God diksjon er nøkkelen til suksessen din: hvordan du kan forbedre deg og utvikle deg

Diksjon er klarheten og riktigheten av uttalen av lyder. Hvordan forbedre tale og diksjon for å være trygg, føle kraften i stemmen og ordene dine?

Hva er diksjon

Betydningen for mennesker og samfunn

Hvis en person tydelig uttaler ord, setter dem i gang med passende intonasjon, har en hyggelig stemme, så har han god diksjon og taleteknikk.

Og tvert imot, hvis en person snakker utydelig, monotont, for stille eller for høyt, svelger ord eller trekker dem ut unaturlig sakte, er hans diksjon og taleteknikk ubrukelig..

Å være i samfunnet, kommunisere med andre, skaper en person et inntrykk av seg selv med sin tale. Tydelig og korrekt diksjon gjør en person hyggelig i kommunikasjonen, disponerer for seg selv.

En person med dårlig diksjon har uunngåelig vanskeligheter. Det er vanskelig for ham å formidle informasjon til samtalepartneren. Arbeidet med å få frem ordene hans spredte oppmerksomheten og unngikk essensen av det som ble sagt.

En persons tale er et uttrykk for hans natur. Det henger tett sammen med hvordan en person oppfatter seg selv..

En person som er usikker, nølende, ute av stand til å ta en beslutning, ta ansvar for seg selv, som regel, snakker mykt, usammenhengende, svelger ord eller bremser tempoet i talen. Inntrykket han gjør på de han kommuniserer med er mildt sagt uviktig. Responsen kan være irritasjon og skuffelse, men i alle fall - et ønske om å avslutte ubehagelig kommunikasjon så snart som mulig..

Vakker diksjon er karakteristisk for mennesker med lederegenskaper. Dette er selvtillit, evnen til å rolig overvinne vansker, selvkontroll, evnen til å snakke og overbevise. Talen til en slik person kjennetegnes ved tydelig uttale, uttrykksevne og hyggelig lyd. Kommunikasjon med ham er en glede..

Hva avhenger diksjon

Diksjon (eller klarhet i talen) er avhengig av vokalapparatets arbeid. Det inkluderer kropper:

  • hørsel,
  • artikulasjoner,
  • puster
  • sentralnervesystemet.

Vokaler og konsonanter genereres direkte av leddapparatet. Alle defekter i disse organene vil påvirke klarheten i uttalen av lyder.

Årsaker til dårlig diksjon

Problemer med taleklarhet hos voksne og barn kan være forårsaket av:

  • Svake muskler i kinnene, tungen og leppene. I dette tilfellet vil talen bli slurvet, figurativt sett, "grøt i munnen".
  • Utilstrekkelig lengde på tungens frenum. Uttalen om plystring, susing og lyder "l", "r" avhenger av den.
  • Dårlig bite og tannproblemer. De vil også føre til feil uttale av lyder og ord..
  • Dårlig hørsel. Oppfatningen forverres, stemmevolumet endres.
  • Brudd på pustens rytme. Når munnen tørker opp eller det ikke er nok luft, endres uttalen og hastigheten på uttalen av lyder. Og fra spenning kan du til og med begynne å stamme.

Hvordan utvikle diksjon og taleklarhet

Suksess, omgjengelighet, attraktivitet - dette er egenskapene alle ønsker å ha. Derfor er følgende spørsmål veldig relevante i dag:

  • Hvordan forbedre diksjonen?
  • Hvordan trene diksjon?
  • Hvordan fikse diksjon?
  • Hvordan utvikle diksjon?

Hvis du ikke liker måten du snakker på, er det på tide å bestemme deg for å begynne å utvikle og trene diksjonen din. Utholdenhet og tålmodighet vil definitivt gi resultater. Du vil tro på deg selv, få kraft til stemme og ord.

Arbeidet med tydelig tale og uttale er som følger:

  • trening av musklene i leddapparatet;
  • innstilling av vokallyder;
  • innstilling av konsonanter;
  • øve på individuelle ord og uttrykk.

Øvelser for diksjon

1. Øvelser for tungen

  • prøv å nå med tungen til nesespissen og haken;
  • foreta sirkulære bevegelser med tungen med en lukket munn;
  • flytt tungen rundt;
  • bank på tungen på innsiden av tennene;
  • åpne munnen bred og strekk tungen til overtennene.

2. Øvelser for kinnene

  • puff ut kinnene vekselvis med komprimerte lepper;
  • puff ut kinnene, uttal lydene "p", "b";
  • puff og trekk kinnene vekselvis.

3. Øvelser for lepper

  • strekk leppene, smiler deretter bredt;
  • trekke på leppene med lett trykk med tennene;
  • Få leppene til å vibrere med lyden "whoa-oo-oo";
  • lag sirkulære bevegelser med leppene i forskjellige retninger.

4. Øvelser for underkjeven

  • overvinne motstanden til håndflaten ved haken;
  • sideveis bevegelse, sirkulær.

5. Øvelser for den myke ganen

  • gjesp med åpen munn;
  • simulere gurgling.

Vi trener diksjon ved å stille vokallyder:

  • uttales vokallyder vekselvis til det er pust nok;
  • uttale kombinasjoner av to, deretter av tre vokaler;
  • uttale kombinasjoner med tonehøyde koordinasjon.

Vi utvikler diksjon ved å iscenesette konsonanter:

  • uttale aktivt og brått lydene "p-b", "k-g", "t-d";
  • "Sss-zzz" - for å skjerpe en ljå med en stolpe, "zzhzh" - en ljå klipper gresset forsvarlig;
  • "Trrr", tungetippen vibrerer - start bilen, "drrr" - motoren starter.

Øvelser for å øve på individuelle ord og uttrykk:

  • Å uttale tungetvinger fra enkle til komplekse; du kan komplisere oppgaven og uttale lyder med nøtter i munnen;
  • Gjentagelse av vanskelige å uttale ord hentet, for eksempel fra en ordbok;
  • Lese tekst med lukket munn, noe som forbedrer effekten av taleøvelser.

For å forbedre diksjonen og taleklarheten, kan du gjøre korkøvelsen. Essensen er som følger: korken er klemt med tenner og de snakker, leser, resiterer poesi. Dermed får stemmebåndene ekstra belastning..

Dette er en effektiv øvelse for å forbedre diksjon som kan praktiseres av alle som ønsker å lære å uttale ord tydelig og praktisere diksjon..

Hvordan ellers kan du gjøre det selv

En stemmeopptaker vil bidra til å forbedre diksjon og tale hjemme. Snakk teksten og lytt til deg selv. Det vil bli tydelig for deg hva du trenger å jobbe med. Bestem selv hva som høres "halt" i deg, velg materiale for utdyping.

Du kan uavhengig levere tale og diksjon til en voksen person:

  • “Klassikere av sjangeren” - uttaler tungetvinger med nøtter i munnen;
  • leser høyt, jo lenger jo bedre.

Ved å gjøre disse enkle øvelsene for å forbedre diksjonen, kan du utvikle god diksjon og tale selv uten ytterligere leksjoner, hvis du selvfølgelig jobber samvittighetsfullt og flittig til ditt eget beste..

Dikt for utvikling av tydelig tale

Poesi er med på å utvikle diksjon og tale. Noen vers har en sammensatt stavelse og er veldig egnet for å utvikle uttale hos voksne og unge..

For eksempel er V. Brusovs dikt "Storm from the Shore" en av de mest effektive øvelsene i taleteknikk for diksjon:

Pusteøvelser

Det skal bemerkes at arbeid med teknikken for tale, i tillegg til utvikling av diksjon, inkluderer formulering av pusting. Pusteøvelser er rettet mot å lære å bruke lufttilførselen ordentlig, puste rolig og uhørlig.

Denne øvelsen kan for eksempel være å lese poesi mens du går. Pusten skal ikke komme på avveie, innånding - umerkelig, utpust - ikke helt. Du kan puste riktig hvis du overvåker holdningen din, holder ryggen rett.

Utvikling av diksjon hos barn og unge

For å korrigere diksjon for en tenåring, kan du bruke metoden for å utvikle tydelig tale hos voksne. Når du utfører de samme øvelsene for tydelig tale, kan du gradvis utvikle god diksjon og tale i denne alderen..

Diksjonøvelser for barn skal være som et spill. Å utvikle riktig uttale og tydelig tale skal gjøres enkelt og morsomt..

Dårlig diksjon hos et barn gjør det vanskelig for ham å kommunisere med jevnaldrende, og har en negativ effekt på skolens prestasjoner. For å hjelpe ham med å overvinne hardhet, nervøsitet, fremmedgjøring, bør klasser gjennomføres i en lett, avslappet atmosfære, på en lekende måte.

Elt først tungen og leppene:

  1. Vi smiler like bredt som solen, prøver å ikke åpne munnen.
  2. Holder et smil og viser de vakre tennene våre.
  3. Vi putter leppene i et rør og hyler som en ulv "woo".
  4. Fra denne posisjonen åpner vi gradvis munnen og sier "ooo".
  5. Vi åpner munnen vår for lyden "aaa", akkurat som legen ber om å lege en sår hals.
  6. Vi stikker ut tungen som et skulderblad og prøver å nå dem til haken.
  7. Vi slikker oss som en ulv, gjør sirkulære bevegelser med vår utstående tunge.
  8. Vi hviler tungen på kinnene våre med en lukket munn, som om vi ruller en lollipop.
  9. Vi åpner munnen bred og teller overtennene med tungen.
  10. Vi prøver å skildre hvordan hesten klapper.

Etter en rolig oppvarming henvender vi oss til tunge snørere:

  1. Vi regner sammen med barnet "en, to, tre".
  2. Legg til ordet “en tørking, to tørking, tre tørking”.
  3. Kompliserende "Sasha sugde tørking en gang, Sasha sugde tørking av to, Sasha sugde tørking tre".
  4. Vi studerer og prøver å gjengi en lang tunge twister "Sasha gikk langs motorveien og sugde tørking".

Å snakke og huske morsomme rim med problematiske lyder vil gi både fordeler og godt humør:

Vi velger tempoet på klassene individuelt. Vi begynner hver leksjon med å gjenta den forrige. Latter, avslapning, flid av barnet vil fortelle deg at han liker å studere med deg. Dette betyr at et positivt resultat er rett rundt hjørnet.!

Hvordan utvikle diksjon?

Vi oppfatter en annen person i henhold til eksterne data, pene klær, atferd i samfunnet. Vi gjør oppmerksom på dette umiddelbart. Vi møter ham ved hans utseende, og vi ser ham av i henhold til hvordan han kan snakke.

Tempoet, stemningen på stemmen er like viktig som utseendet. De hjelper oss å kommunisere. En person blir attraktiv for de rundt seg når han uttaler ord tydelig og forståelig.

Karrierevekst, trivsel avhenger ofte av riktig uttalte ord, evnen til å uttrykke sine tanker.

Hva er diksjon

Leselig, tydelig for andres uttale, som tilsvarer språklige normer, ledsaget av en hyggelig stemmetone, kalles diksjon. Det består av korrekt, distinkt artikulasjon og måte å uttale ord (klang, intonasjon).

Med riktig artikulasjon forekommer en koordinert bevegelse av artikulasjonsapparatet. Distinkt artikulasjon gjør tale forståelig. Talemåten avhenger av temperamentet: du kan øke hastigheten eller senke tempoet.

Haste og nedsatt diksjon er relatert. Intonasjon består av evnen til å uttale lyder og sette stress i et ord.

Riktig uttale av alle lyder er viktig for kvaliteten. Vokaler legger melodi. Korrekt uttalte konsonanter gir nevnte form, klarhet. Å jobbe med nøyaktig uttale av konsonanter er hovedmålet med å forbedre uttalens kvalitet.

Diksjonens betydning for mennesker og samfunn

Hvis vi kan snakke tydelig, gjør det oss vellykkede og fordelaktige i kommunikasjonen. Han er godt forstått: han uttrykker sine tanker tydelig, uttaler ord.

Det er en rekke yrker som krever kvaliteten på talte fraser. Men evnen til å snakke vakkert er ikke nødvendig bare for publikum. En person ønsker å bli forstått, oppfattet. God uttale vil gi selvtillit, øke selvtilliten og bli en indikator på suksess.

Ofte overskygger evnen til å snakke, stemme ytre feil.

Nina Petrovna, som leser psykologi for studenter, etter å ha lidd av polio, ble det ene benet mye kortere enn det andre. Gårsdagens skolebarn humret da de så en foreleser med fysisk funksjonshemning.

Da leksjonen begynte, ble fremtidige lærere forelsket i læreren.

En trent stemme, målt tempo, melodisk klang fanget publikum, bidro til å tiltrekke seg oppmerksomhet, oppnå forståelse og gjøre inntrykk.

Uutviklet diksjon fører til kommunikasjonsproblemer. Uklare setninger oppfattes dårlig av mennesker du må kommunisere med. Det er ingen mulighet til å konsentrere seg, det er lett å uttrykke tankene. Selvfølelsen avtar, selvtvilen utvikler seg.

Det er spesielt vanskelig for ungdom med slike problemer å kommunisere. En utydelig irettesettelse forhindrer barnet i å lære, kommunisere med jevnaldrende.

Hva avhenger diksjon

Tydeligheten og renheten til de talte ordene avhenger av det komplekse apparatet for tale. Det inkluderer sentralnervesystemet, hørsel, artikulasjon, pust. Arbeidet med taleorganene er viktig her: tunge, lepper, kjeve, tenner. Defekter i alle disse organene påvirker kvaliteten på de talte setningene..

Årsaker til dårlig diksjon

Det er to grupper av årsaker til dårlig irettesettelse..

biologisk

Unormal utvikling av fosteret under graviditet, infeksjon og barndomstraumer, genetisk disposisjon. Dette forårsaker mange mangler..

  • Svake muskler i leppene, kinnene, tungen fører til at talen blir uforståelig. Mannen snakker som om han har grøt i munnen.
  • Tungens korte frenum gir feil uttale av å hviske, plystre, "p", "l".
  • Feil bite, tannproblemer fører også til uttalelsesfeil.
  • For at språket skal utvikle seg riktig, trenger du en full høring. Nedsatt hørsel sløfter oppfatningen, fører til en endring i volumet på stemmen.
  • Brudd på pustens rytme endrer intonasjonen, uttalens hastighet. Stamming vises, stemmen blir nese, talen hemmes, lydene svelges.

Sosialt (psykologisk)

Talen vår viser den psykologiske og fysiske tilstanden: utrygghet, sjenanse, angst, sykdom.

En usikker person med lav selvtillit og kommunikasjonsproblemer uttaler ord uforståelig.

Informasjonen som han prøver å forråde til samtalepartneren oppfattes dårlig, samtalen avsluttes raskt. Hos barn er taleforstyrrelser en konsekvens av utilstrekkelig kommunikasjon med foreldre, etterligning av feil tale hos voksne. Talemiljøet påvirker utviklingen av barnets tale.

Slik forbedrer du diksjon på kort tid

Talende feil kan rettes. Fagfolk jobber med dette. Imidlertid finnes det øvelser for å forbedre talekvaliteten på egen hånd..

Folk tar vare på kroppen, figuren, fysiske tilstanden til musklene. Musklene i taleapparatet trenger også styrke. Når kjeven beveger seg litt, åpnes munnen dårlig under en samtale.

Derfor blir ikke ordene uttalt. Munnen åpner seg nok - talen blir bedre, mer forståelig. Uttalingsfeil er godt korrigert.

Du kan forbedre diksjonen på kort tid. Tren pusten din, gjør leddøvelser. Snakk dine favoritt tunge twisters. Ta opp stemmen din på diktafonenheter og lytt.

Pustetrening

Folk føler ofte at de har kort luft. Bevisst holde pusten mens du inhalerer. Dette problemet oppstår når man uttaler lange setninger. Pust inn og ut høyt før frasen begynner.

Offisiell etikk støtter ikke denne oppførselen. Situasjonen vil endre seg hvis du trener mellomgulvet. Det er nok å synge vokalene mens du puster ut, og øker treningstiden konstant. Eller pust ut, som å blåse ut et stearinlys, blåse opp ballonger.

Artikulerende lading

Artikulerende ladninger forbereder taleapparatet til arbeid med diksjon. Med deres hjelp kan du trene lepper, tunge, kjever. Lukkede kjever skaper inntrykk av at personen snakker gjennom knuste tenner og gjør et ubehagelig inntrykk på samtalepartneren.

  • For å frigjøre kjeene dine, flytt dem fra en stilling til en annen, mens du åpner munnen..
  • Berør deretter hver tann med tungen, trykk på innsiden av dem.
  • Den neste handlingen er å berøre tungen til kinnene etter tur.
  • Blås deretter opp og sug i kinnene.
  • Trykk leppene sammen, puff ut kinnene en etter en.
  • Trekk leppene ut, smil bredt.
  • Gjør en sirkulær bevegelse med leppene.

Tongue Twisters

Tunge snillere kjent fra barndommen vil bidra til å forbedre diksjonen. Først må du bestemme hvilke lyder du har problemer med å uttale. Etter det, begynn å velge fraser. Uttal tungetvinger til taleapparatet blir vant til dem.

Velg korte setninger først, og gå deretter videre til lange tungetrekkere. Ikke si setningen raskt. Talehastigheten bør øke gradvis. Si tungetabler med nøtter i munnen. Denne metoden for å forberede seg på offentlig tale ble brukt av eldgamle oratorer.

Stemmeopptaker

Assistenten din vil være et opptaksapparat. Snakk hvilken som helst tekst på opptakeren. Forsøk å bruke lyder som er problematiske for deg. Lytt nøye til det som er blitt sagt. Du vil umiddelbart forstå hva som må rettes i tale, hvilke øvelser du skal bruke..

Du kan høre på et opptak av favorittbildene dine. Lytt til skuespillerens lesning, prøv å fange stemmen, intonasjonen. Bruk en lydimitasjonsteknikk.

Uttal det du har hørt, fullstendig eller delvis kopierer utførelsen til skuespilleren, stemmenes klang, intonasjon. Det krever kontinuerlig selvkontroll av endringene som skjer..

Slike øvelser på kort tid forbedrer diksjonen, utvikler vokalapparatet og gir selvtillit. Artikulasjonsøvelser brukes ofte før offentlig tale.

Hvordan forbedre diksjon og taleklarhet hos en voksen

En voksen er selv i stand til å korrigere diksjon ved regelmessig å utføre enkle øvelser, hvis det ikke er fysiske avvik: tidligere sykdommer i nesofarynx, nervesystem, tannproblemer. De krever alle inngripen fra spesialister..

Selvtrening av mellomgulvpust uten spenning er mulig. Den enkleste øvelsen: blåse opp magen når du inhalerer, og pust inn mens du puster ut. Fem minutter om dagen vil være nok til å utvikle pusten..

En voksen er i stand til å forstå hvordan han snakker. For å gjøre dette, studer arbeidet med taleapparatet, identifiser feilene dine. Kontroller deg selv i ditt daglige liv. Se oftere i speilet. Det vil hjelpe deg i riktig lydinnstilling..

Talekvaliteten forbedres ved å lese ensetningsdikt høyt.

Et eksempel er verkene til Lermontov "Når det gulningskornet felt er bekymret", Fet "Jeg kom til deg med hilsener." Dikt for å forbedre uttalen p: "Storm from the Shore" av Valery Bryusov, "Poltava Battle" av Alexander Pushkin.

Diktens rytme hjelper til med å kontrollere pusten. De ligner tungetrekkere, men i en rimet form. Når du snakker lyrisk tekst raskt, vil du føle uttalevansker.

Hvis du leser sakte, skiller vokallyder seg ut. De kontrollerer riktig uttale, intonasjon, forbedrer diksjon. Du kan bruke verkene til Vladimir Mayakovsky med en uttalt rytme. Eller dikt av Alexander Blok med en jevn rytme.

Tekster for utvikling av diksjon

Når du jobber med deg selv, bruk en ordbok. Ta vanskelige ord for å uttale, gjenta dem flere ganger, og øke hastigheten, for eksempel: hold deg våken, filosofer.

På samme måte kan du regne ut kombinasjoner av w-w, k-g, x, c, ord med doble konsonanter. "S-z" trener lettere hvis du velger ord med en vokal foran seg: frykt, gnist, bli kvitt. I begynnelsen av et ord: sandwich, summer. Midt i et ord: atmosfære, forskrekket.

Tren andre kombinasjoner på denne måten. Å trene l gjentatte ganger si ordtak med bruken av det, for eksempel: "Kjærlighet, kjærlighet, men ikke mist hodet." Gjennomføre treninger systematisk, starter med artikulasjonsoppvarming.

Treningsalternativ - lese en prosatekst. Les høyt sakte med det første, og uttal hver lyd tydelig..

Deretter - uten lyd, ved bruk av artikulasjon, leppebevegelse. Les deretter teksten med en hvisking. Etter to ukers systemisk trening, vil du få det resultatet du liker. Du vil oppdage nye ting i talen din.

Velg sammensatte tekster, med vanskelige kombinasjoner og ord: "En gang fant gullfinken en boks med steinsprut", "Torsdag den fjerde, klokka kvart og kvart", "Sonya, Sashkas kjæreste".

Det er tekster for trening i klassisk litteratur, for eksempel "The Dnieper is Wonderful in Clear Weather" av Nikolai Gogol.

Utvikling av diksjon hos barn og unge

Språkutvikling hos barn og unge krever samme oppmerksomhet fra foreldre som læring. Hele livet hans avhenger av hvordan andre vil oppfatte barnet ditt. En tenåring med irettesettelsesfeil blir gjenstand for latterliggjøring.

Det er typisk for barn og unge å "spise opp" endene av ord, hoppe over deler av ord og individuelle lyder og uttale ord dårlig. Disse feilene kan rettes hjemme. Men bare en spesialist korrigerer åpenbare talefeil hos et barn..

Øvelser for diksjon

Å endre uttalen til skolebarn og førskolebarn hjelper "voksne" metoder, men gjennomføres på en leken måte.

For å varme opp, tilbud om å bite tuppen av tungen, tygge tungen med sidetennene, bite fra innsiden av kinnene, stikke underleppen, gi ansiktet ditt et fornærmet uttrykk, skildre et rør med leppene, puste ut kinnene og slå ut luften med håndflatene..

De lærer riktig uttale av tungetvinger, uttrykk for å øve på lyder, uttale foran et speil. Kollektive spill for utvikling av artikulasjon er nyttige: "Tren med vannmeloner", "Walking", "Echo", "Zoo", finger spill.

Barnet skal være i stand til å plassere stress i ord, for å bøye forskjellige deler av talen. Da vil det være lettere å mestre normene til det litterære språket..

Å lese litterære tekster etter roller og høyt fungerer ut intonasjon, klarhet om irettesettelse. Barn er interessert i å snakke med nøtter i munnen, med en blyant i tennene, for å uttale ord når de går.

Hvis du regelmessig jobber med deg selv, vil alle disse enkle triksene hjelpe deg å tilegne deg riktig taleferdigheter, rette uttale defekter.

Hvordan utvikle tydelig tale: grunnleggende teknikker og øvelser

Mange anser den leverte kompetente talen som et talent som blir gitt til de utvalgte og bare er nødvendig i noen aktivitetsområder. Faktisk skal alle tenke på hvordan man kan utvikle tale. Tross alt, får god diksjon deg til å lytte til den talende personen og stole på hans mening mer. I tillegg bidrar denne ferdigheten ofte til karrierevekst, spesielt hvis det er nødvendig å kommunisere med mennesker ofte for å utføre offisielle oppgaver..

Grunnleggende teknikker og øvelser for utvikling av tale

Nedenfor er noen av de mest effektive øvelsene for å forbedre diksjonen. Tydelig tale og en godt trent stemme er resultatet av lang og hard jobbing med deg selv. Derfor er det nødvendig å utføre disse øvelsene regelmessig, og ikke fra tid til annen, fordi dette er den eneste måten du vil oppnå fremgang i utviklingen av talen din..

Oppvarming for artikulasjonsapparatet

Korte oppvarminger vil hjelpe deg å tilpasse deg selv til klarheten i uttalen før du utfører øvelser som er rettet mot å utvikle diksjon. Et av alternativene hennes er å ta tak i blyanten med tennene og si en setning på omtrent 10-15 ord. Ta deretter ut blyanten og si den samme setningen igjen. For ikke å tenke på å velge en tekst hver gang, kan du bruke et hvilket som helst dikt når du utfører denne øvelsen.

Øvelser som har som mål å forbedre mobiliteten og nøyaktigheten deres, vil også bidra til å begynne å snakke bedre og styrke musklene i organene som er involvert i taleprosessen. Det er tross alt disse egenskapene som kreves for utvikling av diksjon og uttale av lyd av høy kvalitet..

Som du vet er det mest mobile artikulasjonsorganet tungen. Derfor er det meste av gymnastikken forbundet med det. Det er mange øvelser som, hvis de gjøres regelmessig, vil eliminere behovet for å gruble over spørsmålet om hvordan man utvikler tale. For eksempel kan du stikke ut tungen og prøve å nå dem først til haken, og deretter til nesen. Eller, som en børste, tegner linjer fra tennene til strupehodet med jevne bevegelser.

Uttale setninger med kunstig komplisert artikulasjon


Tungevindere for utvikling av diksjon regnes som et klassisk treningsalternativ. Med deres hjelp kan du øve klarheten i å uttale forskjellige konsonanter i en rolig atmosfære. For å oppnå utmerkede resultater er det nok å fordele minst 5-10 minutter daglig til klasser. Imidlertid er det en viktig regel for å utvikle god diksjon: hver setning må uttales i et sakte, middels og veldig raskt tempo..

Du kan begynne å trene med de enkleste setningene som lærer deg å uttale en eller to lyder tydelig. For eksempel kan det være:

  • Alle bevere er vennlige mot beverne sine.
  • Mager, svak Koschey, drar en boks med grønnsaker.
  • Klim dunket i en forbannet kil.
  • Tordenværet er formidabelt, tordenværet er formidabelt.
  • Harve harvet harvelfelt.
  • Slå, ljå, mens dugg, dugg vekk - og vi er hjemme.
  • Gress i hagen, ved på gresset; ikke hugg ved på hagen.
  • Satte reven ved landsbyen, i utkanten av skogen.
  • Folketellingen omskriver tre ganger omskrevne tellingsresultater.

Det er også mer komplekse setninger som hjelper deg å forstå hvordan du lærer å snakke tydelig og raskt ord, der uttalen av to eller flere lyder i vanskelige kombinasjoner praktiseres:

  • Taleren sa til foredragsholderne: "Jeg sa, ikke fortell den som taleren har snakket," taleren har en snakker. Taleren snakket, og munnen til taleren begynte å snakke litt, og da sier taleren til slutt: "Nok talertaler snakket.".
  • Kommandøren snakket om oberst og om oberst, om løytnant-oberst og om løytnant-oberst, om løytnant og om løytnant, om den andre løytnanten og den andre løytnanten, om befalingsoffiser og befalingsoffiser, om befalingsoffiseren, men han var taus om den andre løytnanten.
  • På tunet er det ved, bak tunet er det ved, under tunet er det ved, over tunet er det ved, ved ved gården, ved i bredden på hagen, passer ikke til tunet! Sannsynligvis vil vi skyve treverket fra hagen din tilbake til trehagen.
  • Hetten er ikke sydd i en Kolpakov-stil, klokken helles ikke ut i en Kolokolov-stil, hetten må lukkes på nytt, på nytt lukkes, lukkes på nytt, lukkes igjen.
  • Allerede stukket av en slange. Jeg kan ikke komme sammen med en slange. Allerede fra skrekk ble jeg allerede - slangen skal spise slangen til middag og si: "Start på nytt.".

Uttale tunge twisters

Det er også spesielle tungetrekkere for å utvikle diksjon og eliminere problemer med uttalen av visse lyder. En god måte å finne ut nøyaktig hva som må rettes, er å lytte til din egen tale fra siden. Etter at problemene er identifisert, kan du begynne å jobbe med utvikling av diksjon..

Først må du lære å uttale en isolert lyd riktig. Da er det nødvendig å oppnå utmerkelse i tale av lignende lyder, for eksempel "s" og "w" eller "p" og "l". Å uttale spesielle setninger kan være en betydelig hjelp til å rette opp talen din, for eksempel:

  • Lara spilte lyren.
  • Førti mus gikk, de fant førti øre, og to flatere mus fant to øre.
  • Ligurisk trafikkontroller regulert i Liguria.
  • En kosakk med en brikke red til Sashka for å spille brikker.
  • Sasha gikk langs motorveien og sugde tørking. Bever vandrer inn i bora-oster. Bever er modige, men snille mot bever.
  • Oksen er sløv-leppet, oksen er sløv-leppet, oksen har en hvit leppe som er sløv.
  • Det var en hvitvinget ramse, alle værene var over hvitvingede.
  • Jeg var på Frol, jeg løy for Frol på Lavra, jeg skal til Lavra, Lavra på Frol Navra.

Det er verdt å gå videre til å jobbe med den neste lyden først etter at du oppnår riktig uttale av den første lyden..

Leser høyt

I tillegg til å uttale tungetvinger, er det også nyttig å lese høyt for å utvikle diksjon. Å spille inn stemmen din på en diktafon kan være et godt insentiv. Få mennesker, som har hørt talen deres, vil ikke forbedre den. Ved å lese seksjoner fra bøker og lage lydopptak, kan du øve på uttalen din til den blir nesten perfekt.

Hvordan lære å snakke slik at det er virkelig hyggelig og interessant å høre på deg? Unngå monotoni og endre intonasjon når du leser høyt. I tillegg er det verdt å endre volum og hastighet på lesing, lære å fremheve de viktigste punktene med pauser. Men samtidig kontroller talen din slik at slike pauser er passende og ikke for lange..

Ikke glem det faktum at andre blir oppfattet best av en rolig og selvsikker stemme. Om det vil være slik, avhenger i stor grad av humøret og den indre tilstanden til en person, hans evne til å kontrollere følelser. Ved å utvikle diksjon kan du imidlertid lære å snakke rolig og overbevisende. Hvorfor ikke presentere deg for en politiker og snakke om økonomien i landet, sitte foran et speil?

Eliminering av parasittord

Tilstedeværelsen i muntlig tale for ordene "vel", "jævla", "type", "som den var" påvirker alltid negativt hvordan andre oppfatter innholdet i samtalen. Ved å bli kvitt parasittiske ord, vil du bli mer trygg og legge merke til at din mening vil begynne å bli lyttet til mer..

Utvide ordforrådet

Et annet viktig aspekt å vurdere er behovet for konstant intellektuell utvikling og ordforrådsfylling. En godt utviklet person i enhver situasjon kan føre en samtale og finne de rette ordene. For å bli sånn er det verdt å lese mer, løse kryssord oftere og delta på forskjellige selvutviklingstreninger.

Hvis du tar enda noen få minutter hver dag for å jobbe med å forbedre diksjonen din, vil du etter noen måneder begynne å snakke godt, og stemmen i seg selv vil bli forvandlet til ukjent. Samtidig vil all innsatsen uten tvil belønnes over tid..

Membrantrening

I spørsmålet om hvordan man kan tale, er et veldig viktig aspekt evnen til å kontrollere pusten. Uten den kan teksten bli avbrutt av pauser og pust på de stedene der dette bryter med dens betydning eller forverrer følelsesmessigheten. Som et resultat vil tale bli brå, og betydningen av det som blir sagt oppleves verre..

Derfor bør en av de første øvelsene for å utvikle diksjon være trening for å utvikle riktig pust:

  • Spre bena skulderbredde fra hverandre, rette ryggraden, legg den ene hånden på brystet og den andre på magen. Innånding gjennom nesen, skyv magen fremover. Pust deretter ut luften gjennom et lite hull i leppene, og returner brystet og magen til sin opprinnelige stilling..
  • Du kan gjøre øvelsen vanskeligere for å hjelpe deg med å snakke bedre over tid. For å gjøre dette, prøv å opprettholde riktig pust og samtidig gå, jogge på feil sted, imitere hakking av tre eller feie gulvet..
  • Du kan også forbedre utviklingen av diksjon ved hjelp av følgende øvelse. Til å begynne med, pust rolig inn, og når du puster ut, trekk hvilken som helst vokal så lenge som mulig. Når du kan holde vokalen i mer enn 25 sekunder, kan du prøve å endre stemmen.

Rotårsaker til taleproblemer

Det er umulig å oppnå positive resultater i utviklingen av diksjon, hvis du ikke forstår årsakene til taleforstyrrelser. Bare noen ganger er de assosiert med helseproblemer og utvikler seg for eksempel på grunn av en unormal struktur i kjeven eller en kort frenum i tungen.

For mange mennesker blir taleproblemer utløst av feil uttale av plystende og susende lyder, samt fravær av lydene "L" eller "R", eller et brudd på uttalen deres. Et svekket artikulasjonsapparat kan også være årsaken..

Selv om en person kan snakke godt og uttale alle lyder riktig, i særdeles viktige situasjoner, kan talen hans bli uskarp og utydelig. Når det uttales ord, må det artikulerende apparatet veldig raskt bytte fra en bevegelse til en annen. Dette oppnås bare med aktivt og intensivt arbeid i musklene som trenger å bli trent, for eksempel ved å regelmessig uttale tungetrekk for diksjon.

Imidlertid er hovedårsaken til slurvet, stille tale en persons sjenanse og mangel på selvtillit. I en slik situasjon er utvikling av diksjon et sekundært problem. Først av alt, må du jobbe med din egen karakter og kjempe mot komplekser.

Taleforstyrrelser hos voksne: afasi og dysartri

Personen snakker vanligvis for å formidle tankene sine til andre. Hvis han slutter å gjøre dette, er å si ingenting å si at han vil bli lei.

Derfor, for ethvert avvik i talen, må du søke hjelp fra spesialister for ikke bare å rette opp situasjonen, men også for å unngå alvorlige konsekvenser. Hvis dette ikke gjøres i tide, kan du slutte å lage noen lyder eller slutte å snakke helt, og dette er mye verre enn når noen ganske enkelt ikke uttaler lyden "r".

Hvilke taleforstyrrelser forekommer oftest hos voksne

Taleproblemer er ikke begrenset til barn som bare lærer å snakke. Av forskjellige grunner kan voksne som har vært i stand til å snakke helt normalt i flere tiår, begynne å miste talen - i vår klinikk er vi bare opptatt av å løse slike problemer.

Siden voksne har snakket i flere år, er oftest problemene deres forbundet med skader eller sykdommer som påvirker hjernen, og med alderen øker risikoen for slike problemer bare. Vi driver med behandling av afasi og dysartri - hyppige taleforstyrrelser som oppstår bare på grunn av slike situasjoner.

afasi

Dette er et brudd eller til og med fravær av tale, som en person allerede har dannet. Det er seks til åtte typer afasi, men årsakene er de samme: skade på områdene i hjernebarken som er ansvarlig for tale. Ofte skjer dette på grunn av hjerneslag, men kraniocerebraltraumer, hjernesvulster, progressive sykdommer i nervesystemet og hjernebetennelse kan også føre til taleforstyrrelser..

Hva er symptomene

Ved afasi forstyrres ikke bare talen til pasienten - i tillegg kan han dårlig skille andres tale og til og med det som er skrevet i boken. Her er hva som kan skje med forskjellige typer afasi:

Det er vanskelig og tar lang tid å velge ord for å gjøre noe sammenhengende, men dette fungerer fremdeles ikke, men individuelle ord eller konstruksjoner kan ha nye betydninger.

Noen lyder og ord erstattes stadig av andre, omorganiseres og gjentas. Det starter med en tilsynelatende ufarlig erstatning av "b" med "n", og slutter med fortsatt uforståelige kombinasjoner av ord og setninger nesten bakover. I noen tilfeller oppstår slike problemer også med skriftlig tale..

Det er vanskelig å forstå hva andre sier. I tillegg ser det ikke ut til at en person forstår sin egen tale og øser ut en bevissthetsstrøm, og i de to første månedene etter en sykdom eller skade kan det være en strøm av tilfeldige lyder eller ord.

Rytmen og melodien til talen er ødelagt, det høres unaturlig ut: pausene er for lange, stemmen er stille, en halv hvisking.

Det er vanskelig å huske informasjonen som er hørt eller lest. Problemer kan oppstå med fire påfølgende ord relatert til betydning. I en slik situasjon er lange setninger vanskelig å forstå, så de mister meningen..

Det er vanskelig å navngi objekter og bruke talemønstre, fange setninger, ordtak. Det er også vanskelig å forstå dem. Hvordan behandle og hva som vil skje hvis ikke behandles

Retting av afasi kan bare gjøres på klinikken. Under korreksjonen lærer en person å snakke på nytt riktig, som i barndommen. Med en logoped lærer han å oppfatte muntlig og skriftlig tale, bruke taleapparatet (luftveier, tunge, lepper) korrekt, uttale lyder.

Behandlingen kan variere avhengig av type lidelse, men i alle fall er det viktig å starte den så tidlig som mulig. Dette er fordi en person blir vant til sin måte å snakke på, og talefeil blir fikset. Pasienten kan oppfatte noen lyder i stedet for andre, stadig gjenta ofte brukte ord og danne setninger feil. Hvis du bremser ned med korreksjon av afasi, vil det være enda lengre og vanskeligere å eliminere de forankrede lidelsene..

dysartri

Dette er også en taleforstyrrelse, men med den blir for det første uttalen forstyrret - artikulasjonen av lyder forstyrres. Det manifesterer seg ofte også i barndommen, men hos voksne kan det oppstå på grunn av hjerneslag, traumatisk hjerneskade, hjernesvulst og en rekke lidelser i nervesystemet: multippel sklerose, cerebral aterosklerose, oligofreni, nevrosyfilis, Parkinsons sykdom.

Hva er symptomene

Logopeder skiller fire grader av dysartri, men selv med de mildeste av dem, kan ikke leger ignoreres:

  1. uttaleforstyrrelser kan bare oppdages av en logoped, i dagligtale merkes de knapt;
  2. brudd merkes folk rundt, men tale er fremdeles forståelig;
  3. tale forstås bare av folk som er godt kjent med pasienten, og av fremmede som bare ved en tilfeldighet forstår noen setninger;
  4. til og med nære mennesker forstår ikke hva en person sier, hvis lydene han lager kan kalles tale i det hele tatt - dette er alvorlig dysartri, eller anarthria.

Selvfølgelig, på hvert trinn i lidelsen, er symptomene forskjellige, men generelt med dysartri blir hele leddapparatet avslappet. Selv om musklene er anspente, vil jeg ikke snakke, og det er ikke veldig bra med det. Her er hva som skjer nøyaktig:

Talen er slør, uforståelig, treg. Det er en følelse av "uskarphet" av alt som en person sier, som om han har grøt i munnen, han prøver å si noe, men forstår ennå ikke at det nesten er ubrukelig.

Stemmen er lav, svak, kjedelig og pusten er rask og periodisk. På grunn av dette blir tale ensformig, det er vanskelig å snakke tydelig..

Noen lyder dropper ut, noen av personen ytrer seg gjennom nesen (nasalisering forekommer, sammenlign "n" og "b"), talen er i prinsippet forenklet og det kan se ut som om pasienten prøver å uttale et polysyllabisk ord i en stavelse. Lyder blir forvrengt og erstattet av andre, som i afasi.

  • Avhengig av type dysartri, kan tungen, leppene, ansikts- og nakkemuskulaturen fungere annerledes. I noen tilfeller er de stadig anspente, i andre er de for avslappede slik at munnen er åpen. I tillegg, under en samtale, kan slike muskler som er for avslappede spente skarpt..

Hvordan behandle og hva som vil skje hvis ikke behandles

Først diagnostiserer klinikkens spesialister graden av forstyrrelsen og avgjør hva problemet er, og deretter utfører de logopedarbeid: De gjør finger-, ledd- og åndedrettsøvelser slik at tale blir synkronisert med å puste, korrigere og konsolidere riktig uttale av lyder, arbeide med uttrykksevnen til tale..

Som med afasi er det viktig å begynne å korrigere dysartri så tidlig som mulig. Talefeil blir vanlige, så jo senere du går til klinikken, desto vanskeligere og lengre vil det være å gjenopprette artikulasjon, og dette er en vanskelig prosess - husk voksne som lisp eller ikke uttaler bokstaven "r" fra barndommen..

Hvorfor velger pasienter AKME Center

I mer enn ti år har vårt senter hjulpet pasienter tilbake til en sunn og behagelig livsstil. Effektive teknikker, høy profesjonalitet fra spesialister, lar deg takle alle plager og patologier i talen.
Ring akkurat nå på +7 (495) 792-1202 og avtal en avtale med en spesialist fra AKME Center! Vi vet hvordan du kan gjenopprette helsen til deg og dine kjære!

Talevansker hos voksne: årsaker og typer

For mange er evnen til å snakke et kommunikasjonsmiddel med andre mennesker og verden rundt dem..

Derfor, hvis en person mister denne evnen, må han først finne ut årsaken, og deretter gjennomgå en omfattende behandling.

Hvis du ikke fanger deg i tide, kan det hende at pasienten har dysfunksjon i taleapparatet for alltid.

Årsaker til taleforstyrrelser hos voksne

Talevansker hos voksne er en patologi som manifesterer seg i fullstendig eller delvis fravær av tale.

I en samtale med en person som lider av en lignende sykdom, er det umulig å forstå hva han snakker om eller spør, ordene hans er uleselige og utydelige.

Hver person har denne patologien manifestert på forskjellige måter. For noen mennesker forårsaker slike brudd hastige, men helt meningsløse ytringer, mens andre tvert imot logisk og konstruktivt bygger setninger, men samtidig snakker veldig sakte og uhørt.

De viktigste årsakene til funksjonshemning hos voksne:

  1. Tidligere hjerneskade;
  2. Tilstedeværelsen av godartede eller ondartede formasjoner i hjernen;
  3. Parkinsons sykdom;
  4. Multippel sklerose;
  5. Wilsons sykdom;
  6. Alkoholmisbruk.

Vanlige proteser kan også være grunnen. Ved feil festing hos eldre, observeres dysfunksjon av taleapparatet.

En annen brudd på talen hos en voksen kan oppstå på grunn av sykdommer som forårsaker parese av ansiktsmusklene.

Parese er et nevrologisk syndrom som betyr nedsatt styrke. Slike sykdommer inkluderer Miyard-Joublé syndrom, Moebius syndrom, muskelgenesen, Beck's sykdom og Sjögrens syndrom.

Myasthenia gravis kan også forårsake brudd. Det er en autoimmun nevromuskulær sykdom som er preget av patologisk rask utmattelse av de tverrgående sugende musklene.

Lege som diagnostiserer taleforstyrrelser hos en voksen

Noen sykdommer forårsaker ikke bare parese av ansiktsmusklene, men også nedsatt artikulasjon og tale hos voksne.

Denne patologien forekommer med Foix-Chavan-Marie syndrom. Med denne plagen påvirkes bassenget i den midterste hjernearterien..

Alzheimers sykdom er en av de vanligste årsakene til funksjonsnedsettelse hos voksne..

Med denne sykdommen observeres demens (ervervet demens), delvis hukommelsestap og vanskeligheter med artikulasjon. Oftest rammer denne lidelsen personer over 65 år..

Det er slike typer taleforstyrrelser hos en voksen person:

Krampaktig dysfoni

Denne patologien er mer vanlig hos personer i alderen 30 til 40 år. Dysfoni er en stemmeforstyrrelse preget av heshet.

Spastisk dysfoni oppstår på grunn av langvarig overstrain av stemmebåndene.

Årsaken til utseendet til denne patologien kan også være det overførte mentale traumet..

Med denne formen for dysfoni observeres smerter i nakke- og hodemuskulaturen, og stemmenes stemme endres også betydelig. Sykdommen manifesterer seg i uløselighet av tale og vanskeligheter med å uttale visse lyder.

aphonia

Afonia er en patologisk tilstand med tap av vokal sonoritet.

Med denne patologien har en person fortsatt muligheten til å snakke i en hvisking, men under en samtale opplever han vondt i halsen.

Aphonia forekommer på grunn av sykdommer i bronkiene eller laryngitt. Denne patologien kan også oppstå ved langvarig gråt eller intubasjon..

Bradilalia

Bradilalia - brudd på frekvensen av taleproduksjon. Med andre ord, med denne plagen, en veldig langsom talehastighet. Artikulering i bradilalia er utydelig.

Menneskelig frykt på grunn av taleforstyrrelser

Denne sykdommen oppstår på grunn av Parkinsons sykdom, svulster i hjernen, hjernehinnebetennelse og encefalitt.

Bradilalia kan også arves eller manifesteres etter hjerneskade.

Tahilalia

Tachilalia er en lidelse som manifesterer seg i en snarlig snakking.

Med denne plagen gjør en person ikke grammatiske eller fonetiske feil i uttalen..

Årsakene til utseendet med tachyhalea kan være:

  1. Koreasykdom.
  2. epilepsi.
  3. oligophrenia.
  4. Hodetraume.
  5. Arvelighet.
  6. Formasjoner i hjernen.
  7. myelitt.
  8. stivkrampe.
  9. arachnoiditis.

stamming

Stamming er en sykdom som manifesterer seg som et brudd på talefunksjonen.

Når du stutter, strekker en person stavelser, uttaler ord feil.

  • Hjerneskade.
  • Understreke.
  • Arvelighet.

Dislalia

Ved dyslalia gjengir personen ikke lyder riktig. Denne plagen vises på grunn av tilstedeværelsen av en mangel i strukturen til taleapparatet (maloklusjon, forkortet hypoglossal frenulum, unormal struktur i ganen og andre).

Forekomsten av taleforstyrrelser etter et hjerneslag

Dyslalia forekommer også på grunn av analfabet taleundervisning eller i forbindelse med psykiske lidelser.

Oftest manifesterer denne sykdommen seg hos barn, men blant voksne forekommer den også. Hos voksne vises dyslalia på grunn av talemaskinens lave mobilitet..

dysartri

Dysatria forekommer på grunn av skade på den sentrale delen av motorisk taleanalysator.

Med denne sykdommen er det en forstyrrelse av artikulasjon, fonering og tale.

Dysatria forekommer på grunn av cerebral parese, nevrosyfilis, multippel sklerose og myotoni.

Det er en lignende funksjonssvikt hos voksne med hjerneslag og etter nevrokirurgiske operasjoner..

Alalia

Alalia er en underutvikling av tale, på grunn av skade på talesentrene i hjernen.

De viktigste årsakene til utseendet av alalia hos personer over 20 år er operasjoner med bruk av generell anestesi, traumatisk hjerneskade og underernæring..

afasi

Afasi er et fullstendig eller delvis tap av evnen til å reprodusere ord og lyder. Denne sykdommen vises på grunn av skade på hjernebarken..

Afasi vises på grunn av nedsatt blodsirkulasjon i hjernen, med dannelse av en hjerne-abscess, etter hjerneslag og hjerteinfarkt.

Berørte områder av hjernebarken med afasi

Også årsaken til sykdomsutviklingen kan være epilepsi eller akutt rus med giftige stoffer..

En pasient med afasi har vansker med å gjenkjenne tale, han har nedsatt konsentrasjon, problemer med lesing og memorering.

Behandling av taleforstyrrelser

Behandling av talevansker hos voksne velges ut fra selve typen svekkelse.

I utgangspunktet innebærer behandling massasje, fysioterapi, treningsterapi og medisiner.

medisinering

Behandling av dysartri innebærer treningsterapi og medisiner. Det er veldig viktig at pasientens behandling blir ledsaget av en logoped..

Legemidler til behandling av dysartri:

Hvis en voksen har hemmet tale etter et hjerneslag, det vil si dysartri, er det nødvendig å gjøre daglige øvelser for tungen.

For behandling av afasi brukes nootropics og medisiner som forbedrer mikrosirkulasjonen i vevene i hjernen.

Med afasi er arbeid med logoped obligatorisk. For å gjenopprette evnen til å snakke, må du vanligvis bli behandlet av en logoped i minst 3 år.

Piracetam - for effektiv behandling av taleforstyrrelser

For behandling av dysfoni foreskrives stimulerende medisiner:

Andre medisiner som brukes til å behandle taleforstyrrelser:

Medisinsk terapi skal omfatte medisiner som forbedrer hukommelsen, forbedrer metabolske prosesser i sentralnervesystemet.

Kirurgi brukes sjelden til å behandle slike sykdommer. Operasjonen er nødvendig for å fjerne svulster og andre formasjoner som provoserte lidelsen.

Talevansker hos en voksen etter stress krever ikke bare treningsterapi og medisiner, men også et besøk hos en kvalifisert psykoterapeut eller psykolog. Det er sannsynlig at personen selv, etter den overførte situasjonen på et underbevisst nivå, satte en hindring for gjengivelsen av tale.

Hjemmebehandling

Alternativ medisin kan også brukes til å behandle taleforstyrrelser..

Hvis en person har dysartri, vil følgende oppskrift hjelpe: 1 ss. l. dillfrø helles med kokende vann og tilføres i 15 - 20 minutter.

Deretter filtreres og avkjøles infusjonen. Det bør tas 15 minutter før måltider i mengden 1 ts. Midlet brukes ikke mer enn 5 ganger om dagen.

Hvis en eldre person har forsinket talen, for eksempel etter et hjerneslag, kan du lage en skjær av ginseng, så bokhvete og snute.

Rehabilitering av konsekvensene av taleforstyrrelser

For dysfoni (midlertidig tap av stemme), gurgle med sitronsaft og vann.

Treningsterapi spiller en viktig rolle i behandlingen av taleforstyrrelser. Pasienten bør utføre øvelser daglig hvis årsaken til lidelsen er parese av ansiktsmusklene.

  1. Trening: Trekk leppene ut ved å krølle dem inn i et rør. Hold i denne stillingen i 5 sekunder, og gjenta deretter;
  2. trening: underkjeven skal ta tak i overleppen, fikse den i 3 sekunder, og slipp den deretter;
  3. trening: lukk munnen. Tungen når ganen.

Konklusjon

Å behandle taleforstyrrelser er en langvarig prosess. Det er veldig viktig at pasientene, sammen med leger og logopeder, får hjelp hjemme.

Mennesker med slike problemer skal tydelig og sakte uttrykke tankene sine, ikke vise negativitet og omsorgssvikt..

Utvikling av diksjon. Øvelser for diksjon

Denne delen av taleteknikken er viet til diksjon. Artikkelen gir øvelser for å forbedre diksjon, for å utvikle diksjon og tale.

Uttalte de uten stemme, døve og konkordant, en handling og åpenbart en eksplosjon, og jeg gjorde dem:

t! være! t! være! t! være! t! være!.

til! kh! til! kh! til! kh! til! kh!...

Disse konsonantene forbereder riktig lyd fra følgende stemmene. Fordi konkordanten disse typene gir like hardt som en ung mann om lin. Samtidig skyver han og, som det var, lydene som sto bak dem. Følgende øvelse for diksjon ble sagt og sagt med en stemme:


poo! av! na! pe! pi! py! nah! ne! poo! pyu!

at! deretter! at! te! ty! du! cha! de! de! Ha det!

ku! til! ka! ke! ki! ky! kya! ke! kyo! kyu!

Deretter inkluderer lydkonkordanser:


boo! bo! bah! bae! bi! ville! bya! være! være! av!

doo! før! Ja! teh! di! Hu h! eh! de! yo! du!

gu! th! ha! ge! hei! Jøss! HYA! ge! gyo! Gyu!

RU! ro! ra! re! ri! ry! Rya! re! Ryo! ryu!

woo! i! wha! Veh! i og! du! vya! ve! yo! vu!

ugh! pho! F! FEH! fi! wow! FYA! fe! fe! fu!

Hu h! TSO! TSA! tse! qi! TSy! Qia! tse! tsyo! Qiu!

Neste øvelse ble uttalt og de med en stemme. Etter loven og uttrykkelig uttale de avsluttende døve og x samtykker:


boo - boo - boo - boo - bupp!

bo - bo - bo - bo - bopp!

ba - ba - ba - ba - bapp!

bae - bae - bae - bae - bepp!

bi - bi - bi - bi - bipp!

ville - ville - ville - ville - bepp!

Alle ordene "løp ved t" til finalen "bypp". Stavelsene avsluttes med en god eksplosjon i "p".

gu - gu - gu - gu - gukk!

go-go-go-go - gokk!

ha - ha - ha - ha - hack!

ge - ge - ge - geck!

gi - gi - gi - gi - gikk!

gee - gee - gee - gee - gykk!

doo - doo - doo - doo - dutt!

før - før - før - før - dott!

ja - ja - ja - ja - datt!

de - de - de - de - death!

di-di-di-di-Ditt!

dy - dy - dy - dy - dytt!


woo - woo - woo - woo - woo!

in - in - in - in - woff!

wa - wa - wa - wa - waff!

ve - ve - ve - ve - veff!

wi-wi-wi-wi-wiff!

du - du - du - du - vyff!

Den endelige døve og kongruøse bør uttales og handlingen åpent. Spor og de som står bak dette. Ordene er som å "løpe ved t" til slutt. Lytt til diksjon, tale. For utvikling av mobilitet er språket festet og konsonanten lyder P til P:

PRA - PRY, PRO - PRYO, PRU - PRI, PRE - PR, PRY - PRI


Og så med alt det andre: BRA-, BPA-, GRA-...


Kombinasjoner LRA - LRYA, LRO - LRE, LRU - LRU, LRE - LRE, LRY - LRI er vanskelig for mange mennesker, derfor er det vanskeligere å jobbe med dem. Når P er kombinert med susing - CHRA, SHRA, ZHRA, må språket på lyden M vibrere tydelig. Det er bra å uttale slike kombinasjoner av lyder:

TADITA - TADITIA
TADITO - TADITO
TADITU - TADITU
TADITE - TADITE
TADITS - TADITI
DATIS - DATO
DATIDO - DATID
DATE - DATE
DATIDE - DATIDE
DATIDER - DATIDER

ÅÅÅÅ, ÅÅÅÅ, ÅÅÅ, ÅÅÅ, YYU, ÅÅÅ, YYTE, ÅÅ, Å ÅÅ, ÅÅ

Uttal hver kombinasjon seks ganger. Øvelser i henhold til denne modellen skal gjøres med alt som er avtalt, gradvis akselerere tempoet og oppnå klarhet og enkel bevegelse av tungen. Øv deg deretter på følgende lydkombinasjoner:

RLA, RLA, RLO, RLO, RLU, RLU, RLE, RLI, RLI, RLA

MFA, MFY, MFO, MFE, MFU, MFU, MFE, MFE, MFY, MFI

Hver kombinasjon - 6 ganger. Når du gjør denne øvelsen, må du følge den faktiske artikulasjonen av overleppen nøye..

DRDA - DRDYA
DRDO - DRDO
DRDU - DRDU
DRDE - DRDE
DRDY - DRDY

I denne øvelsen kan P erstattes med annen konsistent lyd som ikke uttales nøyaktig nok. For eksempel: DLDA og så videre. Følg eksemplet med de foregående øvelsene, tren ved å bli med i en av hoved fire av følgende: DRDRA. Og her kan P erstattes med en annen lyd. Den femte, ifølge en vokal, skal festes på slutten av kombinasjonen av lyder: BRBRAR. Men selv på den siste dagen, bør ringene fortsatt vibrere tydelig..

LBLB AL - SPRÅK PÅ SISTE ETTER DAGEN DET SKAL TA AV.
BTTTB A - den konkordante lyden T sn om brukes til å utvikle styrken og trene musklene tunge gjester.
BTTTB A B. I denne kombinasjonen er det nødvendig å følge at alle tre T og den siste konkordantlyden tydelig ville bli hørt. Øvelsen er spesielt nyttig for de som har for vane å "svelge" slutten på ord..

Talteknikk. Diksjonstrening


De uttalte også en rekke spesielle tekster uten en stemme, handlingen om en eksplosjon var tydeligvis døv og enig:

Kom igjen l Prok o p - kok ukr o p, ush yol Prok o p - kok ukr o p, som med Prok o k kokt ukr o p, og uten Prok o pa kip e l ukr o n.

I ansiktet er snøen hvit, rød og blå. Og snøen alle årene og så, glitrer, og snøen alle årene og så videre.

Kok på shka kok på, kok på i fiskelinjen: Ku-ku! ku-ku! gjøk !

"p-b" - g y ville, "t-d" - k om nchik språk a, "k-g" - sp og nku språk a. Handle og eksplodere eksplisitt som beskrevet i følgende øvelse:

Ptk a! ptk oh! ptk y! ptk åh! ptk og! ptk s !

Bdg a! bdg oh! bdg y! bdg åh! bdg og! bdg s !

Kpt a! kpt oh! kp tu! kpt uh! kpt og! kpt s !

GBd a! gbd åh! GBD u! GBD åh! GBD og! GBD s !

Tpk a! tpc oh! tpk u! tpk åh! tpk og! tpk s !

DBG a! dbg åh! dbg y! dbg eh! dbg og! dbg s !

Fortsett diksjonstreningen din ved å eksplodere konsonanter med disse ordene:

KBDitelnost, KPTice, OBT,

ABSTRAKSJON, OBSTRUKSJON, UTFORDRING,

VZRan, VPRavil, VKRatchiv, hos uMVZ,

OM BREATH, KUROKVZVEL, AWAKE,

parTVZN o s, V3 Budor og live, VZB og drivat,

dilett en NTSTVo, agent NTSTVo, adju nctstvo,

superbwithinny, pUNKTVSTR e chi;

kompendium av KTSKHVat og l; får det ikke til;

CONTRAVSTR e cha, kunstk amera, byrå,

KONSTRUKSJON, BARN, FLYTT, MERKEPOST,

CENTERForward, MARSHBRosok, RECORDSMen,


For å trene diksjon, må du trene vanskelig å uttale ord. En stor rolle spilles av trening av konsonanter - "ch", "c", "v", "f". I stedet for hundre "h" ("t + sh" når du uttaler raskt), høres ofte t "u" ut, og i stedet for "ts" (bestående av "t + s" når Ved å uttale raskt) lyden "s". Denne endringen skjer senere, at den sammensatte konsonanten "t" forsvinner.

"B" og "f" uttales nederst fordi artikulasjonen deres "låser" lyden fra stemmen (underleppen berører de øverste tennene), derfor må luftstrålen få strøm for lyd det er stille konsistent, spesielt i kombinasjon med annet eksplosivt.

En annen øvelse for å forbedre diksjonen:


Vognene rullet fremover, eller som baller:

T A k-chiki, T A k-chiki, T A k-chiki, T A k-chiki.

B o chka - B o chka - D o chka - B o chka - N o chka - B o chka - Punkt.

P e ch - F e ch - S e ch - T e ch - L e ch - M e ch - Tale.

Slå kol fra deg om ridning: knock-t U k-knock-knock-knock-t U k-knock-knock-knock...

Med en kule i køen: so-t-t-t-t-t-t-t-t-t-t og til...

C o cat pod o v: c O c-c-c-c-c O c-c-c-c O c-c-cc-c-c...

Rask lyd kanye n om høstere: chik-ch og k-chik-ch og k-chik...

Regn eller drypp: drypp-c-c-c-c-c-c-c-c.

Chir og kanye sparrow I: chik-chir og k! chick-cheer og til! chik-chir og k.

Lyden av et barns pistol: bang-bang! smell bang! smell Bang.

Legg deg ned på shka: kva-kv a! kva-kv a! kva-kv a.

D u datter: dud U! dood U! dood u.

Skjelvende fra kulde: v-v-v-v-v-v-v-v-v-v...

Sjekk lyden av ordene og setningene:

Hei vind og lo-vind blåser,
Vind på y, ikke blåse i ansikter!
Drypp-drypp-drypp-to og p-caplet d o zdik.
Hva er verset og ved dette?
Folket selv sa om dette:
"Ts og kal-tsikal-motorer og kl
Og nat og feces hele syklusen ".

Følg kombinasjonen av disse stille lydene i forestillingene dine. Tren din diksjon konstant. Arbeidet med uttalen om hverandre og x konsensus. Hvordan gjorde K.S. Stanislawski, "ikke bare klingende, men også andre - bråkete, susende, plystrende, lydende, poppende, kneble, pirke i samsvar med Vi deltar også begge med hum og støy i å skape en kontinuerlig linje. " Vær oppmerksom på klarhet i diksjon under lyden av akkord i dikt. Og du kan tydelig høre "lydopptak" med ham. Det brukes av diktere for å styrke den emosjonelle effekten. La oss for eksempel ta S. Smirnovs syklus av korte baser:

"Mirakler og beskyttelse" ("w", "f").

Han gikk
i rollen som protege
Og over alt
Pr e t so e.

"Khanzh a" ("s", "z").

Jeg er for ! -
i øynene
skaz a l hanj a.
Og for øyet a
dar e hall...
uten kniv a.

"Ingeniør e r-dusheg u b" ("h", "uh").

Han ble oppringt
"dusjingeniør",
Men oh oh oh oh oh oh oh oh,
Hva hørtes ut fra denne ch u shi
Signal:
- Spar våre sjeler!

Og selvfølgelig er arbeidet med diksjon tynt uten tungetvinger for utvikling av tale. Les høyt så mye som mulig. Les alt - poesi, fiksjon, politisk litteratur, stenogrammer av taler. Og sørg for å øve på dine egne forestillinger. Alle disse øvelsene vil absolutt hjelpe taleren til å holde talen riktig.!