Populære tester for autisme: online utenlandske og tilpassede russiske versjoner

Hva er autisme? Vi vet flere myter enn fakta om denne tilstanden. Rain Man, I Am Sam, Forrest Gump og mange flere geniale filmer og bøker er dedikert til uorden. I det post-sovjetiske rommet er selve ordet "autisme" fremdeles ikke helt klart for dem som ikke møter dette fenomenet..

Alle vet at antall "slike" barn vokser, og det er ikke klart hvilke som er slike. Hvem er autistiske mennesker? Farlige galninger, psykisk utviklingshemmede, genier, eller bare andre mennesker? Eller kanskje hver av oss er litt autistiske? Dette spørsmålet kan besvares ved tester for autisme og autismespekterforstyrrelse (ASD) hos barn, ungdommer og voksne..

Nødvendig informasjon minimum

I følge den moderne definisjonen er autisme en sosial interaksjonsforstyrrelse. Tidligere var definisjonene forskjellige, og diagnosene var mer spesifikke. Nå er de alle kombinert i autismespekterforstyrrelser (ASD), og som et resultat er både mennesker som med store vanskeligheter, men klarte å oppnå sosialisering, og mennesker med alvorlige funksjonshemninger ikke i det hele tatt så interessante som de viser i filmene..

På grunn av endringen i terminologien har antall barn som er diagnostisert med autisme økt betydelig. Men frem til 1988 ble en slik diagnose i prinsippet ansett som vanskelig og assosiert med en nedgang i intelligens. Moderne vitenskap vet at dette ikke er tilfelle. Dette er problemet med voksne autister som var i stand til å sosialisere seg: utad kan de se ordinære ut, litt lukkede, men kommunikasjon blir gitt til dem med store vanskeligheter..

Det som er så enkelt som å puste for vanlige mennesker, for mennesker med autisme krever å tenke på hvert eneste ord og gest. Hvordan starter jeg en samtale? Hva om det er en pause? Hvordan snakker du med en fremmed, selv om det er en selger i en butikk? Hvordan forstår jeg hva andre vil ha fra meg? Hvert av disse spørsmålene krever seriøst arbeid fra den autistiske personen. Hvordan forstår du hvor problemet er? Det er noen kriterier som er felles for alle autismespekterforstyrrelser. Den:

  • alvorlige kommunikasjonsvansker, manglende interesse for å kommunisere med andre mennesker;
  • manglende evne til å forstå stemningen og intensjonen til andre mennesker ved hjelp av ansiktsuttrykk, gester (mangel på empati);
  • en tendens til rutine, ritualer, i noen tilfeller - til obsessive bevegelser;
  • dyp interesse for spesifikke trange temaer.

Resten av ASD-ene er veldig forskjellige. Bare noen av dens former anses enstemmig av leger for å være en sykdom, men stort sett er dette trekk ved utviklingen av nervesystemet..

Det moderne samfunnet vet ikke hvordan man skal samhandle med spesielle mennesker. Og autistenes problem løses først og fremst sosialt, og ikke med medisiner: noen ganger har de ingenting å behandle.

Autismediagnostikk: Problemer og løsninger

Diagnosen autisme i Russland er i sin spede barndom. Barn går motvillig gjennom standardstadier av sosialisering: en klinikk, en barnehage, en skole. Hvis en baby har autismespekterforstyrrelser, vil spesialister mest sannsynlig ta hensyn til ham og informere foreldre om behovet for konsultasjoner med en barns nevrolog og psykiater. Det er i dette, og ikke i økningen i hyppigheten av autisme, at årsaken til den såkalte epidemien: de har blitt oftere identifisert, men dette betyr ikke at det var færre autistiske mennesker før.

Hvis autisme ikke ble sett i barndommen, er det vanskeligere å identifisere den i ungdomstiden: ungdommens hormonelle storm gjør humørsvingninger vanlige hos alle tenåringer, og ikke bare hos autister..

Det vanskeligste er med voksne. De leter etter årsaken til problemene sine i noe, men ikke autisme, og årsaken til dette er den etablerte stereotypen at ASD er en barnesykdom og går over med alderen. For det første er sykdommen ikke alltid, og for det andre går den ikke bort. Å lære å danse med protese er ikke det samme som å vokse et nytt bein. Som et resultat er voksnes autisme deres eget problem. Ting og ting er ikke så glatt med barn og unge: noen ganger er ikke håpet for spesialister rettferdiggjort. Og så er det opp til foreldrene å utelukke (eller bekrefte) autisme..

Å mistenke autisme og oppsøke lege som spesialiserer seg i denne spesielle utviklingsfunksjonen så snart som mulig, vil testing og selvdiagnostisering hjelpe.

Et utvalg nyttige videoer om ASD, tegn og diagnostikk (engelsk, men mye er klart uten ord):

Problemer med selvdiagnostisering av autisme hos barn og voksne

Hovedspørsmålet er når det er nødvendig å ty til selvdiagnose. Svaret på det avhenger av om du mistenker denne tilstanden - et barn eller deg selv.

Et av tegnene på autisme med bevart intelligens anses å være evnen til Savant - betydelig fremgang på noen av områdene (memorering, tegning, telling, lesing og så videre) sammenlignet med barn på samme alder. Det er dette som noen ganger forvirrer foreldre. Fra deres synspunkt klarer barnet seg bra, han gjør det mye bedre enn sine jevnaldrende, vet mer enn de gjør. Vanskeligheter med tale som ofte oppstår i dette tilfellet tilskrives kololer temperament, sen appell til en logoped, tenneskift, og hovedproblemet blir ikke lagt merke til: det er ikke nok kunnskap.

Et utvalg tester for autisme å passere online

Testing av barn

Foreldre bør mistenke autisme hos et barn hvis:

  • han tar ikke øyekontakt med moren;
  • babyen er nesten ikke interessert i leker;
  • hvis noe ikke passer ham, viser han aggresjon mot andre og mot seg selv, for eksempel, søker å slå andre eller slå hodet mot vegger eller på gulvet;
  • raserianfall oppstår som et svar på en endring i aktivitet;
  • ansiktsuttrykk stemmer ikke overens med situasjonen;
  • problemer med etterligning;
  • det er taleforstyrrelser: repetisjon av samme ting, gestikulering i stedet for å snakke;
  • tap av taleferdigheter eller deres sakte, ikke aldersrelaterte utvikling;
  • stort behov for regelmessighet av handlinger, ritualer.

I visse utviklingsstadier kan hvert av disse tegnene være normen. Varsel skal være manifestasjonen av en kombinasjon av disse tegnene så tidlig som 2-3 år og forverringen av situasjonen med alderen - opp til 6-7 år. Så reduseres alvorlighetsgraden gradvis..

M-CHAT-R (Den modifiserte sjekklisten for autisme hos småbarn) har vist seg å være i stand til å identifisere risikoen for autisme hos barn i en tidlig alder (16 til 30 måneder). Foreldre svarer på spørsmålene. Testen inneholder bare 20 spørsmål, du kan bruke den tilpassede nettversjonen på russisk eller originalen.

Du kan også laste ned den frakoblede versjonen for å studere funksjonene og reglene for å teste autismespekterforstyrrelser ved å bruke M-CHAT-R (på engelsk).

Til dags dato er den mest objektive testen vurderingsskalaen for barneautisme. Den inneholder 45 spørsmål, som hver kan besvares med 4 alternativer. Å bli fullført av foreldre eller de som husker atferden til faget i en tidlig alder (selv om testen er tatt for en voksen eller tenåring).

Teen tester

ASSQ-screeningtesten har vist seg godt. Dette er et kort spørreskjema som lar deg selvfølgelig identifisere ikke autisme, men lignende karaktertrekk. Det vil bidra til å vekke foreldrenes oppmerksomhet på at barnet deres kan trenge hjelp mer enn noen gang: autisme er vanskelig i ungdomsårene. For å tydeliggjøre resultatene, bør foreldre også fylle ut "barnas" tester.

Testing av voksne

Hos voksne som ikke fikk diagnosen autisme i barndommen, er symptomene like. På grunn av det faktum at sosial tilpasning med alderen fremdeles skjer, manifesterer de seg på en litt annen måte. Tegn kan være:

  • perfeksjonisme: enhver ting må ligge på sin plass og i en strengt definert stilling, ellers oppstår ubehag;
  • en tendens til å planlegge: spontane beslutninger og plutselige forandringer medfører frykt til poenget med panikk;
  • harde lyder, sterkt lys, sterk lukt forårsaker irritasjon opp til fysiologiske reaksjoner;
  • økt oppmerksomhet på små detaljer;
  • attraktivitet av repeterende fenomener, handlinger, bilder;
  • bokstavelig forståelse av det som ble sagt, manglende evne til å lese stemningen til samtalepartneren ved intonasjon, gester, ansiktsuttrykk.

Fordi autisme er så mangfoldig, er det umulig å liste opp alle symptomene i en artikkel. Hovedkriteriet for å fortsette diagnosen (for voksne, først og fremst, selvdiagnose) er problemene som oppstår i livet på grunn av karaktertrekkene som ligger i lidelsen.

For å vurdere sannsynligheten for autisme hos voksne er det en autistisk trekkprøve (AQ, Aspie Quiz). Når du kombinerer med empathy score (EQ) og ranking level (SQ) tester, kan du få ganske nøyaktige resultater. For voksne er det utviklet mange flere tester som hjelper til med å avklare om vi snakker om autisme eller grensetilstander..

For den primære selvdiagnosen av autistiske trekk hos voksne kan ASS-screeningstesten også brukes med de samme begrensningene som hos barn og unge..

For å vurdere dynamikken i utviklingen av pasienter som diagnosen autisme ble gjort tidligere, kan du bruke ATEC-testen, den må tas månedlig og resultatene registreres for videre analyse. Du kan ta det online her.

ATEC-testen er designet for å vurdere dynamikken i pasientutviklingen. Det anbefales å ta testen og registrere resultatene hver måned.

Interessante fakta i planen for testing og selvdiagnostisering av ASD

Autisme er en diagnose som bør gis til et barn ikke av en test, men av en konsultasjon av spesialister. Gitt forvirringen i terminologien, må spørsmålet om dette er en sykdom eller karaktertrekk, besvares i hvert enkelt tilfelle..

Men hvis du er voksen og lurer på om du har autistiske trekk, er dette en grunn til å ta vare på deg selv og konsultere en spesialist. Vanskeligheten er å finne den rette. Hvis testene viste høye score, er det bedre å starte med de psykoterapeuter og psykiatere som spesialiserer seg i å jobbe med slike pasienter. Det er få slike spesialister, og enda mindre erfarne blant dem..

Det eksisterer allerede, i hvert fall i store byer, selvhjelpsgrupper for mennesker med autisme. Der kan du møte dem som vil fortelle deg hvor du skal gå for å bekrefte eller tilbakevise mistankene dine. Du kan også diskutere resultatene av testene dine med dem..

Oftest prøver personer med autismespekterforstyrrelse å rådføre seg med minst to spesialister. Dette er helt normalt og riktig: leger er mennesker også og kan gjøre feil, og lidelsen, som blitt sagt mer enn en gang, er veldig mangfoldig..

Autismetest hos barn - klassifisering av autistiske lidelser og deres diagnose

Syndromet til autism fra tidlig barndom er en forstyrrelse i den mentale utviklingen til et barn, den viktigste manifestasjonen av dette er mangelen på sosial interaksjon og vanskeligheten med kontakt med mennesker rundt. Autistiske pasienter har uttalt vanskeligheter med å forstå andres følelser, spesifikke trekk ved verbal og kognitiv utvikling.

De viktigste symptomene på sykdommen vises mellom 0 og 3 år. Dette kan være brudd på den emosjonelle-volittional sfære, spesifikke trekk ved motoriske funksjoner (motoriske stereotyper, uregelmessighet i bevegelser), samt en forsinkelse i kognitiv og taleutvikling..

De patogene mekanismene til RDA er fremdeles utilstrekkelig studert. I noen tilfeller er forstyrrelsene kombinert og kan være forårsaket av visse medisinske avvik, for eksempel tuberøs sklerose, medfødt rubella, spasmer i barndommen, etc..

Grunnlaget for diagnosen skal være tilstedeværelsen av karakteriserende faktorer, uavhengig av tilstedeværelse eller fravær av ovennevnte avvik. Likevel må hver av disse tilstandene bestemmes separat, så vel som tilstedeværelsen av mental retardasjon i patogenesen..

Diagnose av autism fra tidlig barndom (Kannersyndrom)


For å identifisere Kanners klassiske autisme blir en rekke teknikker brukt, utviklet og testet hovedsakelig i fremmede land og brukt i vitenskapelig og eksperimentell forskning..

Diagnostiske teknikker:

  1. ADOS, Observasjonsskala for diagnostikk;
  2. ABC atferdsspørreskjema;
  3. ADI-R, tilpasset polling-alternativ for diagnostikk;
  4. RDA-vurderingsskala CARS.
  5. Observasjonsskala ADOS-G - Generelt.

Når du stiller en diagnose, i dette tilfellet, brukes anamnese-dataene, resultatene av dynamisk observasjon av barnet, korrespondansen mellom manifestasjonene av sykdommen og de viktigste diagnosetegnene:

  1. Kvalitative patologier for sosial interaksjon - manglende evne til å etablere sosiale relasjoner med andre, manglende evne til å modellere atferd i samsvar med den sosiale situasjonen.
  2. Kvalitative kommunikasjonsavvik - vansker med å etablere emosjonell kontakt og mangel på spontan tale, manglende evne til å gå i dialog og opprettholde en samtale, vanskeligheter med å skille mellom levende gjenstander og livløse gjenstander..
  3. Gjentagende atferd, stereotyper - barnet er opptatt av monotone interesser og hobbyer, holder seg til spesifikke ritualer i atferd.

Det klassiske syndromet av denne sykdommen er preget av manifestasjonen av det kliniske bildet av patologi i en tidlig alder - opp til 3 år. Ytterligere symptomer vises med alderen:

  • psykopatologiske fenomener - som frykt og fobier, noen ganger uforklarlige og ulogiske;
  • uttalt aggresjon og autoaggresjon;
  • forstyrrelser i prosessen med søvn og matinntak;
  • overdreven spennende.

Diagnostikk av autistisk personlighetsforstyrrelse (Asperger syndrom)


Aspergers syndrom er preget av generell disharmoni i utvikling og utmerker seg ved den relative bevaring av sosial funksjon i sammenligning med klassisk autisme. Som regel vises lidelser i Aspergers syndrom etter førskolealder..

Barn kjennetegnes av spesifikke sosialiseringsvansker, hemmet motoriske ferdigheter og stereotyp tale, de er utsatt for monoton oppførsel, samt dannelse av høyspesialiserte og ofte veldig dype interesser.

Når det påvirkes av Aspergers syndrom, er tidlig taleutvikling karakteristisk - barnet begynner ofte å snakke før han mestrer gangferdigheten.

Til tross for det rike ordforrådet, er talen imidlertid spontan, stereotyp, i noen tilfeller er det en tendens til original orddannelse.

Intellektuell utvikling tilsvarer vanligvis normen, men samtidig er det et utilstrekkelig nivå av abstrakt tenking, dårlig oppmerksomhetskonsentrasjon. Forstyrrelser i sosial atferd manifesteres tydeligst hos pasienten: manglende evne til å uttrykke sine egne følelser, manglende forståelse av andres emosjonelle manifestasjoner, vansker med å kommunisere med jevnaldrende.

For å bestemme Aspergers syndrom, er observasjonsmetoder, intervjuer med foreldre og lærere og nevropsykologiske tester mye brukt. Verdens helseorganisasjon har utviklet diagnostiske kriterier for denne lidelsen, som gjør det mulig å bestemme pasientens evne til ulike typer sosial interaksjon..

Diagnostisering av atypisk autisme

Atypisk autisme (ikke-spesifikk gjennomgripende lidelse) er en variant av den generelle autismespekterforstyrrelsen preget av:

  1. Manifestasjon i en atypisk alder (etter 3 år), mens alle andre kriterier for bestemmelse av sykdommen tilsvarer RDA i klassisk form.
  2. Fraværet av en av de viktigste diagnostiske faktorene er atypiske symptomer. Denne typen atypisk lidelse forekommer ofte hos pasienter med alvorlig kognitiv underutvikling i kombinasjon med spesifikke forstyrrelser i talefunksjoner, og først og fremst en forstyrrelse i taleforståelse..

Tester for å diagnostisere autisme

Tidlig påvisning og rettidig igangsetting av et kompleks av korrigerende tiltak hos en pasient med autisme vil redusere alvorlighetsgraden av patologiske symptomer og med hell slippe løs barnets potensial. For å oppdage denne sykdommen brukes et bredt spekter av forskjellige metoder og tester, som vil bli diskutert mer detaljert nedenfor..

Barneutvikling selvtest
Hvis babyen viser tegn på den aktuelle plagen, bør du umiddelbart kontakte en barnepsykiater eller klinisk psykolog. Signalet om å søke råd er hvis pasienten har følgende manifestasjoner. Alle disse karakteristiske tegnene vises på det første stadiet av barnets utvikling - fra 0 til 1 år.

  1. Mangel på et revitaliseringskompleks - barnet smiler ikke, reagerer ikke på tilnærmingen til moren, ser ikke folk i øynene. Karakterisert av et spredt blikk forbi, omgjort til tomhet eller fiksering på lyse gjenstander.
  2. Overdreven, noen ganger utilstrekkelig respons på ytre stimuli - lyse farger, visse lyder.
  3. Babyen unngår taktil kontakt, berøring, føler ubehag i morens armer.
  4. Vinkelmotoriske ferdigheter, stereotype obsessive bevegelser vises: barnet kan gjøre blomstrende bevegelser med fingrene, hendene og svinge i forskjellige retninger.
  5. Mangelfull reaksjon på moren - overdreven tilknytning, manglende vilje til å gi slipp på et trinn, eller tvert imot, emosjonell kulde.
  6. Lav interesse for leker, bruk av ikke-leke gjenstander til underholdning.
  7. Barnet kopierer ikke atferden til voksne, prøver ikke å gjenta bevegelser og ord.

Elektroencefalograftest

Måling av det elektriske potensialet i aktiviteten til hjernebarken ved bruk av spesialmedisinsk utstyr for å oppdage RDA ble foreslått av amerikanske forskere fra Boston. Eksperimentet hadde 1 000 deltakere i alderen to til tolv år..

Vi studerte to kategorier - en kontrollgruppe med friske barn og en gruppe barn med autistiske manifestasjoner i ulik grad. Som et resultat ble tretti-tre sekvenser assosiert med tilstedeværelsen av RDA oppdaget og studert. I følge eksperimentelle data ble det funnet at barn med autisme har lignende EEG-mønstre, noe som viser en redusert forbindelse mellom deler av hjernen. Studiens pålitelighet når du bruker denne typen tester når 90%.

Screening tester

Som en ekstra metode for klassifisering av denne plagen, kan en gruppe screeningtester brukes til å oppdage tilstedeværelsen av autistiske manifestasjoner hos en voksen eller et barn. Screeningtester er ikke grunnlaget for å godkjenne den endelige diagnosen, men de kan stille en mer objektiv diagnose hjemme og gi en effektiv grunn for å kontakte en spesialistlege.

  1. Simon Baron-Kogan Scale (AQ-koeffisient) for å bestemme autistiske symptomer hos voksne - inkluderer 50 spørsmål. Hvis AQ> = 26 - nivået på autistiske egenskaper økes, indikerer AQ> = 32 en stor sannsynlighet for autisme.
  2. Tester rettet mot å studere kognitive trekk avslører tenkningens egenskaper, evnen til å kontrollere atferd og evnen til å reagere på andres følelser.
  3. Tester designet for å identifisere sekundære komorbide lidelser i Aspergers syndrom.
  4. M-CHAT, en modifisert test for små barn, fullføres av foreldre.
  5. BILER. Er et ganske mye brukt verktøy for å identifisere autistiske trekk. Denne skalaen er basert på kliniske observasjoner av barnets atferd og kan tjene som en metode for primær screening av symptomer på sykdommen. Testen er beregnet på studier av barn i alderen to til fire år.
  6. ASSQ-test for diagnostisering av barn og unge fra 6 til 16 år.

For å identifisere tegn på den aktuelle sykdommen hos voksne, kan du bruke observasjonsmetoden. Manifestasjonen av følgende tegn kan indikere en mulig diagnose:

  • unngå øyekontakt, fravær eller svake, uttrykksløse ansiktsuttrykk og gester;
  • ensformig, uttrykksløs tale, begrenset ordforråd;
  • dårlig utvikling av kommunikasjonsevner;
  • manglende evne til å gjenkjenne de emosjonelle tilstandene til mennesker rundt;
  • manglende evne til å uttrykke egne følelser og følelser, vanskeligheter med å uttrykke og forstå abstrakte begreper;
  • misforståelse eller uvitenhet om de elementære kommunikasjonsreglene;
  • mangel på initiativ i samtale, manglende evne til å føre en dialog;
  • overholdelse av stereotyper, monotone handlinger og ritualer av samme type, som ofte ikke har en viss mening;
  • en akutt reaksjon på den minste endring i livet eller i nærmiljøet.

Det er også aktuelt å bruke en test kalt "Reading the Mind in the Eyes", som har som formål å oppdage en reduksjon i forståelse hos en voksen med et normalt nivå av intelligens.

Teknikken bestemmer nivået på individets evne til å sette seg selv i motstanderens plass og stille inn på hans mentale tilstand. Testen består av 36 fotografier av par øyne som skildrer forskjellige følelser. Etter å ha en begrenset mengde data (blikk og område rundt øynene), må emnet gi informasjon om den indre tilstanden til eieren av øynene.

Ved diagnosering er nøyaktigheten av diagnosen av stor betydning, siden syndromet for barns autisme i noen av dets manifestasjoner ligner på andre lidelser i mental utvikling: en rekke genetiske sykdommer, cerebral parese, barndoms schizofreni, etc..

For å stille en endelig diagnose, er en avgjørelse truffet av et legeråd nødvendig, inkludert en barnepsykiater, nevrolog, psykoterapeut, logoped-defektolog, barnelege, psykolog og andre eksperter hvis aktiviteter er rettet mot å studere barn med spesielle behov.

Testene som er diskutert i denne artikkelen, kan bare brukes til å bekrefte mistanker og ikke for å stille en endelig diagnose..

Definisjonen av sykdommen innebærer å intervjue foreldrene og slektningene til barnet, organiseringen av observasjoner av emnet i forskjellige hverdagssituasjoner er relevant. Undersøkelse av barnet og observasjon av ham skal utføres under hans vanlige forhold, ellers kan det diagnostiske bildet bli forvrengt på grunn av for mye stress.

Til dags dato er en måte å fullstendig overvinne denne komplekse lidelsen ennå ikke blitt oppdaget, men tidsriktig startet omfattende behandlings-, korreksjons- og rehabiliteringsarbeid kan hjelpe et barn til å redusere negative symptomer delvis og oppnå, i noen tilfeller, akseptabel sosial tilpasning..

Autisme skiltest

Autisme anses ofte som en utelukkende lidelse, ervervet eller midlertidig lidelse. Det er det imidlertid ikke. Dessverre er ikke lidelsens natur forstått fullt ut, det er derfor umulig å helbrede pasienter med en slik diagnose fullstendig ved hjelp av kjente metoder. Symptomene vedvarer selv i voksen alder og kan bare avta. Hvis en autistisk person ikke får terapi, er prognosen enda mer skuffende. En autismetest vil vise en predisposisjon for dette og lignende avvik og vil gi et par tips om denne saken..

Autismetest hos barn

Det er viktig for foreldre at barnet deres utvikler seg i samsvar med fysiologiske og mentale normer. I en alder av 2 år gjennomgår babyen en grundig undersøkelse av medisinske spesialister, der tegn som passivitet, de samme spillene, frykt for høye lyder og andre symptomer på psykiske utviklingsforstyrrelser kan bli lagt merke til. I en slik situasjon anbefales det å gjennomgå en screeningtest for autisme hos barn under 3 år, som vil tillate deg å uavhengig analysere tilstedeværelsen av sykdommen hos et barn..

Den psykologiske M-chatten eller spørreskjemaet kan bestemme graden av risiko for å få en autismespekterforstyrrelse hos babyen din. Det må huskes at testing ikke gir 100% diagnose, men kan antyde eller mistenke tidlig autisme.

Online bestemmelse av hvor nær du er autisme regnes som den mest passende metoden, og en objektiv vurdering fra foreldrene vil være nødvendig. det er de som stadig er sammen med barnet og kan legge merke til den første symptomatologien, som er så viktig for etterfølgende korreksjon og behandling.

Aspergers Test

Rask og enkel gratis online Aspergers-test er tilgjengelig her på AspergersTest.net.

Å finne ut om du eller noen du elsker har aspergers, kan begynne med å gjøre en online Aspergers AQ-test. Bildet til venstre tar deg rett til AQ Quiz hvis du klikker på det.

Legg igjen kommentarene nedenfor og fortell oss om din erfaring med dette nettstedet, hva du synes om AQ-testen og tankene dine om aspergers og autismespekterforstyrrelser.

En aspergers-test er et godt første skritt i å avgjøre om du eller noen du bryr deg om kan ha en autismespekterforstyrrelse. Det er ikke stedet å stoppe om du har et definitivt svar på spørsmålene dine om denne ASD. For å få en nøyaktig diagnose av asperger syndrom anbefales det at du ser en lege eller medisinsk fagperson som spesialiserer seg på autismespekterforstyrrelser. Online aspergers tester kan gi deg en indikasjon, men ikke en 100% klar diagnose.

Husk de positive Asperger-trekkene

Før vi går videre, vil jeg bare minne deg på at alt ikke er undergang og dysterhet hvis du eller noen du er glad i får diagnosen Asperger syndrom. Selv om det er sant at tilstanden kan kaste opp flere utfordringer på ulike livsområder, er det ikke alt negativt.

Mange aspies lever lykkelige og oppfylle liv, med jobber de liker og en familie som elsker dem. Så husk dette. Ikke la deg selv føle deg overveldet med utfordringene du eller familien din kan møte, men heller, så mye du kan, fokusere på positive ting hver dag!

Bli med i en Aspie-støttegruppe

Spor opp en støttegruppe slik at du kan få kontakt med andre familier i en lignende situasjon. På denne måten vil du ha andre til å oppmuntre og støtte deg når du takler aspergers hver dag. Du vil også kunne være en velsignelse for dem også på reisen!

Asperger Test For Children

Hvis du mistenker at barnet ditt kan ha aspergers eller en annen autismespekterforstyrrelse, er det vel verdt å få barnet sjekket ut av en barnelege som spesialiserer seg i denne typen tilstander. Du vil da kunne tydelig vite hva som skjer og den beste måten å komme videre i fremtiden.

Aspergers tester for voksne

Det kan være mulig at du eller noen du er glad i har aspergers syndrom, men aldri har blitt diagnostisert. Hvis du mistenker at noen i livet ditt har asperger, kan det hjelpe å avklare situasjonen ved å få en medisinsk diagnose gjort av en psykolog eller annen medisinsk fagperson som vil utføre en Aspie-test.

Online tester for Asperger syndrom

Det er en rekke forskjellige tester som du kan finne og fullføre på nettet. Disse testene kan gi en indikasjon på om en person kan ha ASD eller ikke, men husk at bare en profesjonell undersøkelse og grundig testing kan gi en sann og nøyaktig diagnose av Aspergers syndrom.

Flagg og indikatorer på Aspergers

Selv om det er sant at bare profesjonelt gitt asperger-tester vil gi en tydelig og nøyaktig diagnose av dette syndromet, er det også indikatorer som kan føre til at du mistenker at du eller noen du bryr deg om kan lide av AS.

  • Vanskeligheter med å forholde seg sosialt med andre,
  • Vanskeligheter med å forstå vitser, sarkasme eller abstrakte begreper,
  • Upassende sosial oppførsel,
  • Mangel på forståelse når det gjelder å avbryte andre,
  • Vanskeligheter med å forstå ansiktsuttrykk eller kroppsspråk,
  • Fiksering på visse rutiner med vanskeligheter med å endre ting rundt,
  • Fascinasjon med et bestemt emne eller hobby til ekskludering av andre ting eller mennesker,
  • Overfølsomhet for sansene, som lys, lyd, lukt, berøring, smak og til og med smerte,
  • Tendens til å være klønete eller ha dårlig koordinering

Denne listen inneholder bare noen av de mulige symptomene som noen med aspergers kan fremstille. Husk at ikke alle aspier vil vise hvert av disse symptomene. Hver person er et individ og vil som sådan vise et utvalg av forskjellige symptomer eller tendenser.

Asbergers tester feilstaving

Det er ganske vanlig at folk som ikke er kjent med aspergers, faktisk tenker at det er stavet med et ‘b’ i stedet for et ‘p’. Derfor kan noen skrive "Asbergers test" i søkemotorene når de begynner å forske på dette emnet. Så hvis du kommer til denne siden gjennom en feilstaving av ordet, vil du i det minste nå være klar over riktig stavemåte for denne autismespekterforstyrrelsen.

Konklusjon

Asperger syndrom er en livslang tilstand, men det trenger ikke alle være negative. Ved å gjøre en Aspergers-test kan du finne ut om du eller et familiemedlem faktisk har AS eller ikke. Når du har fått diagnosen, kan du finne andre som kan støtte deg på reisen din og verktøyene du trenger for å komme videre i et positivt lys. Få profesjonelle råd fra noen som er kjent med asperger og kan vise deg hvordan du kan leve et lykkelig og oppfylende liv.

Hvor nå?

Det er mye interessant informasjon tilgjengelig om mange aspekter ved Aspergers syndrom og hvordan det påvirker individer og familier. Du kan lese flere av artiklene på AspergersTest.net ved å klikke på de forskjellige sidelinkene til høyre. Det er også nyttige ressurslenker nedenfor som vil gi deg mer informasjon om emnet autismespekterforstyrrelser, og mer spesifikt om aspergers-tester.

ressurser:

Hei jeg er Justine. Velkommen til Aspergers nettsted.

Jeg brenner for å øke forståelsen for asperger syndrom og autismespekterforstyrrelser.

Jeg håper virkelig du liker det du finner på nettstedet.

Husk å legge igjen kommentarene nederst på siden! :-)

AQ-test

AQ-test

Psykolog Simon Baron-Kogan og kolleger ved Cambridge Center for the Study of Autism har utviklet en skala for å måle tegn på autisme hos voksne, eller autismekoeffisienten AQ. I den første seriøse testen var gjennomsnittlig poengsum for kontrollgruppen 16,4. Åtti prosent av de som fikk diagnosen autisme eller tilhørende syndromer scoret 32 ​​eller mer. Testen er ikke et diagnostisk verktøy, og mange av de som mottar 32 poeng eller høyere, dvs. et resultat som oppfyller kriteriene for mild autisme eller Aspergers syndrom indikerer ingen vanskeligheter i dagliglivet.

I denne implementeringen av testen regnes AQ-verdien på 26 og over som økt, og fra 32 og over - høy

Det er fem underskalaer i testen, hvor du hver kan få fra 0 til 10 poeng. Jo høyere poengsum, jo ​​mer uttalte tegn på autisme på underskalaen..

Svar på alle spørsmål

Testen ble hentet fra arbeid [1] med en korreksjon i "nøkkelen" for tolkning av testen ved referanse [3]. Forhøyede og høye AQ-nivåer ble valgt basert på dataene [1,2]. Ved utarbeidelse av testen ble den russiske oversettelsen av AQ-testen brukt [5]. [3,4] - Engelske versjoner av AQ-testen.

Diagnostisering av autisme hos barn og voksne (tester)

Hva er årsaken til sykdommen?

Sykdommen er basert på en forstyrrelse i hjernens utvikling, som kommer til uttrykk i en persons isolasjon, begrensede interesser og i gjentagelse av handlinger. Alle disse symptomene oppdages hos et barn under 3 år. Sykdommen har genetisk basis. Det er tilhengere av teorien som knytter forekomsten av sykdommen med vaksinasjon i barndommen. Imidlertid har denne hypotesen ikke fått ordentlig bekreftelse fra forskere..

I følge verdens helseopplysninger har hvert 88. barn på planeten fått diagnosen dette. Det skal bemerkes at forekomsten hos gutter er mye høyere (omtrent 4 ganger). Antallet personer med autisme har vokst siden 1980-tallet. Dette skyldes de endrede tilnærmingene til diagnostisering av sykdommen. Samtidig er det ikke klart hvor mye forekomsten av denne lidelsen har økt..

Hvordan diagnostisere autisme hos deg selv?

Mange lurer på hvordan de skal diagnostisere autisme i seg selv? Med en slik diagnose er det klare tegn som påvirker mange sosiale og husholdningsbetalinger i oppførsel. Slike pasienter gjentar de samme handlingene, har en tendens til å utføre ritualer, ty til en viss sekvens når de kler seg, ordner ting på rommet sitt, og stoler på sine egne ideer. Men denne oppførselen karakteriserer noen ganger helt sunne mennesker..

Så hvordan kjenner du igjen symptomene på autisme? For en mer nøyaktig definisjon av sykdommen, foreslås det å ta en autismetest hos voksne. Det skal bemerkes at det er mange slike tester, og at de alle har sitt eget prinsipp. Du kan ta hvilken som helst autismetest på nettet.

La oss liste de vanligste:

  • Aspie Quiz - Identifiserer egenskapene til autisme i den voksne generasjonen. Det inkluderer 150 spørsmål.
  • RAADS-R-testen er en skala for å beregne smertefulle egenskaper. Det er ubrukelig å gjennomføre i nærvær av en frykt for samfunnet, schizofreni, depressive lidelser, tvangslidelser, psykopatier, angstlidelser, anoreksi og rusavhengighet..
  • Toronto alexithymia skala - kan identifisere kognitive-affektive lidelser når jeg beskriver personlige opplevelser og kroppslige sensasjoner, tilstedeværelsen av et lavt nivå av symbolisering.
  • TAS20 - alexithymia. Pasienten klarer ikke å beskrive følelser fra en annen person eller sin egen. Fraværet av en muntlig plan blir avslørt. Unnlatelse av å formidle følelse er iboende hos 85% av mennesker med autisme.
  • AQ-testen er Simon Baron-Cohen-testen. Gjennom den er det mulig å identifisere koeffisienten til sykdommen.
  • EQ-test - en skala som hjelper til med å identifisere empatienivået.
  • SQ-test - vurdering av klassifiseringsnivået.
  • SPQ-test - test for nivået av schizoide egenskaper.

De tidligste tegnene på sykdommen

Vanligvis oppdages de første tegnene på autisme i en alder av 2 år. Frem til denne alderen kan eventuelle avvik fra normen utjevnes og endres til det bedre. Men ved 2 år gammel skal babyen ha de enkleste ferdighetene og forstå talen til en voksen. Dette kan dømmes etter svarene hans..

La oss prøve å merke alle avvikene i babyens oppførsel som bør varsle foreldre:

  • Barnet vil ikke se deg i øynene.
  • Å snakke om seg selv, bruker 2. eller 3. person.
  • Gjentatte ganger de samme ordene.
  • Begynte å snakke, men gradvis tap av tale ble bemerket.
  • Mooing bemerket.
  • Mangel på interesse for spill.
  • Fremmedgjøring fra jevnaldrende.
  • Ignorerer foreldre.
  • Rister stadig hodet og svinger.
  • Står på sokker.
  • Gnager fingre og hender.
  • Aggressiv og hysterisk.
  • Slår seg selv i ansiktet.
  • Fremmede gjør ham redd.
  • Redd for lyder, gyser fra dem.

Det skal bemerkes at hvis du legger merke til noen av disse tegnene hos barnet ditt, betyr ikke det at autisme er obligatorisk. Men likevel, vær oppmerksom på barnet og vis ham til en spesialist.

Mange foreldre er interessert i hvordan de selv definerer autisme hos et barn. Det er en liten diagnostisk test basert på tre spørsmål:

  • Foretrekker barnet ditt å se på et punkt, selv om du prøver å vise ham noe interessant?
  • Peker babyen din mot et objekt ikke med det formål å skaffe det, men for å dele en interesse med deg?
  • Liker han å leke med leker, gjenta bevegelser og kopier av voksne?

Hvis du svarer nei på alle tre spørsmålene, er dette en alvorlig grunn til mistanke. Hvis du svarte ja, er det mest sannsynlig at du har å gjøre med en vanlig språkforsinkelse, men ikke med autisme. Det er også en amerikansk praksis med å identifisere autisme hos barn. I USA gjøres autismetesting før fylte 15 år. Den fikk navnet "Autism Test for Toddlers".

Første del av testen.

  • Liker barnet ditt å sitte på knærne eller være i armene.
  • Hvor lidenskapelig han handler om spill.
  • Har kontakt med andre barn.
  • Gjør etterligning av handlinger i spillet.
  • Peker han med pekefingeren.
  • Har noe med seg et element å vise til foreldrene.

Andre del av testen.

  • Pek pekefingeren mot barnet ditt og følg nøye med på reaksjonene deres. Babyens blikk skal ikke stoppe på fingeren. Barnet må se på emnet.
  • Se om babyen din ser deg i øynene.
  • La barnet lage te til deg i en leketøyskål. Hvor mye denne leksjonen vakte interesse for ham.
  • Gi ungen kuber og be ham bygge et tårn.

Hvis du på de fleste oppgaver får et negativt resultat, er autismnivået ganske høyt.

Det er en rekke interessante bildetester.

Klassisk test for autisme

Den klassiske autismetesten er veldig enkel og enkel å gjøre hjemme uten hjelp fra spesialister eller komplekse programmer. Testen er designet for å bestemme den såkalte modellen for bevissthet hos barn..

En bevissthetsmodell eller en modell av en persons mentale tilstand er evnen til å forstå følelser, ønsker, ideer og intensjoner fra andre mennesker, som lar deg forutsi og forklare deres oppførsel.

"Sally og Annes problem"

Den klassiske testen for autisme "Sally og Ann's Problem" eller det klassiske problemet for å forstå falske oppfatninger ble utviklet i 1983 og er fremdeles en av de mest pålitelige testene for å studere en mental tilstand modell.

Sally og Annes utfordring:

Barnet blir vist to dukker, Sally og Anne. Anne har en kasse og Sally har en kurv. I nærvær av barnet fremfører testeren en scene som involverer to dukker. Sally legger ballongen i kurven og legger seg. I dette øyeblikket tar Ann en marmor fra Sallys kurv og legger den i boksen hennes. Så kommer Sally tilbake. Testeren stiller barnet spørsmålet: "Hvor vil Sally se etter ballongen sin?"

I følge forskning har barn med autisme og barn under 4 år en tendens til å svare, "Sally vil se etter ballongen hennes i Ann's boks." Dette svaret er ikke riktig. Sally kunne ikke vite at Ann hadde lagt ballongen i boksen, siden Sally forlot rommet i det øyeblikket.

Barn under 4 år og barn med autisme kan ikke bygge en tilstrekkelig modell for den mentale tilstanden. Derfor klarer denne kategorien barn som regel ikke testen. Mens de fleste barn over 4 år, inkludert barn med Downs syndrom, takler denne oppgaven.

Oppgaven "det virket - det viste seg" eller oppgaven med å forstå usannheten i ens egen tro

Det er ingen hemmelighet at barn og voksne med autisme skiller seg på mange måter fra sine normotypiske jevnaldrende, inkludert i tankegangen. Spesielt har et barn med autisme problemer med å forstå falsk tro og forstå sann tro. De. barn og voksne med autisme kan ikke bygge en tilstrekkelig mental tilstandsmodell. De synes det er vanskelig å forstå intensjoner, følelser og ønsker fra en annen person, noe som igjen gjør det utilgjengelig for en person med autisme å forutsi og forstå andre menneskers handlinger.

Dessverre forstyrrer dette øyeblikket veldig sterkt mennesker med autisme fra å sosialisere seg og kommunisere fullstendig. Tross alt, hvis du ikke vet hvordan du skal forstå og forutsi andre menneskers handlinger, å lese følelser og opplevelser i ansikts- og kroppsbevegelser, kan du ufrivillig uten å legge merke til det lett fornærme en person. Derfor virker mennesker med autisme ofte kålsomme, ufarlige, kalde og ufølsomme for samfunnet vårt..

Testeren viser barnet en boks med sjokolade og ber ham gjette hva som ligger i den. Når barnet svarer "godteri", åpner testeren boksen og viser barnet at det faktisk er en blyant i boksen. Så lukker han boksen og sier til barnet: “Når Vasya kommer, vil jeg vise ham hvordan du har det, denne lukkede boksen. Tror du at han vil svare på spørsmålet mitt, hva er inni? "

Barn under 4 år og et barn med autisme vil svare "blyant". Svaret vil være feil, fordi Vasya ikke så hva som var i boksen.

Utfordringen med å forstå riktig tro

Testeren viser barnet et dukkehus med et bord i et rom og et skap i et annet. Det er en ball i skapet, og den samme ballen er på bordet. Da sier testeren til barnet: “Vanya gikk en tur og la ballen på bordet, ballen som var i skapet, så han ikke. Når Vanya kommer tilbake fra en tur, hvor vil han se etter ballen sin? "

Studier har vist at barn med autisme vil peke på begge rommene, med fokus på den virkelige tilstanden, og ikke på Vanias tro.

I motsetning til mennesker med autisme, takler normortypiske voksne og barn over 4 år, inkludert personer med Downs syndrom, for det meste lett de ovennevnte oppgavene.

Hvis du er i tvil, og du mistenker at barnet ditt er autistisk, kan du prøve disse klassiske autismetestene..

Autismetest hos barn - klassifisering av autistiske lidelser og deres diagnose

Syndromet til autism fra tidlig barndom er en forstyrrelse i den mentale utviklingen til et barn, den viktigste manifestasjonen av dette er mangelen på sosial interaksjon og vanskeligheten med kontakt med mennesker rundt. Autistiske pasienter har uttalt vanskeligheter med å forstå andres følelser, spesifikke trekk ved verbal og kognitiv utvikling.

De viktigste symptomene på sykdommen vises mellom 0 og 3 år. Dette kan være brudd på den emosjonelle-volittional sfære, spesifikke trekk ved motoriske funksjoner (motoriske stereotyper, uregelmessighet i bevegelser), samt en forsinkelse i kognitiv og taleutvikling..

De patogene mekanismene til RDA er fremdeles utilstrekkelig studert. I noen tilfeller er forstyrrelsene kombinert og kan være forårsaket av visse medisinske avvik, for eksempel tuberøs sklerose, medfødt rubella, spasmer i barndommen, etc..

Grunnlaget for diagnosen skal være tilstedeværelsen av karakteriserende faktorer, uavhengig av tilstedeværelse eller fravær av ovennevnte avvik. Likevel må hver av disse tilstandene bestemmes separat, så vel som tilstedeværelsen av mental retardasjon i patogenesen..

Diagnose av autism fra tidlig barndom (Kannersyndrom)


For å identifisere Kanners klassiske autisme blir en rekke teknikker brukt, utviklet og testet hovedsakelig i fremmede land og brukt i vitenskapelig og eksperimentell forskning..

Diagnostiske teknikker:

  1. ADOS, Observasjonsskala for diagnostikk;
  2. ABC atferdsspørreskjema;
  3. ADI-R, tilpasset polling-alternativ for diagnostikk;
  4. RDA-vurderingsskala CARS.
  5. Observasjonsskala ADOS-G - Generelt.

Når du stiller en diagnose, i dette tilfellet, brukes anamnese-dataene, resultatene av dynamisk observasjon av barnet, korrespondansen mellom manifestasjonene av sykdommen og de viktigste diagnosetegnene:

  1. Kvalitative patologier for sosial interaksjon - manglende evne til å etablere sosiale relasjoner med andre, manglende evne til å modellere atferd i samsvar med den sosiale situasjonen.
  2. Kvalitative kommunikasjonsavvik - vansker med å etablere emosjonell kontakt og mangel på spontan tale, manglende evne til å gå i dialog og opprettholde en samtale, vanskeligheter med å skille mellom levende gjenstander og livløse gjenstander..
  3. Gjentagende atferd, stereotyper - barnet er opptatt av monotone interesser og hobbyer, holder seg til spesifikke ritualer i atferd.

Det klassiske syndromet av denne sykdommen er preget av manifestasjonen av det kliniske bildet av patologi i en tidlig alder - opp til 3 år. Ytterligere symptomer vises med alderen:

  • psykopatologiske fenomener - som frykt og fobier, noen ganger uforklarlige og ulogiske;
  • uttalt aggresjon og autoaggresjon;
  • forstyrrelser i prosessen med søvn og matinntak;
  • overdreven spennende.

Diagnostikk av autistisk personlighetsforstyrrelse (Asperger syndrom)


Aspergers syndrom er preget av generell disharmoni i utvikling og utmerker seg ved den relative bevaring av sosial funksjon i sammenligning med klassisk autisme. Som regel vises lidelser i Aspergers syndrom etter førskolealder..

Barn kjennetegnes av spesifikke sosialiseringsvansker, hemmet motoriske ferdigheter og stereotyp tale, de er utsatt for monoton oppførsel, samt dannelse av høyspesialiserte og ofte veldig dype interesser.

Når det påvirkes av Aspergers syndrom, er tidlig taleutvikling karakteristisk - barnet begynner ofte å snakke før han mestrer gangferdigheten.

Til tross for det rike ordforrådet, er talen imidlertid spontan, stereotyp, i noen tilfeller er det en tendens til original orddannelse.

Intellektuell utvikling tilsvarer vanligvis normen, men samtidig er det et utilstrekkelig nivå av abstrakt tenking, dårlig oppmerksomhetskonsentrasjon. Forstyrrelser i sosial atferd manifesteres tydeligst hos pasienten: manglende evne til å uttrykke sine egne følelser, manglende forståelse av andres emosjonelle manifestasjoner, vansker med å kommunisere med jevnaldrende.

For å bestemme Aspergers syndrom, er observasjonsmetoder, intervjuer med foreldre og lærere og nevropsykologiske tester mye brukt. Verdens helseorganisasjon har utviklet diagnostiske kriterier for denne lidelsen, som gjør det mulig å bestemme pasientens evne til ulike typer sosial interaksjon..

Diagnostisering av atypisk autisme

Atypisk autisme (ikke-spesifikk gjennomgripende lidelse) er en variant av den generelle autismespekterforstyrrelsen preget av:

  1. Manifestasjon i en atypisk alder (etter 3 år), mens alle andre kriterier for bestemmelse av sykdommen tilsvarer RDA i klassisk form.
  2. Fraværet av en av de viktigste diagnostiske faktorene er atypiske symptomer. Denne typen atypisk lidelse forekommer ofte hos pasienter med alvorlig kognitiv underutvikling i kombinasjon med spesifikke forstyrrelser i talefunksjoner, og først og fremst en forstyrrelse i taleforståelse..

Tester for å diagnostisere autisme

Tidlig påvisning og rettidig igangsetting av et kompleks av korrigerende tiltak hos en pasient med autisme vil redusere alvorlighetsgraden av patologiske symptomer og med hell slippe løs barnets potensial. For å oppdage denne sykdommen brukes et bredt spekter av forskjellige metoder og tester, som vil bli diskutert mer detaljert nedenfor..

Barneutvikling selvtest
Hvis babyen viser tegn på den aktuelle plagen, bør du umiddelbart kontakte en barnepsykiater eller klinisk psykolog. Signalet om å søke råd er hvis pasienten har følgende manifestasjoner. Alle disse karakteristiske tegnene vises på det første stadiet av barnets utvikling - fra 0 til 1 år.

  1. Mangel på et revitaliseringskompleks - barnet smiler ikke, reagerer ikke på tilnærmingen til moren, ser ikke folk i øynene. Karakterisert av et spredt blikk forbi, omgjort til tomhet eller fiksering på lyse gjenstander.
  2. Overdreven, noen ganger utilstrekkelig respons på ytre stimuli - lyse farger, visse lyder.
  3. Babyen unngår taktil kontakt, berøring, føler ubehag i morens armer.
  4. Vinkelmotoriske ferdigheter, stereotype obsessive bevegelser vises: barnet kan gjøre blomstrende bevegelser med fingrene, hendene og svinge i forskjellige retninger.
  5. Mangelfull reaksjon på moren - overdreven tilknytning, manglende vilje til å gi slipp på et trinn, eller tvert imot, emosjonell kulde.
  6. Lav interesse for leker, bruk av ikke-leke gjenstander til underholdning.
  7. Barnet kopierer ikke atferden til voksne, prøver ikke å gjenta bevegelser og ord.

Elektroencefalograftest

Måling av det elektriske potensialet i aktiviteten til hjernebarken ved bruk av spesialmedisinsk utstyr for å oppdage RDA ble foreslått av amerikanske forskere fra Boston. Eksperimentet hadde 1 000 deltakere i alderen to til tolv år..

Vi studerte to kategorier - en kontrollgruppe med friske barn og en gruppe barn med autistiske manifestasjoner i ulik grad. Som et resultat ble tretti-tre sekvenser assosiert med tilstedeværelsen av RDA oppdaget og studert. I følge eksperimentelle data ble det funnet at barn med autisme har lignende EEG-mønstre, noe som viser en redusert forbindelse mellom deler av hjernen. Studiens pålitelighet når du bruker denne typen tester når 90%.

Screening tester

Som en ekstra metode for klassifisering av denne plagen, kan en gruppe screeningtester brukes til å oppdage tilstedeværelsen av autistiske manifestasjoner hos en voksen eller et barn. Screeningtester er ikke grunnlaget for å godkjenne den endelige diagnosen, men de kan stille en mer objektiv diagnose hjemme og gi en effektiv grunn for å kontakte en spesialistlege.

  1. Simon Baron-Kogan Scale (AQ-koeffisient) for å bestemme autistiske symptomer hos voksne - inkluderer 50 spørsmål. Hvis AQ> = 26 - nivået på autistiske egenskaper økes, indikerer AQ> = 32 en stor sannsynlighet for autisme.
  2. Tester rettet mot å studere kognitive trekk avslører tenkningens egenskaper, evnen til å kontrollere atferd og evnen til å reagere på andres følelser.
  3. Tester designet for å identifisere sekundære komorbide lidelser i Aspergers syndrom.
  4. M-CHAT, en modifisert test for små barn, fullføres av foreldre.
  5. BILER. Er et ganske mye brukt verktøy for å identifisere autistiske trekk. Denne skalaen er basert på kliniske observasjoner av barnets atferd og kan tjene som en metode for primær screening av symptomer på sykdommen. Testen er beregnet på studier av barn i alderen to til fire år.
  6. ASSQ-test for diagnostisering av barn og unge fra 6 til 16 år.

For å identifisere tegn på den aktuelle sykdommen hos voksne, kan du bruke observasjonsmetoden. Manifestasjonen av følgende tegn kan indikere en mulig diagnose:

  • unngå øyekontakt, fravær eller svake, uttrykksløse ansiktsuttrykk og gester;
  • ensformig, uttrykksløs tale, begrenset ordforråd;
  • dårlig utvikling av kommunikasjonsevner;
  • manglende evne til å gjenkjenne de emosjonelle tilstandene til mennesker rundt;
  • manglende evne til å uttrykke egne følelser og følelser, vanskeligheter med å uttrykke og forstå abstrakte begreper;
  • misforståelse eller uvitenhet om de elementære kommunikasjonsreglene;
  • mangel på initiativ i samtale, manglende evne til å føre en dialog;
  • overholdelse av stereotyper, monotone handlinger og ritualer av samme type, som ofte ikke har en viss mening;
  • en akutt reaksjon på den minste endring i livet eller i nærmiljøet.

Det er også aktuelt å bruke en test kalt "Reading the Mind in the Eyes", som har som formål å oppdage en reduksjon i forståelse hos en voksen med et normalt nivå av intelligens.

Teknikken bestemmer nivået på individets evne til å sette seg selv i motstanderens plass og stille inn på hans mentale tilstand. Testen består av 36 fotografier av par øyne som skildrer forskjellige følelser. Etter å ha en begrenset mengde data (blikk og område rundt øynene), må emnet gi informasjon om den indre tilstanden til eieren av øynene.

Ved diagnosering er nøyaktigheten av diagnosen av stor betydning, siden syndromet for barns autisme i noen av dets manifestasjoner ligner på andre lidelser i mental utvikling: en rekke genetiske sykdommer, cerebral parese, barndoms schizofreni, etc..

For å stille en endelig diagnose, er en avgjørelse truffet av et legeråd nødvendig, inkludert en barnepsykiater, nevrolog, psykoterapeut, logoped-defektolog, barnelege, psykolog og andre eksperter hvis aktiviteter er rettet mot å studere barn med spesielle behov.

Testene som er diskutert i denne artikkelen, kan bare brukes til å bekrefte mistanker og ikke for å stille en endelig diagnose..

Definisjonen av sykdommen innebærer å intervjue foreldrene og slektningene til barnet, organiseringen av observasjoner av emnet i forskjellige hverdagssituasjoner er relevant. Undersøkelse av barnet og observasjon av ham skal utføres under hans vanlige forhold, ellers kan det diagnostiske bildet bli forvrengt på grunn av for mye stress.

Til dags dato er en måte å fullstendig overvinne denne komplekse lidelsen ennå ikke blitt oppdaget, men tidsriktig startet omfattende behandlings-, korreksjons- og rehabiliteringsarbeid kan hjelpe et barn til å redusere negative symptomer delvis og oppnå, i noen tilfeller, akseptabel sosial tilpasning..