Etterligning

Betydningen av ordet imitasjon av Efremova:
Imitasjon - 1. Dyktig imitasjon av smb., Smth., Gjengivelse av smth. så nøyaktig som mulig.
2. Oppretting av synlighet; falske, ikke autentiske.

Imitasjon i leksikon om leksikon:
Imitasjon - (fra Lat. Imitatio - imitasjon) - 1) imitasjon av noen eller noe, reproduksjon; forfalskning. 2) I polyfonisk musikk, en nøyaktig eller endret repetisjon i en stemme fra en melodi som tidligere ble hørt i en annen stemme. Mange polyfoniske former er basert på imitasjon, inkludert kanon og fugue..

Betydningen av ordet imitasjon i Business Dictionary:
Imitasjon - imitasjon, skape en kunstig modell for en reell prosess.

Betydningen av ordet imitasjon i følge Ushakovs ordbok:
ETTERLIGNING
etterligninger, w. (Latinsk imitatio). 1. enheter bare. Handling etter verb. imitere. Imitasjon av dyrelyder. En vellykket etterligning av en skuespiller. 2. En forfalskning for noe, et objekt laget i etterligning av nåtiden, slik at det kan tas for tiden, for en modell. Dette er ikke en ekte diamant, men en etterligning. Imitasjon eik. Imitasjon av mahogny. 3. Gjentagelse av et musikalsk motiv i en annen stemme på noen n. intervall over eller under (muz.).

Betydningen av ordet imitasjon i henhold til Brockhaus og Efron ordbok:
Imitasjon (lat.) - et musikalsk begrep som angir gjentagelse av en musikalsk tanke, utført av en av stemmene, med en annen stemme, fra en eller annen scene. Imitasjon er en metode for polyfonisk musikk, den er delt inn i streng og gratis. Med streng I., bør den gjentatte melodien bestå av vekslende de samme intervallene som melodien da den først dukket opp. Navnet på intervallene må være ubetinget bevart, verdien kan endres under visse forhold. Den gjentatte musikalske ideen finnes i en forstørret og redusert form. I det første tilfellet får alle notene to ganger varigheten, i den andre halvparten av varigheten. Tanken kan gjentas i den motsatte bevegelsen, med hvert stigende intervall erstattet av en synkende av samme størrelse, hver fallende en av en stigende av samme størrelse. Tanken gjentas i motsatt form, det vil si at vekslingen av intervaller ikke går fra begynnelse til slutt, som i den opprinnelige melodien, men fra dens slutt til begynnelsen. I fri I. kan ikke bare størrelsen på intervallet, men også selve intervallet endres. Et strengt I. der inntil slutten av en musikalsk tanke, denne siste blir gjentatt i en annen stemme, kalles en kanon. En kanon der en liten musikalsk idé gjentas, kalles etretto, eller kortfattet ledelse. Små polyfoniske stykker er skrevet imitativt, to-, tre- og flere vokale stykker, som for eksempel. forspill, Bachs oppfinnelser. I dem er ikke introduksjonen av musikalsk tanke forbundet med spesielle krav. Den imitative formen, der en musikalsk tanke gjennomføres etter kjente regler, kalles en fugue (se). Imitative teknikker finnes sporadisk og utenfor polyfoniske sammensetninger. I. brukes både i vokal og instrumental musikk. De første forsøkene i India dukket opp i Vesten på 1100-tallet. fra teoretikeren John de Garlandia. I. fikk sin utvikling på den nederlandske skolen på XV-tallet. på Dufay, Ockenheim, Josquin des Prés. Kanonene med dem ble feilaktig kalt fuguer. I. kalles også repetisjon av et motiv på forskjellige nivåer i konstruksjonen av en melodi. N. S.

Definisjon av ordet "Imitation" av TSB:
Imitasjon - Imitasjon (fra lat.imitatio - imitasjon)
1) etterligning, assimilering til noen, noe, reproduksjon, repetisjon. 2) Falske. Imitasjon - i musikk, den eksakte eller unøyaktige repetisjonen i hvilken som helst stemme i et polyfonisk stykke musikk av en melodi rett før det hørtes i en annen stemme. Oppsto i folkepolyfonien; fra 1200-tallet gradvis blir utbredt i profesjonell musikk som en teknikk for presentasjon, utvikling og utvikling av tematisk materiale. Melodien kan simuleres vekselvis med flere stemmer; også brukt er rytmen til to og tre samtidig lydende melodier som danner et polyfonisk stoff. Den mest konsistente I. kalles kanonisk eller Canon. I. utmerker seg ved innføringen av den imiterende stemmen, så vel som av intervallet dannet av I. med melodiets hovedledelse (I. unisont, i øvre og nedre sekund, tredje, fjerde osv.). Fra 1300-tallet. dominert av kvart-femte indeks, som ligger til grunn for fuga. Sammen med I. i direkte bevegelse brukes I. i sirkulasjon, i retur (skorpe) bevegelse, i rytmisk økning (for eksempel med en dobling av alle lyder) og i nedgang. Det såkalte frie I. er også utviklet, der den imiterende stemmen bare beholder de generelle omrissene av det melodiske mønsteret eller en karakteristisk rytme i tematikken. I J.S.Bachs tid inntok imitasjonsformer en dominerende stilling, senere brukes de oftere i store homofoniske former.
T.F.Müller.

til o p og jeg

trofast gjengivelse av originalen, repetisjon av noe

• forfalsket regning i forhold til det virkelige

• nøyaktig gjengivelse av ethvert dokument

• "født" på en kopimaskin

• produkt av kopimaskinen

• helt nøyaktig repetisjon, gjengivelse av originalen

• fjernet fra originalen

• ta, klone eller reproduksjon

• hva som er reproduksjon?

• derivat fra originalen

• hva som kan fjernes fra dokumentet?

• hva er duplikatet?

• nøyaktig likhet med originalen

• Nøyaktig gjengivelse av originaldokumentet

• Ikke lenger original, men det ser ut som

• Retten til å tro gjengi teksten til ethvert dokument

• "født" på en kopimaskin

• f. liste, bakeplate, ordrett. Liste fra bildet, ordrett fra papir; bakeplate og deretter osv. Kopier hva, skriv av et bilde eller brev; imitere blindt. -sya, for å bli kopiert. Kopier jfr. varer. Kopier w. Om. handling etter verdi verb Kopeist, copyist M. scribe, scribe, office kontorist. Kopiistov, tilhørende ham; copyist, kopeist, copyist property. Kopimaskin m. Kvinne som kopierer, snakker om tegninger. Kopier w. tegnerne har en nål for piercing, bilder av planer. Kopimaskin eller kopimaskin eller kopimaskin, relatert til kopiering, ansatt; liste, øyeblikksbilde. Lansebok, handler. hvor lister over brev, regninger, fakturaer, fakturaer, etc.

Leksjon 4. Gjentagelse

Menneskelig minne, i motsetning til dataminne, har en tendens til å endre seg over tid. Med andre ord, minne er en dynamisk prosess. Hvor lenge vi ønsker å oppbevare viss informasjon i minnet vårt, er assosiert med repetisjonen av denne informasjonen i hodet. I denne leksjonen vil det bli gitt spesielle teknikker for å forbedre memorering av informasjon ved å gjenta det som ble lært.

Innholdsfortegnelse:

Gjentagelse av fortiden

Det berømte internasjonale ordtaket sier: "Gjentagelse er lærerens mor" (Repetitio est mater studiorum). Gjentagelse er en av hovedforholdene for å memorere og assimilere materiale. Gjentakelse påvirker langtidsminnet, og hjelper til med å assimilere informasjon i lang tid. Korrekt repetisjon av det studerte materialet forbedrer dets bevaring og letter dets etterfølgende reproduksjon.

Hvordan skal repetisjonsprosessen foregå? Det avhenger av hvilken type informasjon som er lagret. Tross alt kan du gjenta alt du liker: ord og bokstaver, tall og tall, pedagogisk materiale eller underholdningsmateriell, fremmedspråk. Hvis du lærer informasjon som tall eller vers, må du gjenta den ordrett og i rekkefølge. Men hvis du lagrer innholdet i en lærebok eller en skjønnlitterær bok, er det viktig å forstå at du hver gang reproduserer materialet som studeres på forskjellige måter..

For å lære materialet må du bruke spesielle teknikker og repetisjonsteknikker som forbedrer effektiviteten av å huske informasjon. Blant slike teknikker er aktiv repetisjon og gjenfortelling..

Aktiv repetisjon. For å fikse all informasjon i minnet ditt så lenge som mulig, er det nødvendig å gjøre repetisjonsprosessen aktiv, bevisst, med andre ord, repetisjonen skal være ledsaget av en forståelse av det studerte materialet. For å aktivere denne prosessen, sett deg flere mål og mål for deg selv: svar på spørsmål (som ofte er plassert på slutten av kapitlene i læreboken), finn eller kom med eksempler fra livet som tilsvarer huskede fakta, etc. Det skal bemerkes at med aktiv repetisjon, oppmerksomhet og assosiativt minne er inkludert i arbeidet, som et resultat blir memoriseringsprosessen bedre og mer effektiv..

Gjenfortelling er den vanligste måten å repetere i tilfeller der informasjon ikke blir husket ord for ord. Gjenfortelling er også et element i aktiv repetisjon. Under gjenfortellingen aktiveres verbal tenking i oss. Talegjengivelse hjelper oss ikke bare å huske informasjon godt, men også å sette hodet på oss for å reprodusere den.

Hvis du trenger å huske en stor mengde informasjon, og samtidig reprodusere den nøyaktig (utenat), vil sekvensiell repetisjon av alt materialet være ineffektiv. For å oppnå gode resultater, trenger du:

  • Først bryter du alt materialet i flere mindre biter og husker den resulterende strukturen, for eksempel ved å bruke Roman Room-metoden fra forrige leksjon..
  • For det andre må du lære og, viktigst, gjenta hver del hver for seg. Små pauser kan gjøres mellom repetisjoner av forskjellige deler. Og hvis du klarte å lære deg alle delene, bare så bør du ty til kontinuerlig repetisjon av alt materialet i ønsket sekvens..

Til slutt, for at repetisjon skal være så effektiv som mulig, prøv å gjengi alt du har lært fra minnet. Det er bedre å ty til hjelp fra den opprinnelige kilden bare i de mest ekstreme tilfeller, når prosessen med repetisjon blir hemmet av en uviktig detalj. Likevel, prøv å merke på et papir som du glemte, og komme tilbake til det senere, prøv å huske igjen på egenhånd. Denne prosessen aktiverer hukommelsen og de tilknyttede forbindelsene i tankene dine..

Typer og metoder for repetisjon

I tillegg til selve repetisjonsprosessen er frekvensen og intensiteten av denne prosessen av særlig betydning. Gjennom historien til studiet av memorisering ved repetisjon har det samlet seg mange teknikker som kan deles inn i de som er relatert til flere repetisjoner og de som tilbyr repetisjon fordelt over tid..

Flere repetisjoner

Religionsundervisning er bygget på repetisjonsmakten. I hinduismen bidrar så gjentatte repetisjoner av et mantra ikke bare til å huske informasjon, men også til forståelse og aksept på et underbevisst nivå. For eksempel sies å høre, synge eller synge Hare Krishna-mantraet heve utøverens bevissthet til det åndelige nivået. I følge Krishna-teologien gjør det å synge Hare Krishna-mantraet at man oppnår den høyeste perfeksjon i livet - ren kjærlighet til Krishna..

I tillegg danner loven om høy repetisjon grunnlaget for tradisjonell orientalsk utdanning. For eksempel kokte det tradisjonelle kinesiske utdanningssystemet seg til å memorere et stort antall hieroglyfer, god kunnskap om klassiske verk, evnen til å fritt operere med sitater fra vismannens ordtak. Et slikt volum av informasjon kan bare huskes gjennom gjentatte og konstante repetisjoner..

Tidsbestemt repetisjon

Mange studier (hvorav den første ble utført på slutten av 1800-tallet) viser at repetisjon, distribuert på en viss måte i tid, er mer effektiv enn gjentatt reproduksjon. Denne typen repetisjon sparer tid og krefter, og bidrar til solid assimilering av informasjon..

Blant de identifiserte effektene av bruk av tidsbestemt repetisjon er følgende:

  • Midlertidige regresjoner. Det ble funnet at memorering av materialet foregår ujevnt. God memorering kan følges av regresjon, med andre ord minnefall. Men en slik svikt er ofte midlertidig, og minnet gjenskaper den glemte informasjonen igjen..
  • Minne hopper. Memorering av informasjon skjer i store sprang, og hver nye repetisjon kan ha et annet resultat, både mer eller mindre effektiv enn den forrige..
  • Rask start. Når du studerer materiale som er enkelt å huske, er de første repetisjonene mer effektive enn de påfølgende. Hver nye repetisjon fører til en liten økning i volumet av memorert materiale.
  • Rask finish. Når du lagrer komplekst materiale, fortsetter prosessen sakte med det første, og deretter raskt. Effekten av de første repetisjonene er ofte utilstrekkelig, og volumet av lagret materiale øker bare med gjentatte avspillinger.
  • Påminnelse er en effekt som etter en stund etter å ha studert materialet, erindret noen tilleggsdetaljer som du ikke umiddelbart tok hensyn til. Dermed kan et memoriseringsprogram med forsinket spill være mer produktivt enn noen få repetisjoner umiddelbart etter memorering. Dette skjer fordi i intervallene mellom memorering og gjengivelse blir det utført en ekstra ubevisst fiksing av informasjon i hodet vårt..

Disse effektene av memorering er blitt avledet gjennom en rekke eksperimenter og observasjoner. Studien av problemet med repetisjoner av memorert informasjon har ført til fremveksten av teknikker som lar deg bestemme ganske nøyaktig når repetisjoner er mest effektive. En av de mest populære av disse teknikkene er beskrevet i konseptet Hermann Ebbinghaus, som er beskrevet nedenfor..

Ebbinghaus repetisjonsprogram

Som allerede nevnt, informasjon blir husket og glemt av en person ujevn. Det meste av det lærte materialet går vanligvis tapt i løpet av den første timen i mangel av repetisjon. Derfor må den første repetisjonen gjøres umiddelbart etter memorering. Imidlertid er det observasjoner som viser hvordan hukommelsen vår oppfører seg over en lengre periode..

Arbeidet til Hermann Ebbinghaus, skrevet av ham på slutten av 1800-tallet, regnes som en allment akseptert studie av prosessen med å glemme menneskene. Gjennom mange eksperimenter oppdaget forskeren den såkalte "glemningskurven", som viser hvor lenge en en gang lært informasjon lever i hodet til en person.

Merk

Den glemme kurven ble først oppdaget på 1800-tallet av Hermann Ebbinghaus (1850-1909) av en tysk eksperimentell psykolog. Han studerte memoriseringsmønstrene, som han beskrev i sitt hovedverk "On Memory".

Den glemme kurven eller Ebbinghaus-kurven ble oppnådd som et resultat av en eksperimentell studie av hukommelse av den tyske psykologen Hermann Ebbinghaus i 1885. Ebbinghaus ble fascinert av ideen om å studere "rent" minne - memorisering, som ikke er påvirket av prosessene for tenkning. For dette foreslo han en metode for å huske meningsløse stavelser som består av to konsonanter og en vokal imellom, som ikke forårsaker noen semantiske assosiasjoner (for eksempel bov, gis, loch, etc.).

I løpet av eksperimentene ble det funnet at etter den første umiskjennelige repetisjonen av en serie slike stavelser, glemmingen skjer veldig raskt i begynnelsen. Allerede i løpet av den første timen blir opptil 60% av all mottatt informasjon glemt, 10 timer etter memorering, forblir 35% av det som er lært i minnet. Videre fortsetter glemmeprosessen sakte, og etter seks dager blir omtrent 20% av det totale antallet opprinnelige lærde stavelser igjen i minnet, den samme mengden blir igjen i minnet etter en måned.

Konklusjonene som kan trekkes fra denne kurven er at for effektiv memorering er det nødvendig å gjenta det memoriserte materialet i en viss modus..

Når du skal gjenta informasjon?

Det særegne ved menneskets minne er slik at de skapte relasjoner og assosiative rekker blir ødelagt omtrent en time etter studien, forutsatt at de ikke ble fikset av repetisjon. Derfor, som allerede nevnt, bør den første repetisjonen gå umiddelbart etter å ha studert materialet..

Når det gjelder resten av repetisjonene, er det 2 populære modi for rasjonell repetisjon av det studerte materialet, ifølge moderne eksperter.

1. Hvis du har to dager på å huske det du leste, er det bedre å gjenta materialet som følger:

  • den første repetisjonen - rett etter lesingens slutt;
  • andre repetisjon - 20 minutter etter den første repetisjonen;
  • den tredje repetisjonen er 8 timer etter den andre;
  • fjerde repetisjon - 24 timer etter den tredje.

2. Hvis tiden din ikke er begrenset av noe, og du vil huske informasjon i veldig lang tid, anses følgende stadier av repetisjon av informasjon som optimal:

  • den første repetisjonen - rett etter lesingens slutt;
  • andre repetisjon - 20-30 minutter etter den første repetisjonen;
  • den tredje repetisjonen - 1 dag etter den andre;
  • den fjerde repetisjonen er 2-3 uker etter den tredje;
  • 5. repetisjon - 2-3 måneder etter den 4. repetisjonen.

Tidsrammen avhenger selvfølgelig også av den lagrede informasjonen. Hvis du lagret tekst- eller taleinformasjon, bør den andre repetisjonen gjøres 15 minutter etter den første, den tredje - etter 8 timer (på memoriseringsdagen), den fjerde - dagen etter, etter 24 timer. Hvis du lagret den nøyaktige informasjonen, bør den andre repetisjonen gjøres etter 1 time, den tredje - etter 3 timer, de neste repetisjonene bør gjøres etter 8 timer og over den neste dagen med intervaller på 3-4 timer.

Det er også verdt å merke seg at du ikke skal la deg skremme av det store antall representanter som du blir bedt om å gjøre. Gjenta fra minnet er ofte mye enklere og mer interessant enn bare å lese materialet som studeres på nytt. Dessuten kan du mentalt gjenta informasjonen på et hvilket som helst praktisk sted og når som helst som er praktisk for deg: ved et måltid, mens du reiser i offentlig transport eller kjører bil. Med mental repetisjon kan du bokstavelig talt lære informasjon hele dagen med minimal avbrudd..

Så, den fjerde memoriseringsregelen:

For å huske materialet i lang tid, gjenta det flere ganger i modus beskrevet ovenfor..

Test kunnskapen din

Hvis du vil teste kunnskapen din om emnet i denne leksjonen, kan du ta en kort test bestående av flere spørsmål. I hvert spørsmål kan bare ett alternativ være riktig. Etter at du har valgt et av alternativene, fortsetter systemet automatisk til neste spørsmål. Poengene du får påvirkes av riktigheten av svarene dine og tiden du har brukt. Vær oppmerksom på at spørsmålene er forskjellige hver gang, og alternativene er blandede.

Gjentagelse: søk etter ord etter maske og definisjon

Funnet totalt: 83

akayria

mental lidelse, preget av påtrengende, en tendens til å gjenta de samme spørsmålene, forespørslene, stereotype appeller

allitterasjon

repetisjon av identiske eller homogene konsonanter i vers for å styrke lyduttrykket i kunstnerisk tale

repetisjon av konsonanter, noe som øker versens ekspressivitet

anafor

repetisjon av lyder i begynnelsen av poetiske linjer

repetisjon av de innledende delene av sammenhengende talesegmenter

repetisjon av lyder, fraser i begynnelsen av poetiske linjer

repetisjon av de innledende delene i linjene i diktet

stilistisk figur, repetisjon av de innledende delene av tilstøtende segmenter av tale

stilistisk figur, repetisjon av et ord, linjer eller strofer

antanaklasis

stilistisk figur, repetisjon av det samme ordet i en annen forstand (f.eks. "denne personen er ikke en person")

assonance

repetisjon av lignende vokallyder i vers

autoecholalia

flere monotone repetisjoner av individuelle ord eller setninger

offentlig utrop for repetisjon

samtale for å gjenta kjøringen

okse

historien om hvilket dyr som huskes i Russland når det gjelder den endeløse gjentakelsen av det samme?

verbigeration

monoton, flere repetisjoner

volt

i musikalsk notasjon - en betegnelse som indikerer forskjellen i avslutningen på en episode når den gjentas

i musikalsk notasjon: en betegnelse som indikerer repetisjonen av en seksjon av et stykke musikk hver gang med en annen avslutning

reproduksjon

en handling som tar sikte på å gjenopprette noe, gjenta fra en kopi osv.

duplisere

repetisjon av det originale verket

tannkjøtt

kjedelig repetisjon (trans.)

kvinne

denne kinesiske karakteren, gjentatt to ganger, betyr "krangel", tre ganger - "intriger", og hva er dens betydning i en enkelt skrivemåte?

Jockel

en musikalsk strofe i allsang av rulleskip, bestående av en rolig repetisjon av tydelig chante lyder

stamming

tale patologi - stamming, stopp, repetisjon av de samme lydene på grunn av krampende sammentrekninger i strupehodens muskler

regelmessighet

brute

trivialisert sannhet

etterligning

eksakt repetisjon i en annen stemme

repetisjon av et musikalsk motiv i en annen stemme

eksakt repetisjon av motivet i en annen stemme

køyring

repetisjon i matematikk

metode for å løse problemer ved å gjenta et bestemt program

repetisjon av en matematisk operasjon

forvirring

dette ordet, som betyr "nedstigning" på gresk, refererer til hvordan kanonen utføres: det første irmoset, lesningen av troparion og gjentakelsen av irmos utført av to kor, høytidelig forenende midt i templet

cataphasia

gjentatt repetisjon av svaret på spørsmålet

kashpirovsky

verdensberømte psykoterapeut, hvis TV-økter ikke forventes å bli gjentatt

farge

i moteter fra 1200-tallet. dekorasjon av muses. tale, særlig gjennom repetisjon av en melodi, omsetning i den samme eller i en hvilken som helst annen stemme

kopiere

trofast gjengivelse av originalen, repetisjon av noe

helt nøyaktig repetisjon, gjengivelse av originalen

cueism

selvhypnosemetode basert på gjentatt repetisjon av pasientens verbale formuleringer, når det gjelder innhold som tilsvarer forventet terapeutisk effekt

logoclonus

flere repetisjoner av individuelle stavelser av det talte ordet

repetisjon i forhold til læring

repetisjon i forhold til undervisning

multi-union

i litteratur: forsettlig repetisjon av fagforeninger

arvelighet

repetisjon av trekk hos avkom

onomatolalia

tvangsmessig repetisjon av individuelle ord til pasienten

onomatology

tvangstrening av enkeltord

ostinat

gjentatt repetisjon av en musikalsk figur

gjentatt repetisjon av muses. tallene

gjentatt repetisjon av muses. emner

(Italiensk ostinato - sta) gjentagelse av melodisk, rytmisk figur, harmonisk omsetning, lyd

i musikk: gjentagelse av melodisk, rytmisk figur, harmonisk omsetning, lyd

flere repetisjoner i musikk

gjentatt repetisjon av temaet

i musikk - flere repetisjoner av temaet

Legg på

kneet til sangen til den russiske kanarifuglen, en relativt langsom og kort repetisjon av brå lyder

paligraphy

skriveforstyrrelse i form av gjentatt repetisjon av ord eller korte setninger

palikinesia

bevegelsesforstyrrelse i form av gjentatt repetisjon av samme bevegelse eller gest

palilalia

taleforstyrrelse i form av flere repetisjoner av enkeltuttrykk, ord eller stavelser

palynergy

mental lidelse i form av gjentatt meningsløs repetisjon av en handling fra en pasient

Pankratov

Helt fra Sovjetunionen (posthumt 1942), politisk instruktør i et tankregimentfirma. Siden 1938 i den røde hær. Under den store patriotiske krigen var han den første som fremførte bragden gjentatt av A.M. Matrosov og andre

perseverasjon

tvangsmessig repetisjon av de samme bevegelsene, bildene, tankene

stereotyp typisk gjentagelse i en person av ethvert mentalt bilde, handling, uttalelse eller tilstand

ploiditeten

et tall som viser hvor mange ganger kromosomsettet som er karakteristisk for en gitt art, gjentas i cellekjernen

repeater

enhet, enhet osv. for repetisjon, avspilling

polyptot

retorisk teknikk, som består i gjentagelse av samme ord i forskjellige tilfeller

proskinesia

ufrivillig utførelse eller repetisjon av pasienten som er vist ham eller sett av bevegelser

recapitulation

Kort og rask repetisjon av hovedstadiene i utviklingen av forfedres former i løpet av den individuelle utviklingen av moderne organismer

Kondensert gjentakelse av det som blir sagt (avskrevet)

gjentakelse

replica

forfatterens repetisjon av et kunstverk, som kan avvike fra originalen i størrelse eller individuelle bildedetaljer

forfatterens repetisjon av et kunstverk, litt annerledes enn originalen

moderne repetisjon av den gamle modellen

i musikk - repetisjon av en musikalsk frase i en annen nøkkel

reprise

repetisjon i musikk

reprise

repetisjonsmerke i en musikalsk frase

repetisjon av en seksjon av et stykke musikk

refreng

en tanke eller uttalelse gjentatt flere ganger i tale eller tekst

tilbakefall

retur, repetisjon av noe (f.eks. tegn på sykdom) etter å ha forsvunnet en stund

riturnel

en kort musikalsk introduksjon før dansestart, en innledende rollespill som kan gjentas på slutten

Rondino

lite stykke med repetisjoner

Saros

gjentakelsesperiode av formørkelser i samme rekkefølge

sekvens

repetisjon av et motiv på forskjellige nivåer i en stigende eller synkende skala

repetisjon av en musikalsk sving på en annen tonehøyde

symlock

stilistisk gjentagelsesfigur: begynnelse og sluttord i tilstøtende vers eller uttrykk i forskjellige midten eller midten ved forskjellig begynnelse og slutt

repetisjon av ord i tilstøtende vers ("Og jeg sitter, full av tristhet, jeg sitter på bredden alene")

plikt syklus

forholdet mellom repetisjonstiden (repetisjon) for elektriske impulser og deres varighet

Spivak

Den russiske skuespilleren som spilte rollen som Sveta i TV-serien "Repetition of the past"

disk

gjentatt syklus tester

tautologi

repetisjon av det samme med andre ord, uten å klargjøre betydningen

kombinasjon eller repetisjon av lignende ord

stilistisk feil: repetisjon av den samme definisjonen eller begrepet med ord som ikke tydeliggjør betydningen

gjenta det samme med andre ord

repetisjon med andre ord

repetisjon av samme definisjon, dommer med lignende ord

repetisjonsfrekvens i musikk

sjakk. et problem med rekordmange repetisjoner av en idé

Hva er repetisjon:
(definisjoner er gitt i nominativt tilfelle)

Kombinasjon av ordet "repetisjon"

Gjør Word Map bedre sammen

Hallo! Jeg heter Lampobot, jeg er et dataprogram som hjelper deg med å lage et kart over ord. Jeg kan telle veldig bra, men foreløpig forstår jeg ikke godt hvordan din verden fungerer. Hjelp meg å finne ut av det!

Takke! Jeg har blitt litt flinkere til å forstå følelsesverdenen.

Spørsmål: kallesignal er noe nøytralt, positivt eller negativt?

Foreninger for ordet "repetisjon"

Repetisjonssynonymer

Setninger med ordet "repetisjon"

  • Batteriene til bevegelsesforsterkerne var halvt uttømte, så hvis et lignende angrep ble gjentatt, kunne man forvente systemfeil..
  • I det neste stadiet av dannelsen av en ferdighet - stadiet av dens automatisering - er ferdigheten konsolidert av flere repetisjoner.
  • Hvorfor er disse kombinasjonene og antall repetisjoner av øvelser.
  • (alle tilbud)

Sitater fra russiske klassikere med ordet "repetisjon"

  • Men med en slik forståelse av kunnskapens natur, viste kunnskap seg å være en duplisering av virkeligheten, unødvendig i en slags repetisjon.

Betydningen av ordet "repetisjon"

REPETISJON, -I, jfr. 1. Handling etter verdi. verb gjenta - gjenta og gjenta - gjenta. Gjentakelse av sykdommen. Gjenta feilen. Leksjonsrepetisjon. Gjentagelse av andres ord. (Small Academic Dictionary, IAS)

Send inn kommentar

Dess

Betydningen av ordet "repetisjon"

REPETISJON, -I, jfr. 1. Handling etter verdi. verb gjenta - gjenta og gjenta - gjenta. Gjentakelse av sykdommen. Gjenta feilen. Leksjonsrepetisjon. Gjentagelse av andres ord.

Setninger med ordet "repetisjon":

Batteriene til bevegelsesforsterkerne var halvt uttømte, så hvis et lignende angrep ble gjentatt, kunne man forvente systemfeil..

I det neste stadiet av dannelsen av en ferdighet - stadiet av dens automatisering - er ferdigheten konsolidert av flere repetisjoner.

Hvorfor er disse kombinasjonene og antall repetisjoner av øvelser.

Perseveration, verbigeration og andre talestereotypier

Talestereotyper, også kjent som tale-iterasjoner, verbale tics, er refleksive, meningsløse og følelsesmessig likegyldige repetisjoner av lyder, stavelser, ord og hele setninger i pasientens tale..

Pasientens tale kan enten være på eget initiativ, eller bli provosert av spørsmålene fra menneskene rundt ham.

Typer talestereotypier

Det er flere typer talestereotyper: vedvarende repetisjon av en inferens eller ord (utholdenhet), repetisjon av samme uttrykk, omsetning av tale (stående svinger), repetisjon av ord eller stavelser i en viss rytme, eller i en rimet form (verbigeration).

Utholdenhet - utholdenhet av det vedvarende vi synger odes

Begrepet utholdenhet kommer fra det latinske ordet perseveratio, som betyr "utholdenhet", "utholdenhet." I tale manifesteres utholdenhet som gjentatt gjengivelse av de samme stavelser, ord eller setninger..

Det er som om et ord eller tanke "setter seg fast" i pasientens sinn, og han gjentar det mange ganger og monotont mens han kommuniserer med samtalepartneren. I dette tilfellet har det gjentatte ordet eller uttrykket ingenting å gjøre med samtalen. Pasientens tale er ensformig. Utholdenhet kan manifestere seg både muntlig og skriftlig.

Utholdenhet er et resultat av assosiativ aktivitet, en del av bevisstheten og skjer ikke ved en tilfeldighet. Ikke forveksle det med obsessive fenomener, siden sistnevnte har et element av besettelse, og pasienten innser absurditeten i sine handlinger..

Forkjøling er ofte schizofreni

En mental lidelse, der pasienten gjentar, roper ut med en ensformig stemme de samme inngrepene, ordene, frasene. Disse repetisjonene er automatiske og meningsløse, og kan vare i flere timer eller til og med dager..

Pasienten gjentar rytmisk, ofte på rim, ord og kombinasjoner av lyder som ikke har noen mening. Forvirring bør skilles fra utholdenhet, siden de ved siste repetisjon er avhengige av nevropsykiske tilstander, og forsvinner med eliminering av disse tilstandene.

Stående revolusjoner

Stående svinger kalles utklipp av fraser, uttrykk, ord, ideer av samme type, som pasienten reproduserer gjentatte ganger under samtalen..

Til å begynne med uttaler pasienten dem med den samme intonasjonen, og forenkler, reduserer og deretter prosessen reduseres til en stereotyp gjentakelse av ord.

Ofte er uttalte stående svinger sterkt forvrengt, og det blir umulig å forstå deres opprinnelige betydning og lyd.

Palilalia

Palilalia betyr at pasienten gjentar en setning, eller deler av den, et enkelt ord eller stavelse, fra et stykke han selv ytret, to eller flere ganger på rad.

Gjentakelse skjer med et normalt stemmevolum, gradvis kan volumet avta, og hastigheten på tale blir raskere. For eksempel, etter å ha gitt et svar på et spørsmål, gjentar pasienten gjentatte ganger og kontinuerlig svaret.

Palilalia-manifestasjoner refererer ikke bare til intellektuelle ytringsformer, men også til emosjonelle (utrop, rop). Imidlertid gjelder det vanligvis ikke mekanisk uttalte, automatiserte talemønstre. Antall repetisjoner kan nå to dusin eller mer.

echolalia

Med ekkolalia gjentar pasienten fraser og ord som ble sagt av menneskene rundt ham. Echolalia er ofte iboende hos små barn, og dette er ikke en patologi hos dem..

Dette anses som en patologi når echolalia blir årsaken til psykisk utviklingshemning, eller dens utvikling observeres hos en voksen.

Talestereotypier og nevropsykiatriske sykdommer

Årsakene til talestereotypier er ofte forankret i utviklingen av nevrologiske og psykologiske sykdommer..

Årsaker til utholdenhet

Eksperter mener at årsaken til utholdenhet er skade på de nedre delene av den premotoriske kjernen i cortex av venstre hjernehalvdel i høyre hånd, og på høyre hjernehalvdel hos venstrehendte..

Den vanligste årsaken til utholdenhet er nevrologisk sykdom forårsaket av fysisk skade på hjernen. I dette tilfellet blir det umulig å veksle mellom forskjellige aktiviteter, en endring i tankene og rekkefølgen av handlinger når du utfører forskjellige oppgaver.

Med sykdommens nevrologiske natur er årsakene til utseendet av utholdenhet:

  1. Traumatisk hjerneskade, der de laterale orbitofrontale områdene i cortex og dens prefrontale bukker påvirkes.
  2. Afasi er utseendet på forstyrrelser i tale dannet på et tidligere livsfase. Disse lidelsene oppstår på grunn av fysisk skade på talesentrene, som et resultat av traumatisk hjerneskade, hjernebetennelse, hjernesvulster.
  3. Patologier relatert til området med frontallober i hjernebarken.

Psykiatri og psykologi klassifiserer utholdenhet som et tegn på forskjellige fobier og angstsyndromer. Forløpet av denne talestereotypien i psykologisk og psykiatrisk retning kan være forårsaket av:

  • besettelse og selektivitet av individuelle interesser, som oftest finnes hos mennesker med autistiske funksjonshemninger;
  • mangel på oppmerksomhet med hyperaktivitet, mens stereotypi oppstår som en forsvarsmekanisme for å tiltrekke seg oppmerksomhet til seg selv;
  • et iherdig ønske om å lære og lære nye ting kan føre til fiksering på en konklusjon eller aktivitet;
  • utholdenhet er ofte et av symptomene på tvangslidelser.

Vedvarende observeres oftere hos pasienter med demens (demens), som er forårsaket av vaskulær skade på hjernen, så vel som i aldersrelaterte atrofiske prosesser i hjernen. Pasientens intellekt er nedsatt, og han kan ikke forstå spørsmålet som blir stilt, og i stedet for et logisk svar, gjentar tidligere brukte setninger.

Hva provoserer utviklingen av kilde

Med verbigeration er det ingen sammenheng med visse nevropsykiatriske tilstander. Et av trekkene ved kiloing er at pasienten uttaler ord uten manifestasjoner av påvirkning. Som regel er verbale repetisjoner ledsaget av aktive ansiktsuttrykk og bevegelsesforstyrrelser..

Disse verbale iterasjonene er vanligst hos pasienter med demens og katatonisk schizofreni..

Årsaker til stående revolusjoner, palilalia og ekkolalia

Utseendet til stående svinger i tale signaliserer en nedgang i intelligens, ødeleggelse av tenkning. Ofte vises de med en sykdom som epileptisk demens. En av sykdommene der stående svinger er karakteristiske, er Picks sykdom, så vel som andre atrofiske hjernesykdommer..

Palilalia er en vanlig manifestasjon i Picks sykdom. Det er ofte ledsaget av slike sykdommer som striatal patologi, striopallidal patologi (atrofisk, inflammatorisk, vaskulær), postencefalisk parkinsonisme, pseudobulbar syndrom, katatoni, Tourettes syndrom, schizofreni.

Echolalia er ofte assosiert med skade på de frontale lobene i hjernen. Hvis pasienten har symptomer som hallusinasjoner, manglende koordinasjon, glemsomhet, er det nødvendig å søke råd fra en spesialist. Hvis hjerneskade ikke er diagnostisert, kan årsakene til utvikling av ekkolalia være immobilitet, schizofreni, autisme, Aspergers syndrom, Tourettes syndrom.

Etablere diagnose

Diagnostikk av talestereotyper innebærer kompleks testing. Pasienten blir invitert til å gjennomgå spesielle tester eller svare på enkle spørsmål (som antyder "ja" eller "nei" svar), gjenta lyder eller lydkombinasjoner som har lignende lyd.

Pasienten blir også bedt om å navngi objektene som er i rommet, navngi ukedagene, forklare betydningen av ord, fortelle teksten på nytt.

Når man undersøker en pasient, er det veldig viktig å avgjøre om han forstår talen som er adressert til ham. Hvis det er mistanke om tilstedeværelse av milde former for taleforstyrrelser, bruker defektologen andre mer komplekse diagnostiske metoder.

For å diagnostisere talestereotypier brukes en teknikk som inkluderer en serie separate tester. Pasienten blir bedt om å skrive ord i normal og omvendt rekkefølge, skrive ord og uttrykk med store og små bokstaver, lese teksten i fremover og omvendt rekkefølge, skrive tall i normal og omvendt form og multiplisere. Når han holder toasts, anslår legen antall riktige og uriktige svar per minutt.

Terapi og korreksjon

Behandling av pasienter med talestereotypier involverer følgende teknikker:

  • farmakoterapi;
  • fysioterapi;
  • psykoterapi;
  • psykologisk korreksjon;
  • fysioterapi;
  • Logotherapy;
  • arbeide med defektologer.

Det er nødvendig å starte behandlingen med behandlingen av den underliggende provoserende sykdommen. Evnen til å gjenopprette talefunksjon vil avhenge av den underliggende diagnosen.

Hvis pasienten har afasi, er hovedvekten på automatisert tale, læres pasienten gradvis til å forstå og skille hoveddelen fra den sekundære. Hvis den underliggende sykdommen er demens, blir oppmerksomheten rettet mot den semantiske betydningen av ord under terapi. Pasienter med en mild form for schizofreni læres riktig konstruksjon av setninger som bevarer semantisk innhold.

I vestlige land, i behandlingen av disse lidelsene, er hovedvekten på medikamentell terapi. De mest brukte antipsykotika. De bidrar til endringer i hjernens patologiske prosesser..

Gjentagelse: søk etter ord etter maske og definisjon

Funnet totalt: 83

akayria

mental lidelse, preget av påtrengende, en tendens til å gjenta de samme spørsmålene, forespørslene, stereotype appeller

allitterasjon

repetisjon av identiske eller homogene konsonanter i vers for å styrke lyduttrykket i kunstnerisk tale

repetisjon av konsonanter, noe som øker versens ekspressivitet

anafor

repetisjon av lyder i begynnelsen av poetiske linjer

repetisjon av lyder, fraser i begynnelsen av poetiske linjer

repetisjon av de innledende delene av sammenhengende talesegmenter

stilistisk figur, repetisjon av de innledende delene av tilstøtende segmenter av tale

repetisjon av de innledende delene i linjene i diktet

stilistisk figur, repetisjon av et ord, linjer eller strofer

antanaklasis

stilistisk figur, repetisjon av det samme ordet i en annen forstand (f.eks. "denne personen er ikke en person")

assonance

repetisjon av lignende vokallyder i vers

autoecholalia

flere monotone repetisjoner av individuelle ord eller setninger

offentlig utrop for repetisjon

samtale for å gjenta kjøringen

okse

historien om hvilket dyr som huskes i Russland når det gjelder den endeløse gjentakelsen av det samme?

verbigeration

monoton, flere repetisjoner

volt

i musikalsk notasjon: en betegnelse som indikerer repetisjonen av en seksjon av et stykke musikk hver gang med en annen avslutning

i musikalsk notasjon - en betegnelse som indikerer forskjellen i avslutningen på en episode når den gjentas

reproduksjon

en handling som tar sikte på å gjenopprette noe, gjenta fra en kopi osv.

duplisere

repetisjon av det originale verket

tannkjøtt

kjedelig repetisjon (trans.)

kvinne

denne kinesiske karakteren, gjentatt to ganger, betyr "krangel", tre ganger - "intriger", og hva er dens betydning i en enkelt skrivemåte?

Jockel

en musikalsk strofe i allsang av rulleskip, bestående av en rolig repetisjon av tydelig chante lyder

stamming

tale patologi - stamming, stopp, repetisjon av de samme lydene på grunn av krampende sammentrekninger i strupehodens muskler

regelmessighet

brute

trivialisert sannhet

etterligning

repetisjon av et musikalsk motiv i en annen stemme

eksakt repetisjon av motivet i en annen stemme

eksakt repetisjon i en annen stemme

køyring

repetisjon i matematikk

metode for å løse problemer ved å gjenta et bestemt program

repetisjon av en matematisk operasjon

forvirring

dette ordet, som betyr "nedstigning" på gresk, refererer til hvordan kanonen utføres: det første irmoset, lesningen av troparion og gjentakelsen av irmos utført av to kor, høytidelig forenende midt i templet

cataphasia

gjentatt repetisjon av svaret på spørsmålet

kashpirovsky

verdensberømte psykoterapeut, hvis TV-økter ikke forventes å bli gjentatt

farge

i moteter fra 1200-tallet. dekorasjon av muses. tale, særlig gjennom repetisjon av en melodi, omsetning i den samme eller i en hvilken som helst annen stemme

kopiere

trofast gjengivelse av originalen, repetisjon av noe

helt nøyaktig repetisjon, gjengivelse av originalen

cueism

selvhypnosemetode basert på gjentatt repetisjon av pasientens verbale formuleringer, når det gjelder innhold som tilsvarer forventet terapeutisk effekt

logoclonus

flere repetisjoner av individuelle stavelser av det talte ordet

repetisjon i forhold til læring

repetisjon i forhold til undervisning

multi-union

i litteratur: forsettlig repetisjon av fagforeninger

arvelighet

repetisjon av trekk hos avkom

onomatolalia

tvangsmessig repetisjon av individuelle ord til pasienten

onomatology

tvangstrening av enkeltord

ostinat

flere repetisjoner i musikk

i musikk: gjentagelse av melodisk, rytmisk figur, harmonisk omsetning, lyd

gjentatt repetisjon av temaet

i musikk - flere repetisjoner av temaet

gjentatt repetisjon av en musikalsk figur

gjentatt repetisjon av muses. tallene

gjentatt repetisjon av muses. emner

(Italiensk ostinato - sta) gjentagelse av melodisk, rytmisk figur, harmonisk omsetning, lyd

Legg på

kneet til sangen til den russiske kanarifuglen, en relativt langsom og kort repetisjon av brå lyder

paligraphy

skriveforstyrrelse i form av gjentatt repetisjon av ord eller korte setninger

palikinesia

bevegelsesforstyrrelse i form av gjentatt repetisjon av samme bevegelse eller gest

palilalia

taleforstyrrelse i form av flere repetisjoner av enkeltuttrykk, ord eller stavelser

palynergy

mental lidelse i form av gjentatt meningsløs repetisjon av en handling fra en pasient

Pankratov

Helt fra Sovjetunionen (posthumt 1942), politisk instruktør i et tankregimentfirma. Siden 1938 i den røde hær. Under den store patriotiske krigen var han den første som fremførte bragden gjentatt av A.M. Matrosov og andre

perseverasjon

tvangsmessig repetisjon av de samme bevegelsene, bildene, tankene

stereotyp typisk gjentagelse i en person av ethvert mentalt bilde, handling, uttalelse eller tilstand

ploiditeten

et tall som viser hvor mange ganger kromosomsettet som er karakteristisk for en gitt art, gjentas i cellekjernen

repeater

enhet, enhet osv. for repetisjon, avspilling

polyptot

retorisk teknikk, som består i gjentagelse av samme ord i forskjellige tilfeller

proskinesia

ufrivillig utførelse eller repetisjon av pasienten som er vist ham eller sett av bevegelser

recapitulation

Kondensert gjentakelse av det som blir sagt (avskrevet)

Kort og rask repetisjon av hovedstadiene i utviklingen av forfedres former i løpet av den individuelle utviklingen av moderne organismer

gjentakelse

replica

forfatterens repetisjon av et kunstverk, litt annerledes enn originalen

moderne repetisjon av den gamle modellen

i musikk - repetisjon av en musikalsk frase i en annen nøkkel

forfatterens repetisjon av et kunstverk, som kan avvike fra originalen i størrelse eller individuelle bildedetaljer

reprise

repetisjon i musikk

reprise

repetisjonsmerke i en musikalsk frase

repetisjon av en seksjon av et stykke musikk

refreng

en tanke eller uttalelse gjentatt flere ganger i tale eller tekst

tilbakefall

retur, repetisjon av noe (f.eks. tegn på sykdom) etter å ha forsvunnet en stund

riturnel

en kort musikalsk introduksjon før dansestart, en innledende rollespill som kan gjentas på slutten

Rondino

lite stykke med repetisjoner

Saros

gjentakelsesperiode av formørkelser i samme rekkefølge

sekvens

repetisjon av et motiv på forskjellige nivåer i en stigende eller synkende skala

repetisjon av en musikalsk sving på en annen tonehøyde

symlock

repetisjon av ord i tilstøtende vers ("Og jeg sitter, full av tristhet, jeg sitter på bredden alene")

stilistisk gjentagelsesfigur: begynnelse og sluttord i tilstøtende vers eller uttrykk i forskjellige midten eller midten ved forskjellig begynnelse og slutt

plikt syklus

forholdet mellom repetisjonstiden (repetisjon) for elektriske impulser og deres varighet

Spivak

Den russiske skuespilleren som spilte rollen som Sveta i TV-serien "Repetition of the past"

disk

gjentatt syklus tester

tautologi

gjenta det samme med andre ord

repetisjon med andre ord

repetisjon av samme definisjon, dommer med lignende ord

repetisjon av det samme med andre ord, uten å klargjøre betydningen

kombinasjon eller repetisjon av lignende ord

stilistisk feil: repetisjon av den samme definisjonen eller begrepet med ord som ikke tydeliggjør betydningen

repetisjonsfrekvens i musikk

sjakk. et problem med rekordmange repetisjoner av en idé

Romlig repetisjon er den beste måten å huske informasjon på

Hver gang vi studerer materialet som er av interesse for oss, står vi overfor behovet for å gjenta det, noe som kreves for bedre assimilering og memorering.

Det hender at det etter en viss tid ikke er spor etter nødvendig informasjon i vårt minne. Etter slike situasjoner oppstår spørsmålet om en metode som lar deg jobbe med store datamengder og lagre dem i lang tid..

Heldigvis er det mange forskjellige teknikker som kan brukes for å forbedre læringseffektiviteten. Blant dem kan mellomrom repetisjoner skilles. La oss vurdere hvilken rolle denne metoden spiller i prosessen med informasjonsoppfatning..

Essensen av fordelt repetisjon

Hovedpoenget er at informasjonen vi husker må gjentas over tid, verken hver dag eller hvert år, men med visse intervaller som øker over tid. De beregnes individuelt og avhenger direkte av hjernens funksjon..

Eksempel.

Vi husket 20 land og hovedstedene deres. Hvordan gjenta? Her er et alternativ:

  1. Gjenta først etter 1 time.
  2. Den andre - etter 8 timer.
  3. Den neste - på en dag.
  4. Tre dager.
  5. Uke.
  6. 3 uker.
  7. 3 måneder.
  8. Et halvt år.
  9. På et år.

Noen av de mest effektive undervisningsmetodene er bygget på dette prinsippet. Opprettelsen deres er basert på forskning fra den tyske forskeren Hermann Ebbinghaus, som presenterte "Forgetting Curve", som gjenspeiler hjernens evne til å huske.

Historien om utviklingen av metoden og Ebbinghaus-kurven

Hvilke konklusjoner kom Hermann Ebbinghaus til i arbeidet sitt??

I sine observasjoner i 1885 fant forskeren at enhver memorering av materialet huskes bedre hvis det forsterkes av gjentakelse. Ellers vil noe informasjon gå tapt..

Et godt eksempel på dette er eksperimentet han gjennomførte med å memorere meningsløse stavelser utenat. Resultatene av eksperimentet avslørte følgende:

  • etter den første umiskjennelige repetisjonen av en serie stavelser, er glemme raskt nok;
  • i løpet av den første timen etter trening blir opptil 60% av all mottatt informasjon glemt;
  • etter 10 timer - 35% av det som ble lært forblir i minnet;
  • videre er glemmeprosessen treg, og etter 6 dager forblir omtrent 20% av det opprinnelige datamengden i minnet;
  • 20% gjenstår i løpet av en måned.

Disse indikatorene er "glemkurven".

Det gjenspeiler det naturlige behovet for hjernen vår å få tilgang til informasjon med visse intervaller igjen..

Samtidig er det mange typer repetisjoner. Hver forutsetter sin egen frekvens og effektivitet. Hvordan du ikke blir forvirret og bestemmer hva som passer deg, er skrevet nedenfor.

Typer og intervaller av repetisjoner

Informasjonsrepetisjon kan deles inn i flere grupper:

  1. Tidsavhengighet:
    1. Ultra kort sikt er når du trenger å repetere raskt og raskt. For eksempel en time senere. Brukes til å huske matriser av informasjon på konkurranser, for trening, trening av memoriseringsevner.
    2. Kortsiktig er repetisjon over en distanse på flere dager til en uke. Vanlig periode er 3 til 5 dager.
    3. Langsiktig - hvis informasjon blir etterspurt av oss i lang tid, bør den gjentas med intervaller på en uke eller mer. Dette vil tillate deg å huske henne fra flere uker til flere år..
  2. Etter medietype:
    1. Gjentagelse fra minnet er når du har informasjon i hodet, og når du gjentar, bruker du det du husker i minnet. Det skjer:
      • Etter lokasjon - det er da memorering av ny informasjon skjer ved å transformere den gjennom assosiasjoner til visuelle bilder og knytte til gamle, velkjente elementer, noen celler i minnet vårt, som er lokasjoner.
      • Med kort er når papirkort er et insentiv til å huske et annet stykke informasjon. Brukes for eksempel når du lagrer utenlandske ord.
      • I programmer er dette også en slags kort, men programmene er enten på telefoner eller på datamaskiner. Her er informasjon en slags krok som lar deg trekke nødvendig informasjon fra minnet..
    2. Carrier-repetisjon er når du leser en bok og deretter leser den på nytt og gjentar den. Det er mer ubrukelig, siden dette er den vanlige omspillingen av informasjon..
  3. Av effektivitet:
    1. Regelmessig repetisjon. Dette er en repetisjon hver dag flere ganger eller annenhver dag. Med andre ord flere repetisjoner.
    2. Romslig repetisjon. Dette er en repetisjon med intervaller som øker hver gang. Det kan bli:
      • i manuell modus - dette er når du kjenner visse repetisjonsintervaller, bestemt personlig for deg selv;
      • automatisert - det er da repetisjonsintervallene er satt for deg utenfra (eventuelle programmer eller påminnelsessystemer).

Hva slags repetisjon du skal velge?

Når du velger type repetisjon, start fra tidspunktet og mengden informasjon, målene om å memorere den.

Enten må vi kjenne til hele strukturen til memorert informasjon, eller det kreves høyhastighets (stimulus) memorering. For eksempel utenlandske ord, land og hovedsteder, termer. Ulike mål, forskjellige tilnærminger.

På den ene siden kan du gjenta informasjonen hver dag. Imidlertid er denne tilnærmingen ikke like effektiv fordi du kaster bort mye tid.

Mnemonics lar deg øyeblikkelig jobbe og huske en stor mengde informasjon, og repeterte avstander vil hjelpe deg med å overføre dette volumet til langtidsminne.

Det kan brukes når du kjenner intervallene for deg selv og prøver å falle inn i dem. Dette skjer vanligvis som følger:

  • umiddelbart etter memorering;
  • videre i løpet av dagen;
  • deretter dagen etter;
  • deretter innen 3 dager;
  • innen 5-7 dager;
  • 10-14 dager;
  • 3-4 uker;
  • 2-3 måneder;
  • hver 6-12 måned.

I dette tilfellet telles hvert intervall fra forrige trinn. Ved å bruke et slikt system kan du lære all kunnskap tilgjengelig for deg mye raskere..

Vi vil fortelle deg hvordan det fungerer ved å bruke eksemplet med de mest populære treningssystemene.

Leitner-system og gjennomgangskort

Leitners metode er et av de viktigste eksemplene på repetisjon på avstand med papirkort. Det brukes når du lærer fremmedord som gjentas med forskjellige intervaller, avhengig av resultatet av avspilling fra minnet.

Metodebeskrivelse

Du må lage kortene selv. På den ene siden av dem, skriv ned ordet, og på den andre - betydningen på russisk og husk alt dette.

Lag deretter flere bokser for dem. Cirka 3 stykker. Det er mulig og mer, men slik at det ikke overskrider 7. Vi nummererer boksene og legger ut kortene i dem som følger:

  • I det første legger vi nye eller veldig vanskelige kort som er vanskelig å huske.
  • Det andre vil inneholde kort som du allerede har jobbet ut av boks 1, og de er etter din mening godt satt inn i minnet ditt.
  • I den tredje boksen overfører du kort fra 2 bokser, der du er 100 prosent sikker på at du husker det.

Hvordan gjenta riktig?

Gjentakelsen her går slik:

  • hver dag uten boks # 1;
  • ut av boks nummer 2 - annenhver dag;
  • hver tredje dag fra boks nummer 3.

Dessuten, hvis du husket kortene fra den tredje boksen og kalte noe galt, må de overføres til det andre. Vi gjør det samme med den andre boksen. Hvis du ikke kan huske noe, så legg det inn i det første.

Kortene blir dermed gjentatt med forskjellige intervaller. Og hver boks inneholder et visst vanskelighetsnivå.

Fordeler og ulemper

Fordelen med dette systemet er at mens vi lager et kort, lagrer vi allerede stavingen av ordet og dets oversettelse. Dette skyldes bruken av motoriske ferdigheter og visuelle sentre i hjernen..

Imidlertid er det også ulemper. Kort tar mye plass. Hvis det er flere hundre av dem, vil det være upraktisk å ta med deg. Samtidig er det lurt å ha kortene alltid for hånden slik at du kan gjenta.

Tenk om du memorerer store mengder informasjon på forskjellige studieretninger?

Romslige repetisjonsprogrammer og tjenester

De mest populære alternativene for slike programmer er som følger:

Hver har sine fordeler og ulemper. Hver bruker sin egen algoritme, som lar deg raskt mestre all kunnskap. Generelt er dette de samme kortene, men bare i elektronisk form. På den ene siden er det et spørsmål. På den andre - svaret.

Basert på bruken av praksis, er det bedre å stoppe på ANKI. Siden det har flere fordeler når det gjelder internt innhold:

  1. Kan installeres på både datamaskin og mobiltelefon.
  2. Når du lager et kort, er det mulig å sette inn bilder eller lyder, bruke forskjellige alternativer og typer dekk.
  3. Programmet beregner uavhengig repetisjonsalgoritme og opprettholder statistikk. Hvis ønskelig, kan innstillingen av intervallene gjøres manuelt.
  4. For dette programmet er det ferdige databaser med kort som kan lastes ned fra Internett.

Anki-programutseende

Anbefalinger for studier i ANKI-programmet

  1. Fyll ut informasjonen umiddelbart (lag kort).
  2. Trening hver dag. Dette vil forhindre at repetisjonsmodus blir slått ned.
  3. Prøv å lære i sammenheng. For å gjøre dette, lag kort for enkeltelementer..
  4. I en situasjon hvor du forvirrer noe, kan du lære leksjoner fra feil i form av separate kortstokker.
  5. Rediger irrelevante kort.

Trinn som: å installere programmet, studere informasjonen, legge til ord, øve regelmessig vil hjelpe deg å lette læringsprosessen og gjøre den til den mest interessante og effektive..

Video: Spaced Repetition Method

Suksess med å studere!

Ikke glem å dele resultatene dine om å bruke den repetisjonsmetoden med mellomrom i kommentarene..