik oppførsel som fullt ut oppfyller forventningene til samfunnet, uten åpenbare tegn på mental sykdom.

"Unormal" (unormal) refererer til atferd som avviker fra sosiale normer, eller har tydelige tegn på mental sykdom. Unormale atferdsreaksjoner har mange former: atferd kan være patologisk, kriminell, ikke-standard, retrist, kreativ, marginal, avvikende, avvikende.

Metoder for å bestemme normen kalles kriterier. Negative kriterier anser normen som et fullstendig fravær av patologisymptomer, og positive - som tilstedeværelsen av "sunne" tegn. Derfor har avvikende atferd som et eget konsept sine egne egenskaper..

Sosialpsykologi mener at asosial atferd er en måte å oppføre seg på uten å ta hensyn til normene i samfunnet. Denne formuleringen kobler avvik med prosessen med tilpasning til samfunnet. Så avvikende atferd hos ungdommer kommer vanligvis ned på en av formene for mislykket eller ufullstendig tilpasning.

Sosiologi bruker en annen definisjon. Et symptom anses som normalt hvis forekomsten er mer enn 50 prosent. "Normale atferdsresponser" er de gjennomsnittlige svarene de fleste opplever. Avvikende oppførsel er et avvik fra "midten", manifestert bare i et visst antall barn, ungdommer, ungdommer eller personer i moden alder.

Den medisinske klassifiseringen klassifiserer ikke avvikende oppførsel som verken et medisinsk begrep eller en form for patologi. Strukturen består av: reaksjoner på situasjoner, aksentuasjoner av karakter, mental sykdom, utviklingsforstyrrelser. Imidlertid er ikke alle mentale forstyrrelser (alle slags psykopatier, psykose, nevroser) ledsaget av avvikende symptomer.

Pedagogikk og psykologi har definert avvikende atferd som en handlingsmetode som forårsaker skade på individet, og kompliserer hans selvrealisering og utvikling. Denne måten å reagere på barn har sine egne aldersbegrensninger, og selve begrepet brukes på barn bare over 7-9 år gamle. Et førskolebarn kan ennå ikke forstå eller kontrollere sine handlinger, reaksjoner.

Ulike teorier er enige om en ting: essensen av avvik ligger i et selvsikkert handlingsforløp som avviker fra samfunnets standarder, forårsaker skade, preget av sosial feiljustering, og som også gir noen fordel.

typologi

Typologien om avvikende oppførsel er strukturert på en slik måte at du, sammen med avvikende atferd, trygt kan bruke andre begrep: kriminelle, asosiale, antisosiale, maladaptive, vanedannende, utilstrekkelige, destruktive, ikke-standardiserte, aksentuerte, psykopatiske, selvdestruktive, sosialt maladapterte, så vel som atferdsmessige patologier..

Typene avvik faller i to brede kategorier:

  1. Avvik fra atferdsreaksjoner fra mentale standarder og normer: eksplisitte eller latente psykopatologier (inkludert asthenics, epileptoids, schizoids, accentuates).
  2. Handlinger som bryter sosiale, juridiske, kulturelle standarder: De kommer til uttrykk i form av mishandling eller kriminalitet. I slike tilfeller snakker de om en kriminell eller kriminell (kriminell) metode.

Foruten disse to typene, er det andre typer avvikende oppførsel:

  • Asosiale. Ignorerer universelle menneskelige verdier, fullstendig sosial likegyldighet, dårlig virkelighetsforståelse, dårlig selvkontroll, subjektiv mening. I sin eksplisitte form sammenfaller den asosiale handlingsmåten med lette typer antisosiale handlinger, kalles den ofte kriminell; Antisosial (kriminell). Motstrider sosial ideologi, politikk så vel som universelle sannheter.
  • Kriminell: avvikende oppførsel som i ekstreme tilfeller er en kriminell handling;
  • Selvdestruktiv (autodestruktiv). Målrettet mot fysisk eller mental selvdestruksjon, inkl. selvmord;
  • Vanedannende. Unngå virkeligheten ved å endre den mentale tilstanden ved inntak av forskjellige psykoaktive stoffer;
  • Avvikende atferd hos ungdom eller barn. Skjemaene, så vel som alvorlighetsgraden av avvik, varierer fra ufarlige manifestasjoner hos førskolebarn til fullstendig ødeleggelse av en tenårings personlighet;
  • Psykopatologisk. Manifestasjon av visse psykiske lidelser, sykdommer;
  • Pathocharacterological. Patologiske karakterendringer, som ble dannet i prosessen med feil oppvekst;
  • Dyssosial. Atferd som skiller seg fra alle medisinske eller psykologiske standarder og truer personens integritet;
  • Avvikende atferd som skyldes hyperkrafter: ignorere ekte virkelighet.

Klassifisering

Det er foreløpig ingen enkelt klassifisering av avvikende oppførsel. De ledende typologiene for atferdsavvik inkluderer juridisk, medisinsk, sosiologisk, pedagogisk, psykologisk klassifisering.

Sosiologisk anser ethvert avvik for å være separate fenomener. I forhold til samfunnet er slike avvik: individuelle eller massive, positive og negative, avvik hos individer, offisielle grupper og strukturer, samt forskjellige betingede grupper. Sosiologisk klassifisering identifiserer slike typer avvik som hooliganisme, alkoholisme, narkotikamisbruk, selvmord, umoralsk oppførsel, kriminalitet, vagrancy, molestering av barn, prostitusjon.

Juridisk: alt som er i strid med gjeldende lovbestemmelser eller er forbudt under straff. Hovedkriteriet er nivået på offentlig fare. Avvik er delt inn i erstatning, forbrytelser og disiplinære krenkelser..

Pedagogisk. Begrepet "atferdsavvik" i pedagogikk likestilles ofte med et slikt begrep som "dårlig tilpasning", og et slikt barn kalles en "vanskelig student". Den avvikende oppførselen hos skolebarn har karakter av sosial eller skolefeil. Avvik fra dårlig feiljustering i skolen: hyperaktivitet, disiplin, røyking, aggresjon, tyveri, hooliganisme, løgn. Tegn på sosial feiljustering i denne alderen: misbruk av forskjellige psykoaktive stoffer, andre avhengighet (for eksempel datavhengighet), prostitusjon, forskjellige sexopatologiske avvik, uhelbredelig duft, forskjellige forbrytelser.

Klinisk er basert på alder og patologiske kriterier som allerede når nivået av sykdommen. Voksne kriterier: psykiske lidelser fra bruk av forskjellige psykoaktive stoffer, syndromer av psykiske lidelser assosiert med fysiologiske faktorer, svekkelse av stasjoner, vaner, seksuelle preferanser.

Når man sammenligner alle disse klassifiseringene, oppstår oppfatningen at de alle utfyller hverandre perfekt. En type atferdsreaksjon kan ha mange former: dårlig vane - avvikende atferd - forstyrrelse eller sykdom.

Tegn på avvik

Hovedtegnene på forskjellige atferdsavvik er: konstant brudd på sosiale normer, negativ vurdering med stigmatisering.

Det første tegnet er avvik fra sosiale standarder. Slike avvik inkluderer handlinger som ikke samsvarer med gjeldende regler, lover og sosiale holdninger. Imidlertid bør man være klar over at sosiale normer kan endre seg over tid. Som eksempel kan vi nevne den stadig skiftende holdningen i samfunnet til homofile..

Det andre tegnet er en obligatorisk mistillitsmelding fra publikum. En person som viser et slikt atferdsavvik, fører alltid til negative vurderinger fra andre mennesker, samt alvorlig stigma. Slike kjente sosiale merker som "beruset", "banditt", "prostituert" har lenge blitt voldelige i samfunnet. Mange er godt klar over problemene med resosialisering av kriminelle som nettopp har løslatt..

Disse to egenskapene er imidlertid ikke nok for rask diagnose og riktig korreksjon av atferdsavvik. Det er noen andre spesielle tegn på avvikende oppførsel:

  • Destruktivitet. Det kommer til uttrykk i evnen til å påføre personen eller menneskene rundt ham materiell skade. Avvikende oppførsel er alltid veldig destruktiv - avhengig av form - destruktiv eller selvdestruktiv;
  • Regelmessig repeterende handlinger (flere). For eksempel er et barns bevisste og regelmessige tyveri av penger fra lommen til foreldrene en form for avvik - kriminell oppførsel. Men et enkelt selvmordsforsøk regnes ikke som et avvik. Avvik dannes alltid gradvis, over en viss tidsperiode, og beveger seg gradvis fra ikke veldig destruktive handlinger til mer og mer ødeleggende;
  • Medisinsk norm. Avvik vurderes alltid innenfor den kliniske normen. I tilfelle av en mental lidelse, snakker vi ikke om avvikende, men om patologiske atferdsreaksjoner fra en person. Noen ganger blir avvikende atferd imidlertid til patologi (hverdags drukkenskap utvikler seg vanligvis til alkoholisme);
  • Sosial feiljustering. All menneskelig atferd som avviker fra normen forårsaker eller forbedrer alltid tilstanden av feiljustering i samfunnet. Og også omvendt;
  • Uttalt alder og kjønnsmangfold. En type avvik manifesterer seg på forskjellige måter hos mennesker av forskjellige kjønn, aldre.

Negative og positive avvik

Sosiale avvik kan være positive eller negative..

Positive hjelper til med sosial fremgang og personlig utvikling. Eksempler: sosial aktivitet for å forbedre samfunnet, begavelse.

Negative forstyrrer utviklingen eller eksistensen av samfunnet. Eksempler: avvikende atferd hos ungdom, selvmord, duft.

Avvikende atferd kan komme til uttrykk i et bredt spekter av sosiale fenomener, og kriteriet for dens positivitet eller negativitet er subjektivt. Det samme avviket kan vurderes positivt eller negativt..

Årsaker til forekomst

Det er kjent mange avviksbegreper: fra biogenetiske til kulturhistoriske teorier. En av hovedårsakene til sosiale avvik er inkonsekvensen i samfunnets normer med kravene som stilles av livet, den andre er inkonsekvensen i livet i seg selv med interessene til et bestemt individ. I tillegg kan avvikende atferd være forårsaket av: arvelighet, oppvekstfeil, familieproblemer, deformasjon av karakter, personlighet, behov; psykisk sykdom, avvik i mental og fysiologisk utvikling, negativ påvirkning av massemedier, inkonsekvens av korreksjon av handlinger med individuelle behov.

Avvik og kriminellhet

Avviksbegrepet tilegner seg flere og flere nyanser, avhengig av om dette fenomenet blir vurdert av pedagogikk, psykiatri eller medisinsk psykologi. Patologiske varianter av avvikende handlinger inkluderer forskjellige former for avvik: selvmord, forbrytelser, forskjellige former for narkotikamisbruk, alle slags seksuelle avvik, inkl. prostitusjon, upassende atferd ved psykiske lidelser.

Noen ganger defineres antisosial handling som "brudd på aksepterte sosiale normer", "oppnå mål med alle slags ulovlige midler", "ethvert avvik fra standardene som er vedtatt i samfunnet." Ofte inkluderer begrepet "avvikende oppførsel" manifestasjonen av eventuelle brudd på sosial regulering av atferd, samt mangelen på selvregulering av psyken. Derfor sidestiller folk ofte avvikende med kriminell atferd..

Avvikende (unormal) - et helt system av handlinger, eller individuelle handlinger som på ingen måte samsvarer med de moralske eller juridiske normene i samfunnet.

Kriminell (fra engelsk. "Vin") - en psykologisk tendens til kriminell handling. Dette er kriminell oppførsel.

Uansett hvor forskjellige typer avvikende atferd er, er de alltid sammenkoblet. Tiltak for mange forbrytelser er ofte innledet med en slags umoralsk handling. Engasjementet av en person i alle typer avvik øker den generelle sannsynligheten for kriminelle handlinger. Forskjellen mellom kriminell atferd og avvikende atferd er at den er mindre forbundet med brudd på mentale normer. Selvfølgelig er kriminelle mye farligere for samfunnet enn avvik.

Forebygging og terapi

Siden atferdsavvik tilhører gruppen av de mest vedvarende fenomenene, er forebygging av avvikende atferd alltid relevant. Dette er et helt system av alle slags hendelser.

Det er flere typer avviksforebygging:

Den primære er eliminering av negative faktorer, en økning i en persons motstand mot påvirkning av slike faktorer. Innledende forebygging fokuserer på barndom og ungdom.

Sekundær - identifisering og etterfølgende korreksjon av negative forhold og faktorer som forårsaker avvikende atferd. Dette er et spesielt arbeid med forskjellige grupper av ungdommer og barn som lever under sosialt vanskelige forhold..

Den avdøde er rettet mot å løse høyspesialiserte oppgaver, mot å forhindre tilbakefall, samt de skadelige konsekvensene av allerede dannet avvikende atferd. Dette er en effektiv og aktiv innflytelse på en nær krets av personer med vedvarende atferdsavvik..

Forebyggende handlingsplan:

  1. Arbeid på sykehus og klinikker;
  2. Forebygging på universiteter og skoler;
  3. Arbeide med dysfunksjonelle familier;
  4. Organisering av offentlige ungdomsgrupper;
  5. Forebygging av alle slags medier;
  6. Arbeide med gatebarn;
  7. Opplæring av kvalifiserte forebyggingsspesialister.

Psykoprofylaktisk arbeid er effektivt i de første stadiene av begynnelsen av avvik. Mest av alt skal det være rettet mot ungdommer og unge, siden dette er perioder med intens sosialisering.

Terapi og korreksjon av forsømte former for avvikende atferd (for eksempel kleptomani, spilleavhengighet, alkoholisme) utføres på poliklinisk og poliklinisk basis av psykiatere, så vel som psykoterapeuter. På skoler, så vel som andre utdanningsinstitusjoner, kan psykologer gi all mulig hjelp.

Avvikende atferd er velkjent ikke bare for psykiatere, men også for advokater, pedagoger, psykologer. Det inkluderer de mest forskjellige former: ulovlig (kriminell) atferd; rus- og alkoholmisbruk, seksuelle avvik, selvmordstendenser, regelmessige rømming og duft. Oftest er slik oppførsel ikke så mye en sykdom som en ytre manifestasjon av individuelle egenskaper, egenskaper og avvikende orientering om personligheten..

Avvikende oppførsel

Denne leksjonen er den siste i en syklus på åttende klasse. Vi skal snakke om avvikende oppførsel. I forrige leksjoner snakket vi om det faktum at en person lever i samsvar med sosiale og juridiske normer. Men dessverre handler han ikke alltid på høyre side, slik andre forventer. Og i dag skal vi diskutere hvorfor avvikende oppførsel eksisterer og hvordan det skjer..

Emne: Sosial sfære

Leksjon: Avvikende atferd

1. Avvikende (avvikende) atferd

Fra tittelen er det tydelig at vi snakker om våre atferdsfakta og stereotypier som ikke samsvarer med sosiale normer for moral og etikk eller juridiske normer, som innebærer et eller annet ansvar.

2. Et eksempel på avvikende oppførsel

På en eller annen måte snakker vi om situasjoner som stadig oppstår i menneskers liv. En ung jente kom for eksempel inn i offentlig transport og satt på et tomt sete. Hun er sunn og full av energi, hun ville bare sitte. En eldre mann går inn, men jenta ønsker ikke å gi fra seg setet. Hun lukket øynene og lot som hun sov. I virkeligheten er det selvfølgelig bedrag og til en viss grad selvbedrag. Jenta later som hun sover for andre og synes at denne drømmen virker naturlig. Selvfølgelig forstår andre at jenta ikke opptrer veldig pent. Selv forstår hun dette. Det bryter med sosiale normer for moral og etikk. Men mange gjør dette. Å ikke gi opp et sete på offentlig transport er en bagatell, men franskmennene sier: "Gud er i de små tingene." Det er fra disse små tingene som hele semantikken i livet gradvis dannes. Noen krysset veien på feil sted, og noen overskred hastigheten osv. Dette ser ut til å være små ting som ikke er livstruende, men hvis du tar alle disse små tingene sammen, vil livet vårt vise seg å være ubehagelig. Gutten ga ikke opp sin plass i transport. Nå er han blitt eldre, beina skadet, men ingen viker vei for ham. Mennesker som er oppvokst i disse tradisjonene vil ikke vike for en eldre person, de vil ikke oppføre seg høflig med andre, de vil ikke holde seg til uuttalte moralske prinsipper.

3. Nivåer av avvikende oppførsel

En slik verden vil være ubehagelig, og enhver normal person vil si det. Det er mange nivåer av avvikende oppførsel. Det mest slående av disse er personlig, gruppe- og regjeringsavvikende oppførsel. En borgeres personlige avvikende oppførsel er når en person uavhengig fører et sosialt liv. Kanskje ikke helt, fordi det er ganske vanskelig å finne en person som er helt dårlig, som ikke passer inn i samfunnet. En eller annen måte, men noen av handlingene til en slik person vil være i samsvar med prinsippene om moral og etikk. I det minste andre mennesker vil se etter dette i oppførselen til en sosial person. Men noen ganger er dette normen for noen mennesker..

Hvis vi snakker om gruppeavvikende oppførsel, kan vi sitere som et eksempel idrettsinteresserte som oppfører seg upassende, roper, starter kjemper..

Fig. 1. Aggressive fotballfans (Kilde)

Noen fans som blir sett oppvåkende konflikter under eller etter en kamp, ​​er forbudt å forlate landet sitt. For eksempel er engelske fotballfans et skummelt fenomen som er kjent over hele verden..

Den farligste typen avvikende oppførsel er statsatferd. Se for deg en situasjon når et bestemt statlig organ oppfører seg på en måte som er i strid med lovlige normer. For eksempel tar trafikkpolitikk bestikk fra vanlige trafikanter.

Fig. 2. Bestikkelse i statlige strukturer (kilde)

Dette er den verste typen avvikende oppførsel fordi den forstyrrer den normale funksjonen i samfunnet som helhet..

4. Freaks

I leksjonen snakket vi om det faktum at avvikende oppførsel er atferd som ikke er i samsvar med normene for moral, etikk, det vil si med sosiale normer. Som regel har dette en negativ konnotasjon. Vi snakker om dårlige vaner, om den personlige eller sosiale gruppens skadelige oppførsel, som medfører negative konsekvenser. Men det er en type avvikende oppførsel som ikke bare ikke har en negativ ladning, men tvert imot får oss til å smile..

Hvis en person fører en viss livsstil som ikke er helt klar for andre. Slike mennesker kalles rare eller eksentriske. Du kan for eksempel huske hvordan den store filosofen, oppfinneren, maleren Leonardo da Vinci levde.

Fig. 3. Leonardo da Vinci (kilde)

Han sov femten minutter i timen for å jobbe de andre førtifem minuttene. Dermed jobbet han nesten tjuefire timer om dagen..

Det er mange eksempler på hvordan mennesker gjennom hele menneskets historie har oppført seg på veldig ikke-standardmåter. Et helt logisk spørsmål oppstår hvorfor de nøyaktig oppfører seg på denne måten, fordi det er en lenge etablert stereotyp oppførsel som folk flest lever etter. For eksempel tegner vi en person på en standard måte, men denne uvanlige personen er helt annerledes..

Fig. 4. En tegning tegnet av en vanlig person (Kilde)

Fig. 5. Tegning tegnet av en person med positivt avvik (Kilde)

Og vi snakker om en slik "eksentrisk mann". Men tiden går, og vi forstår at slik oppførsel ikke var noen dumhet eller et innfall av en merkelig person, men var spesiell. Gjort med et unikt utseende, nå forståelig for alle.

Freaks er et godt eksempel på avvisningsatferd. Det ville vært flott om det var flere eksentriske stoffer i verden. Historien vår har utviklet seg slik at jo sterkere de gode eksentrisitetene til disse rare menneskene var, jo mer bidro de til utviklingen av oss som mennesker..

Avvikende (fra sen Lat. Deviatio - avvik) (avvikende) atferd - sosial oppførsel som ikke samsvarer med den eksisterende normen eller normsetningen som er akseptert av en betydelig del av mennesker i en gruppe eller samfunn.

Ulovlige handlinger, mishandling og krenkelser kalles vanligvis kriminell oppførsel. For eksempel kan hooliganisme, banning på et offentlig sted, delta i en kamp og andre handlinger som bryter lovlige normer, men ennå ikke er et alvorlig straffbart forhold, klassifiseres som kriminell. Kriminell oppførsel er en type avvikende.

Positivt avvik er en avvikende oppførsel som, selv om de oppfattes av mange som uvanlig, merkelig eller til og med muligens "unormal", samtidig, samtidig, ikke blir rynket over. Dette kan være heroiske gjerninger, selvoppofrelse, overhengivenhet til noe eller noen, overdreven iver, en økt følelse av medlidenhet og sympati, etc..

I kontrast representerer negativt avvik de atferdsavvikene som forårsaker avvisning og / eller skjønn hos de fleste..

Den amerikanske sosiologen Robert Merton (1910-2003) mente at årsaken til avvik ikke er fraværet av normer, men manglende evne til å følge dem. Anomi er gapet mellom kulturelt foreskrevne mål og tilgjengeligheten av sosialt godkjente midler for å oppnå dem. En av de anerkjente i moderne sosiologi er typologien avvikende oppførsel, utviklet av R. Merton i tråd med begrepet avvik som et resultat av anomie, det vil si prosessen med å ødelegge de grunnleggende elementene i kultur, først og fremst i aspektet av etiske normer..

Mertons typologi om avvikende atferd er basert på begrepet avvik som et gap mellom kulturelle mål og sosialt godkjente måter å oppnå dem. I samsvar med dette identifiserer han fire mulige typer avvik:

- en innovasjon som forutsetter enighet med samfunnets mål og benektelse av allment aksepterte måter å oppnå dem ("innovatører" inkluderer prostituerte, utpressere, skapere av "finansielle pyramider", store forskere);

- ritualisme assosiert med benektelse av målene for et gitt samfunn og en absurd overdrivelse av viktigheten av måter å oppnå dem på, for eksempel krever en byråkrat at hvert dokument fylles nøye ut, dobbeltsjekkes, arkiveres i fire eksemplarer, men det viktigste er glemt - målet;

- retretisme (eller rømning fra virkeligheten), uttrykt i avvisning av både sosialt godkjente mål og metodene for å oppnå dem (fyllikere, narkomane, hjemløse, etc.);

- et opprør som benekter både mål og metoder, men prøver å erstatte dem med nye (revolusjonære som streber etter å radikalt bryte alle sosiale relasjoner).

Tidligere forsøk ble gjort på å forklare årsakene til avvikende oppførsel på grunnlag av krenkernes biologiske egenskaper - spesifikke fysiske egenskaper, genetiske avvik; basert på psykologiske egenskaper - psykisk utviklingshemning, forskjellige mentale problemer. Samtidig ble den psykologiske mekanismen for dannelse av de fleste avvik erklært for å være vanedannende atferd (avhengighet er en skadelig avhengighet), når en person søker å flykte fra vanskeligheter i det virkelige liv, ved å bruke alkohol, narkotika og pengespill for dette. Resultatet av avhengighet er personlighetsødeleggelse.

Noen årsaker til avvikende atferd er ikke sosiale, men biopsykiske. For eksempel kan avhengighet av alkoholisme, rusavhengighet, psykiske lidelser overføres fra foreldre til barn. I sosiologien for avvikende atferd er det flere retninger som forklarer årsakene til dens forekomst. Så, Merton, ved å bruke begrepet "anomie" (en samfunnstilstand der de gamle normene og verdiene ikke lenger tilsvarer reelle relasjoner, og de nye ennå ikke er etablert), var grunnen til avvikende oppførsel inkonsekvensen av målene som samfunnet fremmet og midlene det gir for dem prestasjoner. Innenfor rammen av retningen basert på teorien om konflikt argumenteres det for at sosiale mønstre er avvikende hvis de er basert på normene i en annen kultur. For eksempel blir en kriminell sett på som en bærer av en viss subkultur, i strid med hensyn til den type kultur som råder i et gitt samfunn. En rekke moderne innenlandske sosiologer mener at kildene til avvik er sosial ulikhet i samfunnet, forskjeller i mulighetene for å møte behov for forskjellige sosiale grupper..

Det er sammenhenger mellom ulike former for avvikende atferd, med ett negativt fenomen som forsterker et annet. For eksempel bidrar alkoholisme til økt mobbing.

Marginalisering er en av årsakene til avvik. Hovedtegnet på marginalisering er kutting av sosiale bånd, og i den "klassiske" versjonen blir økonomiske og sosiale bånd først kuttet, og deretter åndelige. Som et karakteristisk trekk ved marginaliserte menneskers sosiale atferd kan kalles en nedgang i nivået på sosiale forventninger og sosiale behov. Konsekvensen av marginalisering er primitiveringen av visse deler av samfunnet, manifestert i produksjon, hverdag, åndelig liv..

En annen gruppe av årsaker til avvikende atferd er assosiert med spredning av ulike typer sosiale patologier, spesielt en økning i antall psykiske sykdommer, alkoholisme, rusavhengighet og en forverring av befolkningens genetiske fond..

Vagrancy og tigging, som er en spesiell livsstil (avslag på deltakelse i sosialt nyttig arbeid, kun fokusert på ufortjent inntekt), har nylig blitt utbredt blant ulike typer sosiale avvik. Den sosiale faren ved sosiale avvik av denne typen er at vagabonds og tiggere ofte fungerer som mellommenn i distribusjon av narkotika, begår tyveri og andre forbrytelser.

5. Former for avvikende oppførsel

Basert på samtalen om nivåene av avvikende atferd, kan vi snakke om dens former. Vi kan dele den inn i sosialt ufarlig og sosialt farlig oppførsel..

Den første gruppen inkluderer personlig og gruppeavvikende atferd, når et brudd på sosiale normer er til stede, men ikke truer andre og ikke skader dem.

På den annen side er det en sosialt farlig form som vi kaller kriminalitet. Og denne formen bærer med seg tiltak for statlig tvang.

Det er mange grunner til avvikende oppførsel. Dette kan være mangler ved oppvekst, livsforhold og dårlige vaner. Og den farligste grunnen, uansett hvor trit den kan høres ut, er nettopp dårlige vaner. Og selv om dette problemet stadig blir reist, har alle hørt om det, men antallet mennesker som bruker alkohol og narkotika øker stadig. Dette betyr at det ikke er nok å snakke alene og samfunnet gjør noe galt. Tilsynelatende er det slik en person er ordnet: han tiltrekkes av det som er den forbudte frukten.

6. Dårlige vaner

Hvis noe fra en barndom er forbudt for en person, vil han ved første mulighet tilstrebe å prøve det. Barnet, for å fremstå som eldre, vil kopiere de voksne. Og voksne røyker og drikker noen ganger.

Fig. 7. Et eksempel på avvikende oppførsel (kilde)

Dette er en veldig dårlig stereotyp oppførsel. Hvis en person tar veien for absolutt kopiering, vil han før eller siden miste seg selv. I forrige leksjoner sa vi at hver person spiller en viss sosial rolle, i samsvar med sin sosiale status. Og prøver å spille noens rolle, kan en person lett miste livet. Og alkohol, narkotika og røyking er den enkleste måten å gjøre det så snart som mulig..

Enhver samtale om avvikende oppførsel før eller siden fører til en samtale om et forferdelig problem i våre dager - rusavhengighet. Og igjen, dette er bare ord. Tilsynelatende, for at en person skal forstå hvor farlig det er, må han på en eller annen måte berøre, på en eller annen måte overleve denne ondskapen. Hvis en person en gang i livet fant seg i en virkelig farlig situasjon, ble veldig redd, kommer en forståelse for ham at det er bedre å omgå en slik situasjon neste gang. Men vi er alle mennesker. I mer enn tretti leksjoner snakket vi om hvem en person er, hvordan han jobber og hvordan det menneskelige samfunn fungerer. Vi sa at vi har kommet veldig langt fra det eldgamle mennesket, faktisk et dyr, til et sammensatt strukturert samfunn, som på mange måter er utenfor vår forståelse nå (selv om nå problemene i samfunnet blir håndtert mer i dybden enn ved samfunnets morgen). Og hovedkonklusjonen som vi kan trekke er at vi er mennesker, vi har rømt fra naturen, så derfor trenger vi å bære disse menneskelige egenskapene. Og hvis noe prøver å fange deg, må du finne menneskelig styrke i deg selv for å overvinne det..

Liste over referanser

1. Kravchenko A.I. Samfunnsvitenskap 8. - M.: Russisk ord.

2. Nikitin A.F. Samfunnsvitenskap 8. - M.: Bustard.

3. Bogolyubov L.N., Gorodetskaya N.I., Ivanova L.F. / Ed. Bogolyubova L.N., Ivanova L.F. Samfunnsvitenskap 8. - M.: Utdanning.

Anbefalte lenker til Internett-ressurser

2. Encyclopedia of the Economist (Kilde).

3. Læringsmateriell (kilde).

Hjemmelekser

1. Gi eksempler på positiv og negativ avvikende atferd.

2. Liste over typer avvikende oppførsel til Merton.

3. * Hva er de sosiale fordelene til mennesker som følger prinsippene om positiv avvikende oppførsel? Oppgi tankene dine i form av et essay.

Hvis du finner en feil eller ødelagt kobling, vennligst gi oss beskjed - gi ditt bidrag til utviklingen av prosjektet.