Populære tester for autisme: online utenlandske og tilpassede russiske versjoner

Hva er autisme? Vi vet flere myter enn fakta om denne tilstanden. Rain Man, I Am Sam, Forrest Gump og mange flere geniale filmer og bøker er dedikert til uorden. I det post-sovjetiske rommet er selve ordet "autisme" fremdeles ikke helt klart for dem som ikke møter dette fenomenet..

Alle vet at antall "slike" barn vokser, og det er ikke klart hvilke som er slike. Hvem er autistiske mennesker? Farlige galninger, psykisk utviklingshemmede, genier, eller bare andre mennesker? Eller kanskje hver av oss er litt autistiske? Dette spørsmålet kan besvares ved tester for autisme og autismespekterforstyrrelse (ASD) hos barn, ungdommer og voksne..

Nødvendig informasjon minimum

I følge den moderne definisjonen er autisme en sosial interaksjonsforstyrrelse. Tidligere var definisjonene forskjellige, og diagnosene var mer spesifikke. Nå er de alle kombinert i autismespekterforstyrrelser (ASD), og som et resultat er både mennesker som med store vanskeligheter, men klarte å oppnå sosialisering, og mennesker med alvorlige funksjonshemninger ikke i det hele tatt så interessante som de viser i filmene..

På grunn av endringen i terminologien har antall barn som er diagnostisert med autisme økt betydelig. Men frem til 1988 ble en slik diagnose i prinsippet ansett som vanskelig og assosiert med en nedgang i intelligens. Moderne vitenskap vet at dette ikke er tilfelle. Dette er problemet med voksne autister som var i stand til å sosialisere seg: utad kan de se ordinære ut, litt lukkede, men kommunikasjon blir gitt til dem med store vanskeligheter..

Det som er så enkelt som å puste for vanlige mennesker, for mennesker med autisme krever å tenke på hvert eneste ord og gest. Hvordan starter jeg en samtale? Hva om det er en pause? Hvordan snakker du med en fremmed, selv om det er en selger i en butikk? Hvordan forstår jeg hva andre vil ha fra meg? Hvert av disse spørsmålene krever seriøst arbeid fra den autistiske personen. Hvordan forstår du hvor problemet er? Det er noen kriterier som er felles for alle autismespekterforstyrrelser. Den:

  • alvorlige kommunikasjonsvansker, manglende interesse for å kommunisere med andre mennesker;
  • manglende evne til å forstå stemningen og intensjonen til andre mennesker ved hjelp av ansiktsuttrykk, gester (mangel på empati);
  • en tendens til rutine, ritualer, i noen tilfeller - til obsessive bevegelser;
  • dyp interesse for spesifikke trange temaer.

Resten av ASD-ene er veldig forskjellige. Bare noen av dens former anses enstemmig av leger for å være en sykdom, men stort sett er dette trekk ved utviklingen av nervesystemet..

Det moderne samfunnet vet ikke hvordan man skal samhandle med spesielle mennesker. Og autistenes problem løses først og fremst sosialt, og ikke med medisiner: noen ganger har de ingenting å behandle.

Autismediagnostikk: Problemer og løsninger

Diagnosen autisme i Russland er i sin spede barndom. Barn går motvillig gjennom standardstadier av sosialisering: en klinikk, en barnehage, en skole. Hvis en baby har autismespekterforstyrrelser, vil spesialister mest sannsynlig ta hensyn til ham og informere foreldre om behovet for konsultasjoner med en barns nevrolog og psykiater. Det er i dette, og ikke i økningen i hyppigheten av autisme, at årsaken til den såkalte epidemien: de har blitt oftere identifisert, men dette betyr ikke at det var færre autistiske mennesker før.

Hvis autisme ikke ble sett i barndommen, er det vanskeligere å identifisere den i ungdomstiden: ungdommens hormonelle storm gjør humørsvingninger vanlige hos alle tenåringer, og ikke bare hos autister..

Det vanskeligste er med voksne. De leter etter årsaken til problemene sine i noe, men ikke autisme, og årsaken til dette er den etablerte stereotypen at ASD er en barnesykdom og går over med alderen. For det første er sykdommen ikke alltid, og for det andre går den ikke bort. Å lære å danse med protese er ikke det samme som å vokse et nytt bein. Som et resultat er voksnes autisme deres eget problem. Ting og ting er ikke så glatt med barn og unge: noen ganger er ikke håpet for spesialister rettferdiggjort. Og så er det opp til foreldrene å utelukke (eller bekrefte) autisme..

Å mistenke autisme og oppsøke lege som spesialiserer seg i denne spesielle utviklingsfunksjonen så snart som mulig, vil testing og selvdiagnostisering hjelpe.

Et utvalg nyttige videoer om ASD, tegn og diagnostikk (engelsk, men mye er klart uten ord):

Problemer med selvdiagnostisering av autisme hos barn og voksne

Hovedspørsmålet er når det er nødvendig å ty til selvdiagnose. Svaret på det avhenger av om du mistenker denne tilstanden - et barn eller deg selv.

Et av tegnene på autisme med bevart intelligens anses å være evnen til Savant - betydelig fremgang på noen av områdene (memorering, tegning, telling, lesing og så videre) sammenlignet med barn på samme alder. Det er dette som noen ganger forvirrer foreldre. Fra deres synspunkt klarer barnet seg bra, han gjør det mye bedre enn sine jevnaldrende, vet mer enn de gjør. Vanskeligheter med tale som ofte oppstår i dette tilfellet tilskrives kololer temperament, sen appell til en logoped, tenneskift, og hovedproblemet blir ikke lagt merke til: det er ikke nok kunnskap.

Et utvalg tester for autisme å passere online

Testing av barn

Foreldre bør mistenke autisme hos et barn hvis:

  • han tar ikke øyekontakt med moren;
  • babyen er nesten ikke interessert i leker;
  • hvis noe ikke passer ham, viser han aggresjon mot andre og mot seg selv, for eksempel, søker å slå andre eller slå hodet mot vegger eller på gulvet;
  • raserianfall oppstår som et svar på en endring i aktivitet;
  • ansiktsuttrykk stemmer ikke overens med situasjonen;
  • problemer med etterligning;
  • det er taleforstyrrelser: repetisjon av samme ting, gestikulering i stedet for å snakke;
  • tap av taleferdigheter eller deres sakte, ikke aldersrelaterte utvikling;
  • stort behov for regelmessighet av handlinger, ritualer.

I visse utviklingsstadier kan hvert av disse tegnene være normen. Varsel skal være manifestasjonen av en kombinasjon av disse tegnene så tidlig som 2-3 år og forverringen av situasjonen med alderen - opp til 6-7 år. Så reduseres alvorlighetsgraden gradvis..

M-CHAT-R (Den modifiserte sjekklisten for autisme hos småbarn) har vist seg å være i stand til å identifisere risikoen for autisme hos barn i en tidlig alder (16 til 30 måneder). Foreldre svarer på spørsmålene. Testen inneholder bare 20 spørsmål, du kan bruke den tilpassede nettversjonen på russisk eller originalen.

Du kan også laste ned den frakoblede versjonen for å studere funksjonene og reglene for å teste autismespekterforstyrrelser ved å bruke M-CHAT-R (på engelsk).

Til dags dato er den mest objektive testen vurderingsskalaen for barneautisme. Den inneholder 45 spørsmål, som hver kan besvares med 4 alternativer. Å bli fullført av foreldre eller de som husker atferden til faget i en tidlig alder (selv om testen er tatt for en voksen eller tenåring).

Teen tester

ASSQ-screeningtesten har vist seg godt. Dette er et kort spørreskjema som lar deg selvfølgelig identifisere ikke autisme, men lignende karaktertrekk. Det vil bidra til å vekke foreldrenes oppmerksomhet på at barnet deres kan trenge hjelp mer enn noen gang: autisme er vanskelig i ungdomsårene. For å tydeliggjøre resultatene, bør foreldre også fylle ut "barnas" tester.

Testing av voksne

Hos voksne som ikke fikk diagnosen autisme i barndommen, er symptomene like. På grunn av det faktum at sosial tilpasning med alderen fremdeles skjer, manifesterer de seg på en litt annen måte. Tegn kan være:

  • perfeksjonisme: enhver ting må ligge på sin plass og i en strengt definert stilling, ellers oppstår ubehag;
  • en tendens til å planlegge: spontane beslutninger og plutselige forandringer medfører frykt til poenget med panikk;
  • harde lyder, sterkt lys, sterk lukt forårsaker irritasjon opp til fysiologiske reaksjoner;
  • økt oppmerksomhet på små detaljer;
  • attraktivitet av repeterende fenomener, handlinger, bilder;
  • bokstavelig forståelse av det som ble sagt, manglende evne til å lese stemningen til samtalepartneren ved intonasjon, gester, ansiktsuttrykk.

Fordi autisme er så mangfoldig, er det umulig å liste opp alle symptomene i en artikkel. Hovedkriteriet for å fortsette diagnosen (for voksne, først og fremst, selvdiagnose) er problemene som oppstår i livet på grunn av karaktertrekkene som ligger i lidelsen.

For å vurdere sannsynligheten for autisme hos voksne er det en autistisk trekkprøve (AQ, Aspie Quiz). Når du kombinerer med empathy score (EQ) og ranking level (SQ) tester, kan du få ganske nøyaktige resultater. For voksne er det utviklet mange flere tester som hjelper til med å avklare om vi snakker om autisme eller grensetilstander..

For den primære selvdiagnosen av autistiske trekk hos voksne kan ASS-screeningstesten også brukes med de samme begrensningene som hos barn og unge..

For å vurdere dynamikken i utviklingen av pasienter som diagnosen autisme ble gjort tidligere, kan du bruke ATEC-testen, den må tas månedlig og resultatene registreres for videre analyse. Du kan ta det online her.

ATEC-testen er designet for å vurdere dynamikken i pasientutviklingen. Det anbefales å ta testen og registrere resultatene hver måned.

Interessante fakta i planen for testing og selvdiagnostisering av ASD

Autisme er en diagnose som bør gis til et barn ikke av en test, men av en konsultasjon av spesialister. Gitt forvirringen i terminologien, må spørsmålet om dette er en sykdom eller karaktertrekk, besvares i hvert enkelt tilfelle..

Men hvis du er voksen og lurer på om du har autistiske trekk, er dette en grunn til å ta vare på deg selv og konsultere en spesialist. Vanskeligheten er å finne den rette. Hvis testene viste høye score, er det bedre å starte med de psykoterapeuter og psykiatere som spesialiserer seg i å jobbe med slike pasienter. Det er få slike spesialister, og enda mindre erfarne blant dem..

Det eksisterer allerede, i hvert fall i store byer, selvhjelpsgrupper for mennesker med autisme. Der kan du møte dem som vil fortelle deg hvor du skal gå for å bekrefte eller tilbakevise mistankene dine. Du kan også diskutere resultatene av testene dine med dem..

Oftest prøver personer med autismespekterforstyrrelse å rådføre seg med minst to spesialister. Dette er helt normalt og riktig: leger er mennesker også og kan gjøre feil, og lidelsen, som blitt sagt mer enn en gang, er veldig mangfoldig..

Aspergers syndrom. barneautismetest.

Vi passerte. Resultat 40. Ingen autisme. Og jeg er frisk, men med økt angstnivå. glad.

Brukerkommentarer

og i hvilken alder skal barn gå gjennom?)

43 ingen autisme) Men besto selve testen http://www.aspergers.ru/raads - en skala for å identifisere lidelser i autismespekteret, der gjennomsnittlig poengsum for personer uten ASD er 26 poeng, for autistiske mennesker - 134 poeng. En poengsum på 65 eller mer indikerer stor sannsynlighet for å ha en autismespekterforstyrrelse..

Jeg har allerede bestått denne testen, nå fikk jeg også "uuttrykt autisme." men alle poengene er på tale. og det er generelt ikke klart, hvis det ikke er tale, hvordan du kan svare på spørsmålene i hele seksjonen om tale ((

Og datteren min har det bra))

P. med en lapp på inngangsdøren min med en påminnelse))

det er sikkert. En datter med fysisk helse har problemer, det hele er veldig vanskelig ((((

ja, jeg slår alltid av alt, jeg har mine egne påfunn fra barndommen, men jeg sliter med dem))

Klassisk test for autisme

Den klassiske autismetesten er veldig enkel og enkel å gjøre hjemme uten hjelp fra spesialister eller komplekse programmer. Testen er designet for å bestemme den såkalte modellen for bevissthet hos barn..

En bevissthetsmodell eller en modell av en persons mentale tilstand er evnen til å forstå følelser, ønsker, ideer og intensjoner fra andre mennesker, som lar deg forutsi og forklare deres oppførsel.

"Sally og Annes problem"

Den klassiske testen for autisme "Sally og Ann's Problem" eller det klassiske problemet for å forstå falske oppfatninger ble utviklet i 1983 og er fremdeles en av de mest pålitelige testene for å studere en mental tilstand modell.

Sally og Annes utfordring:

Barnet blir vist to dukker, Sally og Anne. Anne har en kasse og Sally har en kurv. I nærvær av barnet fremfører testeren en scene som involverer to dukker. Sally legger ballongen i kurven og legger seg. I dette øyeblikket tar Ann en marmor fra Sallys kurv og legger den i boksen hennes. Så kommer Sally tilbake. Testeren stiller barnet spørsmålet: "Hvor vil Sally se etter ballongen sin?"

I følge forskning har barn med autisme og barn under 4 år en tendens til å svare, "Sally vil se etter ballongen hennes i Ann's boks." Dette svaret er ikke riktig. Sally kunne ikke vite at Ann hadde lagt ballongen i boksen, siden Sally forlot rommet i det øyeblikket.

Barn under 4 år og barn med autisme kan ikke bygge en tilstrekkelig modell for den mentale tilstanden. Derfor klarer denne kategorien barn som regel ikke testen. Mens de fleste barn over 4 år, inkludert barn med Downs syndrom, takler denne oppgaven.

Oppgaven "det virket - det viste seg" eller oppgaven med å forstå usannheten i ens egen tro

Det er ingen hemmelighet at barn og voksne med autisme skiller seg på mange måter fra sine normotypiske jevnaldrende, inkludert i tankegangen. Spesielt har et barn med autisme problemer med å forstå falsk tro og forstå sann tro. De. barn og voksne med autisme kan ikke bygge en tilstrekkelig mental tilstandsmodell. De synes det er vanskelig å forstå intensjoner, følelser og ønsker fra en annen person, noe som igjen gjør det utilgjengelig for en person med autisme å forutsi og forstå andre menneskers handlinger.

Dessverre forstyrrer dette øyeblikket veldig sterkt mennesker med autisme fra å sosialisere seg og kommunisere fullstendig. Tross alt, hvis du ikke vet hvordan du skal forstå og forutsi andre menneskers handlinger, å lese følelser og opplevelser i ansikts- og kroppsbevegelser, kan du ufrivillig uten å legge merke til det lett fornærme en person. Derfor virker mennesker med autisme ofte kålsomme, ufarlige, kalde og ufølsomme for samfunnet vårt..

Testeren viser barnet en boks med sjokolade og ber ham gjette hva som ligger i den. Når barnet svarer "godteri", åpner testeren boksen og viser barnet at det faktisk er en blyant i boksen. Så lukker han boksen og sier til barnet: “Når Vasya kommer, vil jeg vise ham hvordan du har det, denne lukkede boksen. Tror du at han vil svare på spørsmålet mitt, hva er inni? "

Barn under 4 år og et barn med autisme vil svare "blyant". Svaret vil være feil, fordi Vasya ikke så hva som var i boksen.

Utfordringen med å forstå riktig tro

Testeren viser barnet et dukkehus med et bord i et rom og et skap i et annet. Det er en ball i skapet, og den samme ballen er på bordet. Da sier testeren til barnet: “Vanya gikk en tur og la ballen på bordet, ballen som var i skapet, så han ikke. Når Vanya kommer tilbake fra en tur, hvor vil han se etter ballen sin? "

Studier har vist at barn med autisme vil peke på begge rommene, med fokus på den virkelige tilstanden, og ikke på Vanias tro.

I motsetning til mennesker med autisme, takler normortypiske voksne og barn over 4 år, inkludert personer med Downs syndrom, for det meste lett de ovennevnte oppgavene.

Hvis du er i tvil, og du mistenker at barnet ditt er autistisk, kan du prøve disse klassiske autismetestene..

M-CHAT-R - Autismetest

M-CHAT-R er et screeningsverktøy for å vurdere risikoen for autismespekterforstyrrelse (ASD) hos barn i alderen 18 til 30 måneder.

M-CHAT-R er en proprietær metodikk og kan utføres som en del av et barns rutinemedisinske undersøkelse.

Hovedideen er maksimal følsomhet, som betyr å oppdage så mange tilfeller av ASD som mulig. Derfor er det en høy andel av falske positiver, noe som betyr at ikke alle barn i risikosonen vil bli diagnostisert med ASD. Imidlertid har disse barna høy risiko for andre utviklingsforstyrrelser eller utviklingsforsinkelser, derfor er vurderingen av ethvert barn som har et positivt resultat rettferdiggjort..

Diagnostisering av "Childhood Autism" og andre autismespektrumforstyrrelser - Ansvar og kompetanse hos en spesialisert barnepsykiater.

Huske! Tidlig oppdagelse og rettidig kvalifisert hjelp, tidlige intervensjonsprogrammer kan forbedre barnets tilstand og familiens funksjon betydelig.

Autismetest ATEC (ATEC) hos barn på nettet. dekoding

10-15 ikke-autistisk barn, helt normalt, velutviklet barn
16-30 ikke-autistisk barn, små avvik mot utviklingsforsinkelse
31-40 mild til moderat autisme
41-60 moderat autisme
61 og over alvorlig autisme

ATEC-testen er ikke en diagnostisk test

Det tjener til å vurdere dynamikken i behandling eller terapi.
Denne testen er ikke ment for å bekrefte en diagnose av autisme..
Kontakt en spesialist for å stille en nøyaktig diagnose.

Lær mer om rehabiliteringsprogrammer for autisme, cerebral parese og epilepsi basert på prinsippene for biomedisin med naturlige produkter Tentorium
Seminarplan HER

Biavlsprodukter Tentorium gjenoppretter hver celle i kroppen på en naturlig måte i henhold til prinsippene for naturopati eller biomedisinsk korreksjon av kroppen
De metter kroppen med de nødvendige enzymer, vitaminer og mineraler.
Det finnes også produkter som hjelper til med å fjerne giftstoffer fra kroppen uten problemer etter medikamentell behandling.

Diagnostisering av autisme hos voksne

Autisme er en sykdom som kan oppstå i voksen alder. Denne psykiske lidelsen reduserer graden av sosialisering og tilpasning til en person betydelig. Det er ganske problematisk å identifisere patologi i barndommen på grunn av spesifisiteten til noen manifestasjoner. I en mer moden alder blir slike tegn mer uttalt, noe som gjenspeiles i pasientens atferdsmodell. Til tross for at arten av denne patologien ennå ikke er studert, har eksperter funnet flere måter å diagnostisere den på. I denne artikkelen foreslår vi å snakke om hvordan du kan identifisere autisme hos en voksen..

Autisme hos voksne er en alvorlig mental forstyrrelse som dramatisk reduserer deres tilpasningsnivå og sosialisering i verden rundt dem.

Kliniske manifestasjoner av autisme

Rettidig påvisning av patologi lar deg forhindre utvikling av mulige komplikasjoner. Noen symptomer er imidlertid så spesifikke at de feil kan gjenkjennes som individuelle egenskaper ved atferd. Autisme manifesterer seg i form av besettelse, patologisk kjærlighet til orden og sosial isolasjon. Tilstedeværelsen av disse tegnene er et av signalene om behovet for å konsultere en nevrolog. Det er også viktig å være oppmerksom på at symptomene på sykdommen har individuell alvorlighetsgrad. Dette betyr at manifestasjonen av patologi hos forskjellige pasienter kan variere betydelig..

En av de vanskeligste typene av sykdommen anses å være Kanners sykdom. Dette syndromet er praktisk talt ikke medisinsk korreksjon. Aspergers sykdom er en av de enkleste formene for patologi, siden det er stor sannsynlighet for vellykket tilpasning av pasienten i samfunnet. Rett syndrom er en sjelden form for sykdommen, vanlig blant det rettferdige kjønn. I følge statistikk er gjennomsnittlig levealder for pasienter med denne diagnosen omtrent tjuefem år..

Symptomene på forskjellige former for autisme har lignende manifestasjoner. De kommer til uttrykk:

  • gjerning av gester og ansiktsuttrykk;
  • loopede handlinger som ligner ritualer;
  • mangel på emosjonell oppfatning av andre menneskers følelser;
  • milde følelser kombinert med et dårlig ordforråd;
  • overdreven aggresjon som svar på brudd på vanlig ordre.

Det er umulig å kvitte seg med autisme i dag.

Metoden for terapeutisk intervensjon er basert på alvorlighetsgraden av symptomer og de individuelle egenskapene til pasienten. Moderne medisin har et stort utvalg av forskjellige metoder for å korrigere pasientens tilstand. Spesielle massasjeteknikker, kognitiv atferdsterapi, ergoterapi, psykoterapeutisk korreksjon og medisiner kan forbedre livskvaliteten til autister betydelig..

I en tidlig alder er denne sykdommen ganske vanskelig å diagnostisere.

Ervervet form for autisme

I følge eksperter er utbruddet av autisme i voksen alder assosiert med langvarig depresjon, som har en kronisk form. For å beskytte seg mot negativitet og stress, kaster en person seg inn i sin egen, fiktive verden. Det er viktig å ta hensyn til det faktum at symptomene på voksenpatologi skiller seg betydelig fra symptomene på sykdommen hos barn. En spesiell test for autisme hos voksne kan identifisere sykdommens form og alvorlighetsgrad. Det skal også nevnes at når det gjelder mild autisme, gjenstår en høy grad av sosial tilpasning. Denne kategorien av pasienter kan med suksess selvaktualisere seg i ulike typer vitenskapelige aktiviteter og andre områder..

Å beholde arbeidskapasiteten garanterer ikke fraværet av vanskeligheter med å samhandle med andre. Ifølge eksperter oppstår og ervervet ervervet autisme raskt. Denne funksjonen ved sykdommen kompliserer de diagnostiske tiltakene betydelig. "Voksen" autisme manifesterer seg i form av mangel på følelser, hyppige anfall, lav følsomhet, likegyldighet og besettende bevegelse..

Vanlige symptomer inkluderer:

  • mangel på emosjonell fargelegging av tale;
  • hyppig repetisjon av de samme ordene;
  • vansker forbundet med å samhandle med ukjente mennesker;
  • brudd på allment aksepterte regler og normer etablert i samfunnet.

De kliniske manifestasjonene av sykdommen er nært knyttet til formen av autisme. Det er nesten umulig å forutsi den mulige veien for sykdomsutviklingen. Hovedfaren for den ervervede formen for autisme er stor sannsynlighet for pasientens handlinger som utgjør en trussel for hans miljø. Basert på dette faktum, kan viktigheten av rettidig terapi understrekes..

Diagnostiske tiltak

Diagnostisering av autisme innebærer å bestemme graden av samhandling med samfunnet. Mennesker med denne patologien har en tendens til å isolere seg fra verden rundt seg, fordi de ofte møter en mangel på forståelse av problemet sitt. De fleste barn med denne sykdommen lider ofte av forskjellige emosjonelle lidelser. I voksen alder impliserer autisme ønsket om å leve et "lukket" liv. Et trekk ved den "voksne" sykdommen er en uttalt aggresjon i en dialog som har en skarp form.

Mennesker med autisme er utsatt for isolasjon på grunn av manglende forståelse blant menneskene rundt seg.

Høyt emosjonell tale kan forårsake uhøflighet fra pasientens side. I denne situasjonen er sannsynligheten for smerter i magen høy. Autistiske pasienter har lav interesse for ulike aspekter av det sosiale livet. Denne nyansen er hovedårsaken til vanskene med å mestre ulike ferdigheter. Noen manifestasjoner av autisme har en høy grad av likhet med paranoid mental lidelse. Likheten mellom disse sykdommene forklarer viktigheten av riktig tilnærming til diagnostiske tiltak..

Et av de viktigste diagnostiske verktøyene for diagnostisering av autisme er AspieQuiz-testen. Denne metoden lar deg bestemme graden av intelligensutvikling og tilpasning til samfunnet. I tillegg lar denne testen deg bestemme kvaliteten på oppfatningen av innkommende informasjon. For å identifisere patologi hos ungdom, brukes RAADS-R-metoden. Denne testen er basert på studiet av atferdsegenskapene til et bestemt individ og utføres utelukkende i kliniske omgivelser. TAS-20 er en egen testmetode som lar deg bestemme nivået av emosjonell oppfatning av følelser hos mennesker rundt.

Utviklingen av autisme bør fortsette under streng medisinsk tilsyn for å unngå utseendet til økt aggressivitet og ønsket om isolasjon. Behandlingsstrategien bestemmes på individuell basis og er basert på egenskapene til pasientens kropp. Det positive resultatet av terapi er et vellykket forhold til mennesker rundt og riktig oppfatning av objektiv virkelighet..

En diagnostisk test som lar deg uavhengig spore dynamikken i barnets utvikling

Autismetest ATEC for å vurdere dynamikk og identifisere problemer

  • 10-15 ikke-autistisk barn, helt normalt, velutviklet barn
  • 16-30 ikke-autistisk barn, små avvik mot utviklingsforsinkelse
  • 31-40 mild til moderat autisme
  • 41-60 moderat autisme
  • 61 og over alvorlig autisme
Hvem er vi

Regional offentlig organisasjon for å hjelpe barn med autismespekterforstyrrelser "Kontakt"

INN 7728401787
KPP 772801001
OGRN 11377990160246

Diagnostisering av autisme

M-CHAT er en modifisert autismescreeningstest for små barn, brukt fra 16 til 30 måneder. Testen er rettet mot å identifisere barn som trenger nøye diagnose av utviklingsvansker, inkludert diagnostikk rettet mot å identifisere symptomer på autisme.

KID- og RCDI-2000-skalaene er spørreskjemaer som beskriver ulike typiske atferdsformer hos barn i de første leveårene. Spørreskjemaene fylles ut av barnets foreldre eller andre mennesker som stadig kommuniserer med barnet.

KID-skalaen er utformet for å vurdere utviklingsnivået til barn i alderen 2 til 16 måneder eller eldre barn som har utviklingsalder ikke overstiger 16 måneder.

Skalaen består av 252 elementer, fordelt på 5 områder: "kognitiv", "bevegelse", "språk", "selvbetjening", "sosial". Hele settet med 252 elementer kalles full skala..

RCDI-2000 skalaen er designet for å vurdere utviklingsnivået til barn fra 1 år til 2 måneder. opp til 3 år 6 måneder Eller eldre barn hvis utviklingsalder ikke overstiger 3,6 år.

Spørreskjemaet inneholder 216 elementer fordelt på 6 områder: sosial, egenomsorg, store bevegelser, fine bevegelser, taleutvikling, språkforståelse.

C.A.R.S skala for barns autisme.

Diagnostisk testing. Screening Level 2.
“Scale C.A.R.S. Er et av de mest brukte verktøyene. CARS Childhood Autism Rating Scale (CARS) er basert på kliniske observasjoner av barns atferd, krever minimal trening i å jobbe med denne skalaen, og kan også tjene som en initial screening for autismesymptomer. Skalaen brukes for barn i alderen 2-4 år. Denne skalaen refererer til screeningsmetoder og er ikke et grunnlag for en diagnose. Den formelle diagnostiske vurderingen skal omfatte en flerfaglig omfattende vurdering av barnet. ".

“Er et standardisert verktøy for å vurdere alvorlighetsgraden av autistisk atferd. Med denne skalaen kan foreldre og fagpersoner vurdere barnets autistiske oppførsel. Den består av 15 funksjonelle områder (blant andre forhold til andre mennesker, imitasjon, affekt, kommunikasjon, generelt inntrykk). Vurderingen av enkeltområder inkluderer 4 karakterer - fra adferd som passer til alder, til atferd som er svært "avvikende fra det vanlige". Biler kan brukes til alle aldersgrupper, også i en tidlig alder. " (hentet fra nettstedet Autism and Sensory Integration).

ADOS - Autism Diagnostic Observation Scale er "gullstandarden" for å vurdere og diagnostisere autisme og generalisert (gjennomgripende) utviklingsforstyrrelse hos personer i forskjellige aldersgrupper, utviklingsnivåer og taleferdigheter..

Denne semistrukturerte teknikken kan brukes til å diagnostisere nesten alle som er mistenkt for eller lider av autisme, fra spedbarnsalder til voksen alder, fra ikke-talende barn til flytende voksne..

ADOS-teknikken består av en rekke aktiviteter som gjør det mulig å observere sosial og kommunikasjonsatferd knyttet til diagnosen en generell utviklingsforstyrrelse. Disse aktivitetene gir en interessant, normativ setting der interaksjoner kan finne sted.

ADOS-teknikken inkluderer fire moduler, som hver tar bare 35 til 40 minutter å bruke. Faget gis kun en modul, avhengig av hans eller hennes nivå av uttrykksfulle tale og kronologisk alder. Ved å følge instruksjonene i håndboken, velger du passende modul for hver person. Modul 1 gjelder for barna som ikke bruker frasetale konstant; modul 2 - til de som bruker frasetale, men ikke snakker flytende; modul 3 - for flytende barn; og modul 4 for flytende ungdommer og voksne. Den eneste gruppen mennesker med autismespekterforstyrrelse som ADOS-teknikken ikke kan brukes på er ikke-talende ungdommer og voksne..

Autismetest ATEC for å vurdere dynamikk og identifisere problemer

Du vil kunne spore forbedringen av tilstanden til ditt barn med autisme ved å bruke den spesielle ATEC-testen, og jevnlig fylle ut Autism Treatment Effektivitet Spørreskjema (ATEC).

Tankekart

Inneholder en liste over alle nødvendige ferdigheter som vanligvis er arbeidet med i et ABA-program. Ferdigheter er delt inn i hovedområder i arbeidet - kommunikasjonsevner, tale, problematisk atferd, akademiske ferdigheter, selvhjelpsferdigheter, lekeferdigheter, primære læringsevner, utvikling av motivasjons- og styrkingsprosesser, sosiale ferdigheter og motoriske ferdigheter.

M-CHAT-R - Autismetest

M-CHAT-R er et screeningsverktøy for å vurdere risikoen for autismespekterforstyrrelse (ASD) hos barn i alderen 18 til 30 måneder.

M-CHAT-R er en proprietær metodikk og kan utføres som en del av et barns rutinemedisinske undersøkelse.

Hovedideen er maksimal følsomhet, som betyr å oppdage så mange tilfeller av ASD som mulig. Derfor er det en høy andel av falske positiver, noe som betyr at ikke alle barn i risikosonen vil bli diagnostisert med ASD. Imidlertid har disse barna høy risiko for andre utviklingsforstyrrelser eller utviklingsforsinkelser, derfor er vurderingen av ethvert barn som har et positivt resultat rettferdiggjort..

Diagnostisering av "Childhood Autism" og andre autismespektrumforstyrrelser - Ansvar og kompetanse hos en spesialisert barnepsykiater.

Huske! Tidlig oppdagelse og rettidig kvalifisert hjelp, tidlige intervensjonsprogrammer kan forbedre barnets tilstand og familiens funksjon betydelig.

Autismetest hos barn

I mange år forble en sykdom som autisme hos barn dårlig forstått og ble ansett utelukkende som en type schizofreni. Moderne forskning tilbakeviser ikke bare dette faktum, men gir også håp om at mennesker med nedsatt sosial interaksjon kan mottas, om ikke behandling, i det minste en endring til det bedre. Og dette er mulig ikke bare fra 2 år eller 3 år.

Autismetesten avgjør hvor smertefullt likegyldig du er overfor den virkeligheten rundt, fordi viktige symptomer også kan vises hos voksne. Gå til RF-portalen for autismetest for å kjenne til de karakteristiske egenskapene hos voksne. Hvem som helst kan ta en onlineundersøkelse.