Avvikende oppførsel og dens årsaker, typer, funksjoner

Avvikende (avvikende) atferd - motiverende handlinger fra et individ som er grunnleggende forskjellige fra de generelt aksepterte verdiene og atferdsreglene i samfunnet, dannet i en gitt kultur eller stat. Det er representert av et sosialt fenomen som gjenspeiles i masse livsformer og ikke samsvarer med allment aksepterte atferdsregler. Kriteriene for avvikende oppførsel presenteres av moralske og juridiske regler.

Kriminell oppførsel - representert ved kriminell atferd som viser til urettmessige handlinger.

Avvikende atferd

  1. Det primære stadiet av avvik - en person tillater seg å krenke allment aksepterte normer for oppførsel, men anser seg ikke som en krenker. Sekundærstadium av avvik - en person faller inn under bildet av en avvikende, samfunnet behandler krenkere annerledes enn vanlige borgere.
  2. Individuell og kollektiv type avvik. Ofte utvikler en individuell form for avvikende oppførsel seg til en kollektiv. Spredningen av brudd er preget av påvirkning fra subkulturer, der deltakerne er representert av utviste individer fra samfunnet. Personer som er disponert for brudd på sosiale regler - risikogruppe.

Typer avvikende oppførsel

Sosialt godkjent - ha en positiv innvirkning, og be samfunnet å overvinne utdaterte normer for atferd og verdier som bidrar til en kvalitativ endring i strukturen til det sosiale systemet (geni, kreativitet, prestasjoner, etc.).

Nøytral - bærer ikke merkbare forandringer (klesstil, eksentrisitet, uvanlig opptreden).

Sosialt avvist - endringer som har negative konsekvenser for det sosiale systemet, noe som resulterer i dysfunksjon; ødeleggelse av systemet, provoserer avvikende atferd som skader samfunnet; kriminell oppførsel; ødeleggelse av personlighet (alkoholisme, rusavhengighet, etc.).

Avvikers funksjoner i samfunnet

  1. Sammenhengende handling i samfunnet, basert på å forstå seg selv som person, dannelsen av personlige verdier.
  2. Former for akseptabel oppførsel i samfunnet.
  3. Krenkere er representert i form av sikkerhetsventiler i staten, som lindrer sosial spenning i vanskelige situasjoner i staten (for eksempel under sovjettiden ble knappe varer og produkter erstattet med medisiner som lindrer psykologisk stress).
  4. Antall krenkere viser et uavklart samfunnsproblem som må løses (antall bestikkelsesmottakere fører til opprettelse av nye lover mot korrupsjon).

Typologien om avvikende oppførsel fant uttrykk i forfatterne til Merton, som representerte avvik som en sammenbrudd på kulturelle mål og godkjent atferd i samfunnet. Forskeren identifiserte 4 typer avvik: innovasjon - benektelse av metodene for generelt akseptert måloppnåelse; ritualisme - benektelse av mål og måter å oppnå i samfunnet; retretisme - ekskommunikasjon fra virkeligheten; opprør - en endring i allment aksepterte typer forhold.

Teorier om opphavet til avvikende og kriminell oppførsel

  • Teori om fysiske typer - de fysiske egenskapene til en person påvirker avvik fra allment aksepterte normer. Så Lombroso hevdet i sine forfattere at avvikende oppførsel er en konsekvens av individets biologiske egenskaper. Kriminell atferd har sin opprinnelse i regresjonen av den menneskelige personligheten til de primære stadiene i evolusjonen. Sheldon mente at menneskelige handlinger er påvirket av tre menneskelige egenskaper: endomorfisk type - en tendens til fullhet av rundhet i kroppen; mesomorfisk type - atletisk kroppsbygning, senende; ektomorf type - en tendens til tynnhet. Forskeren tilskrevet hver type begikk avvikende handlinger, så mesomorfe typer er utsatt for alkoholisme. Videre praksis benekter avhengigheten av kroppsbygning og avvikende manifestasjon.
  • Psykoanalytisk teori - studiet av motstridende tendenser i individets sinn. Freud hevdet at årsakene til avvik anses som demens, psykopati, etc..
  • Stigma Theory - Utviklet av Lemert og Becker. I følge teorien blir en person stemplet som en kriminell personlighet og sanksjoner blir anvendt.
  • Kulturell overføringsteori om avvik - flere teorier hører hjemme. Teorien om imitasjon - utviklet av Tarde, i henhold til konseptet - mennesker fra en tidlig alder faller inn i et kriminelt miljø som avgjør deres fremtidige fremtid. Differential Association Theory - Utviklet av Sutherland. I følge teorien er en persons oppførsel direkte avhengig av omgivelsene hans, jo oftere og lenger en person er i et kriminelt miljø, jo mer sannsynlig er det å bli avvikende.

Årsaker til avvikende oppførsel

  1. Biologiske egenskaper hos individet.
  2. Unngå indre mental stress.
  3. I følge Durkheims konsept, avviker avvik på sosiale kriser og tilstanden av anemi, d.v.s. inkonsekvens mellom aksepterte normer i samfunnet og menneskelige normer.
  4. Merton sa at avvikstilstanden ikke kommer fra anemi, men fra manglende evne til å følge reglene..
  5. Marginaliseringskonsepter - marginaliserte menneskers oppførsel provoserer et fall i offentlige forventninger og behov.
  6. Nedre ord og lagdeling har en smittsom effekt på middel- og overklassen. Tilfeldige møter på gata og i offentlige områder satt av ved smitte.
  7. Sosial patologi provoserer avvikende atferd (alkoholisme, narkomani, kriminalitet).
  8. Vagrancy er en faktor i avslag på offentlige arbeider, tilfredsstillelse av primære behov skyldes ufortjent økonomi.
  9. Sosial ulikhet. Menneskelige behov er av samme art, men metodene og kvaliteten på deres tilfredshet er forskjellige for hvert stratum. I dette tilfellet sørger de fattige for ekspropriasjon av eiendommer fra det øvre stratum, siden få en "moralsk rett" for avvikende oppførsel.
  10. Motsetningen av tidligere og nåværende sosiale roller, statuser, motivasjon. Sosiale indikatorer endres i løpet av livet.
  11. Motstridende situasjoner med den dominerende kulturen og samfunnet. Hver gruppe representerer forskjellige interesser, verdier.
  12. Alle slags katastrofer (sosiale, naturlige menneskeskapte) ødelegger individers oppfatning, øker sosial ulikhet og blir årsakene til avvikende oppførsel.

Sosial kontroll er mot avvikende oppførsel - metoder som tvinger mennesker til å lede på en generelt akseptert og lovlig måte. Sosial kontroll - midler rettet mot å forhindre avvikende former for atferd, korrigere atferd fra avvikere og sanksjonene som er pålagt dem.

Sosiale sanksjoner - metoder som er rettet mot å styre enkeltpersoners atferd, sikre kontinuiteten i det sosiale livet, fremme alminnelig akseptert og godkjent atferd og innføre sanksjoner mot avvik.

Negative formelle sanksjoner er et sett med straff som følger av loven (bot, fengsel, arrestasjon, avskjed fra jobben). Spill rollen som å forhindre avvikende oppførsel.

Uformelle positive sanksjoner - godkjenning eller sensur av handlinger, i henhold til referanseatferden, fra omgivelsene.

Formelle positive sanksjoner - en reaksjon på handlinger fra spesialiserte institusjoner og utvalgte personer til positive handlinger (priser, ordre, promotering, etc.).

Ved metoden for internt press utskiller jeg sanksjonene:

  • lovlig (godkjenning eller straff, i henhold til gjeldende lovgivning);
  • etisk (et kompleks av godkjenning og straff basert på moralske overbevisninger fra individet);
  • satirisk (straff av avvikere i form av sarkasme, hån, fornærmelser);
  • religiøs (straff i henhold til religiøse grunnregler).

Moralske sanksjoner - dannet i gruppen av forskjellige former for oppførsel.

Avvik og konformisme er representert av motsatte arter.

Konformal atferd - menneskelig atferd i spesifikke situasjoner og i en spesifikk gruppe. Den enkeltes oppførsel styres av flertallets mening. Det er to typer oppførsel: intern og ekstern. Å oppfylle atferd innebærer å adlyde godkjente regler gjennom lovlige forskrifter. Innlevering på hjemmel skjer når flertallet overholder reglene.

Likegyldig (fullstendig likegyldighet til hva som skjer) skilles mellom avvikende og konform oppførselsmodeller.

Hva er "avvikende oppførsel": 7 hovedtegn

Hilsen venner!

Oftest brukes uttrykket "avvikende oppførsel" i forhold til ungdom for å understreke deres opprørskhet, tendens til å bryte reglene og andre trekk i den "vanskelige alderen". I tillegg legges det nesten alltid inn en negativ betydning i dette konseptet for å understreke at dette er et uønsket og til og med farlig avvik fra normen..

Men fra psykologiens synspunkt er avvikende atferd ikke alltid et negativt fenomen, spesielt når du vurderer at allment aksepterte sosiale normer er ulogiske, meningsløse og til og med ødeleggende. I dag vil vi analysere i detalj hva avvikende oppførsel er, hvorfor den oppstår, hvordan den skjer, hvordan man gjenkjenner den og hvordan man kan unngå negative konsekvenser..

Hva er avvikende oppførsel?

Avvikende oppførsel er handlinger som er i strid med regler, sosiale normer eller krav til et bestemt miljø (for eksempel på skolen). Det er vanlig å behandle "oddities" i oppførsel med fordømmelse. Men psykologer hevder at det ikke er noen absolutt "norm", og alle mennesker, uten unntak, har visse atferdsavvik..

Ordene "avvik" og "avvikende" er avledet fra det latinske "deviatio", som oversettes som "avvik." Disse begrepene brukes i forskjellige vitenskaper og aktivitetsfelt. For eksempel er "magnetisk avvik" avviket fra kompassavlesninger forårsaket av ytre påvirkninger (forvrengning av magnetfeltet). Du har sannsynligvis også hørt et slikt begrep som "seksuell avvik" (tilstedeværelsen av en persons unaturlige seksuelle ønsker).

Det er også viktig å tenke på at avvikende oppførsel ikke bare inkluderer dårlig og klanderverdig, men også gode gjerninger som ikke er typiske for folk flest. Eksempler på positive eller nøytrale avvik inkluderer arbeidsnarkomani, lidenskap, altruisme (hva er det?), Økt interesse for kreativ og oppfinnsom aktivitet, forskjellige hobbyer, lidenskap for dietter og sunn livsstil, ønsket om å forbedre.

Tegn på avvikende oppførsel

Det er flere hovedtegn, hvis tilstedeværelse tillater oss å snakke om avvikende oppførsel:

  1. Brudd på aksepterte normer for atferd.
  2. Åpenbar tendens til å bryte disse normene (det vil si at målet er bruddet i seg selv, og ikke å oppnå en viss fordel).
  3. Selvskading.
  4. Handlinger som er farlige for andre.
  5. Forsettlig og uberettiget påføring av skade på andre eller deres eiendom.
  6. Fordømmelse fra andre (som en konsekvens av tidligere episoder med avvikende oppførsel).
  7. Vedvarende (og ikke episodisk) tilstedeværelse av "oddities" i oppførsel.

De listede tegnene er negative og sosialt fordømt, men positive avvik fra normen er ikke mindre vanlige. For en fullstendig forståelse av hva avvikende oppførsel er, er det viktig å vite at heroisme og selvoppofrelse også hører til denne kategorien, siden de ikke er karakteristiske for folk flest. Forresten, mange store personligheter som klarte å sette spor i vitenskap eller kunst demonstrerte uttalt avvikende oppførsel.

Typer avvikende oppførsel

Alle varianter av avvikende oppførsel har visse funksjoner som lar dem grupperes og klassifiseres. I psykologi brukes en enkel og praktisk klassifisering i henhold til objektet virkningen er rettet mot. På dette grunnlaget skilles følgende former for avvikende oppførsel:

  1. Non-standard. En person begår rare og irrasjonelle handlinger som ikke skader noen. I de fleste tilfeller er de ikke rettet mot noe bestemt objekt..
  2. Selvdestruktiv. Inkluderer bevisst eller ubevisst selvskading eller tankeløs ofring av egeninteresse (masochisme, konformisme).
  3. Asosiale. Personen oppfører seg underlig, dum eller forkastelig. Han bryter ikke lovene, men hans oppførsel medfører ulempe for andre, irriterer dem bevisst, får dem til å oppleve "spansk skam" og andre ubehagelige følelser.
  4. Forbryter. Kriminelle er hovedsakelig mennesker som i utgangspunktet ikke er tilbøyelige til å overholde allment aksepterte normer, inkludert lovens normer.

Det kan være vanskelig å klassifisere til de listede varene. For eksempel, hvis en person dekker sin egen kropp med tatoveringer og piercinger, kan dette kalles ikke-standard oppførsel (et ønske om å skille seg ut) eller selvdestruktiv (elementer av masochisme).

Et annet kontroversielt eksempel er en tenåring som maler graffiti på en vegg. I de fleste situasjoner vil dette være en krenkelse. Men han blir selv styrt av estetiske betraktninger og adlyder en kreativ impuls, og ikke et ønske om å bryte loven..

Avvikende atferd er også klassifisert etter varighet. Det kan være engangs, episodisk eller permanent. For eksempel begår noen en gang en forbrytelse og angrer så hele livet, men for noen er det en måte å leve på.

Årsaker til avvikende oppførsel

Tendensen til å være ulydige og begå "gale" handlinger er iboende i menneskets natur. Det er nødvendig for en person å huske at han ikke bare er en del av samfunnet, men også en person. Derfor, hver regel som er diktert for oss av opinionen, underkastes vi en kritisk omtenkning: "Bør jeg overholde den?" Dette spørsmålet blir ofte en grunn (men ikke en grunn) til "gale" handlinger.

Avvikende atferd kan oppstå når det er faktorer som:

  • negativ innflytelse ("dårlig selskap");
  • feil oppvekst og psykotrauma i barndommen;
  • unormal personlighetsutvikling;
  • psykosomatiske lidelser;
  • stil og levekår;
  • krisestress.

Faktorene som fører til avvikende atferd kan grupperes i to grupper: personlig og sosialt. Den første gruppen inkluderer faktorer relatert til den indre tilstanden til en person, egenskapene til hans psyke, aktuelle ønsker og behov. Det andre inkluderer eksterne faktorer: tilstanden til økonomien og samfunnet, nivået av moral, etc..

De virkelige forutsetningene for avvikende oppførsel er personlige faktorer, mens sosiale faktorer vanligvis bare blir en "trigger" som provoserer gale handlinger. Interne faktorer avgjør hvor mye en person er disponert for atferdsavvik, og eksterne faktorer avgjør hvilken modell for avvikende atferd han vil velge..

I psykologien brukes ofte en inndeling i sosiale og biologiske faktorer. De første er assosiert med miljøet, oppveksten, samfunnets tilstand og den andre - med helsetilstanden og alderskriser.

Forebygging av avvikende oppførsel

Ethvert samfunn er interessert i at folk oppfører seg på en forutsigbar og ansvarlig måte, og respekterer andres interesser og personlige rom. For å minimere manifestasjonene av avvikende oppførsel (spesielt dens farlige former), tas forebyggende tiltak. De mest effektive er følgende:

  1. Dannelse av et gunstig miljø. I et velstående samfunn er nivået på kriminalitet og andre negative former for avvikende oppførsel alltid lavere.
  2. Informere. Mange gale ting blir gjort på grunn av dårlig bevissthet om aksepterte normer for oppførsel. Derfor kan forskjellige treningsmateriell (forelesninger, blogger, videoer) om hva avvikende oppførsel er og hvorfor det er uønsket være til stor nytte..
  3. Opplæring i sosiale ferdigheter. Sosial manglende evne er en av grunnene til avvikende atferd. Og mange mennesker trenger virkelig å bli lært grunnleggende sosiale ferdigheter.
  4. Distraherende Initiativer. Noen ganger kan du plukke opp en interessant og spennende aktivitet der en person kan lede energien sin. Det kan være ekstremsport, reiser, vanskelige og risikable yrker, gruppekommunikasjon, kreativitet.
  5. Aktivering av personlige ressurser. Selvutvikling, trening, profesjonell vekst, sport - alt dette styrker hos en person forståelsen av at han er en selvforsynt person. Som et resultat trenger han ikke lenger å prøve å skille seg ut med avvikende oppførsel..

Konklusjon

Avvikende oppførsel er vanlig. Det kan være både farlig og helt ufarlig. Årsakene til forekomsten er eksterne og interne, og i de fleste tilfeller er det en viss kombinasjon av faktorer, noe som gjør nøyaktig klassifisering vanskelig..

Hvis atferdsavvik har en negativ innvirkning på en persons liv eller livet til sine kjære, er det tilrådelig å finne en måte å bli kvitt dem. Et av de beste løsningene for avvik er selvforbedring. Hvis en person er trygg på seg selv, forsvinner tendensen til avvik i de fleste tilfeller av seg selv.

Typer avvikende oppførsel

Avvikende, avvikende oppførsel kalles menneskelige handlinger som ikke samsvarer med moralske eller juridiske normer, standarder etablert i samfunnet.

Sosial kontroll over samfunnet utføres gjennom innføring av ulike sosiale normer, hvis aktiviteter er rettet mot å bevare samfunnets system, dets integritet. Alle normer som tar sikte på å endre normene til allerede etablerte er avvikende oppførsel.

Avvik kan deles i to grupper: sosialt godkjent og sosialt fordømt. Den første gruppen vil omfatte kjente wunderkinds og genier, elever på ungdomsskoler som ble uteksaminert med en gullmedalje. Sosialt godkjente avvik er ofte forbundet med kreativitet, med enorme suksesser innen ethvert område i det offentlige liv som kommer samfunnet til gode.

Den andre gruppen inkluderer atferd som nettopp er rettet mot å eliminere etablerte sosiale normer (provoserende atferd, røyking på et offentlig sted). Det inkluderer også slike typer avvikende oppførsel som eksentrisitet, eksentrisitet, alkoholisme, narkotikamisbruk.

Å begå en forbrytelse anses som en spesiell form for avvikende atferd. Sosiologer kaller det kriminell oppførsel - en handling som alltid er negativ karakter, under noen vilkår for dens kommisjon. Kriminaliteten er rettet enten mot å undertrykke menneskerettigheter og friheter (ta gisler, utpressing, trusler) eller mot beslagleggelse av eiendom og eiendom (ran). Kriminalitet skader alltid individet, samfunnet og staten.

Kriminell oppførsel inkluderer lovbrudd, som straffen gir administrativt ansvar. Samt hooliganisme og slagsmål, banne og banne på offentlige steder: det vil si ulovlige handlinger som ikke er en forbrytelse.

Avvikende atferd er et valg om valg: mange mennesker, i et forsøk på å lykkes og oppnå alle målene sine, tyr til forbudte metoder som skader samfunnet. De handler bevisst ved å begå lovbrudd eller forbrytelser. Avvik kan også komme til uttrykk i form av en protest mot verdiene som er akseptert i samfunnet. Slik trass kan føre til terrorangrep, væpnede opprør og religiøs ekstremisme..

Oftest er avvik en konsekvens av individets manglende vilje til å akseptere sosiale normer og standarder..

Avvikende atferd kan betraktes som relativ: den kan bare korreleres med normene og verdiene til en bestemt kulturgruppe, og ikke hele samfunnet som helhet. Det er et godt eksempel for å illustrere dette utsagnet: røyking. I en gruppe mennesker som ikke tar sigaretter og røyker, blir oppførselen til en røykende ansett som avvikende. For resten er det helt normalt. Det samme er en gruppe mennesker som røyker, inkludert en ikke-røyker..

Hver sosiale gruppe viser uavhengig tegn på avvikende oppførsel som foregår blant deres kulturelle og moralske verdier.

Former for avvikende oppførsel

All avvikende atferd kan deles inn i fire hovedtyper: innovasjon, ritualisme, retretisme og opprør..

Innovation. Denne formen for atferd skjer når individer som er enige i sosiale verdier nekter lovlige og offentlig tillatte metoder for implementering av dem. Denne typen avvik kan tilskrives de store forskere og oppfinnere, utpressere.

Ritualer. Enkeltpersoner benekter samfunnets verdier, men krever overdreven metoder og måter å implementere dem på. En person overvåker nøye den strenge oppfyllelsen av krav, men det primære målet er ikke lenger fornuftig.

Retretism. Den enkelte benekter sosiale verdier og standarder, og han prøver å unngå måtene å implementere dem på. Slik oppstår narkomane, alkoholikere - mennesker som prøver å flykte fra virkeligheten.

Opptøyer. Individet benekter ikke bare samfunnets verdier, men prøver også å introdusere nye verdier i deres sted. Dette inkluderer revolusjonære.

Årsaker til utseendet på avvikende oppførsel

Det er mange slike grunner. Og veldig ofte er de ikke bare sosiale, men også psykologiske. Ofte arves avvik i form av en tilbøyelighet til alkoholholdige drikker og medikamenter - fra foreldre til barn.

De sosiale årsakene til avvik er inkonsekvensen mellom de aksepterte sosiale verdiene og reelle forhold i samfunnet; inkonsekvens av mål og midler fremmet av samfunnet. Avvikende atferd kan også være forårsaket av betydelige forskjeller mellom forskjellige sosiale grupper..

Marginalisering kan også tilskrives avvikende oppførsel. Marginalene er ikke-klassen individer; mennesker som kom ut av en klasse, men aldri meldte seg inn i en annen sosial gruppe. Med marginalisering er det et gap mellom økonomiske, sosiale og åndelige bånd. Oftest blir mennesker som blir desillusjonert av måtene å møte samfunnets sosiale behov, marginalisert..

Slike former for avvikende oppførsel som tigging og duft, avslag fra sosialt nyttig arbeid og arbeid, søk etter arbeid som ikke krever innsats, er spesielt populære i den moderne verden. Slike avvik er farlige: ofte mennesker, på jakt etter enklere måter, legger ut på veien for narkotikamisbruk og begynner å distribuere narkotika, plyndre banker og andre institusjoner, leiligheter.

I hjertet av avvikende oppførsel er menneskets bevissthet: mennesker er klar over full risiko for sine egne handlinger, men de begår fremdeles forseelser som avviker fra normene. De beregner sine egne handlinger, forene og veier hver beslutning de tar. De tror ikke på sjanser eller at de vil være heldige takket være skjebnen - de stoler bare på seg selv og sin egen styrke.

Avhengighet er individets ønske om på noen måte å unngå en intern konflikt, ubehag som dukker opp sammen med en intern kamp. Det er derfor, på grunn av avvik hos mange mennesker, selvrealisering av personlighet skjer, deres selvbekreftelse for andres midler. De kan ikke realisere sine mål og drømmer på lovlige måter: de ser ikke slike løsninger, mye mer kompliserte enn avvikende..

Når avvikende oppførsel slutter å være noe som ikke samsvarer med stabile synspunkter fra mennesker, skjer det en revisjon og revurdering av sosiale verdier. Ellers risikerer avvikende atferd å bli en allment akseptert norm for oppførsel..

En av de viktigste grunnene til fremveksten av avvikende atferd i samfunnet er sosial ulikhet mellom sosiale grupper. Alle mennesker har de samme behovene (for mat og klær, for bolig og sikkerhet, for selvrealisering), men hvert segment av befolkningen har forskjellige muligheter for gjennomføring..

I dagens russiske føderasjon er det et enormt kløft mellom rike og fattige. Dette var nettopp det som tjente som en av konsekvensene av den revolusjonerende virksomheten til Bolsjevikpartiet på begynnelsen av det tjuende århundre. Metodene deres ble også betraktet som avvikende, og de hadde som mål å utjevne eiendommen til alle borgere i staten: De konfiskerte eiendom fra velstående borgere, i trettiårene av forrige århundre ble det utført en aktiv disposisjonspolitikk - inndragning av overskuddseiendom fra kulakene - velstående bønder. Måten denne politikken ble gjennomført på var ekstremt grusom og voldelig. Det var i det tjuende århundre at begrepet "totalitarisme" ble født.

Avvikende oppførsel forekommer også på grunn av naturkatastrofer. Når en persons psyke blir forstyrret, er det lettere for ham å akseptere avvikende normer og følge dem.

Avvikende atferd hos barn

En persons personlighet begynner å danne seg fra barndommen, fra fødselen av er han omgitt av moralske og verdiske normer for oppførsel. Oftest begynner avvik å vises i skolealder, fordi det er der barnet blir mest utsatt for andre mennesker.

Lærere, fagpersoner, er i stand til å merke begynnende avvik hos et barn og erklære behovet for forebygging.

Helt i begynnelsen av utviklingen av avvik er barnet selv mest utsatt for det, og ikke miljøet. Barnet trenger å kunne gjøre noe interessant, for å gi muligheten til å utvikle seg riktig (lese pedagogiske bøker og se filmer).

Avvikende atferd hos ungdom og måter å løse det på

Oftest manifesteres avvik nettopp i ungdomstiden. På grunnlag av avvikende oppførsel dannes ulike ungdomssubkulturer: deres viktigste kjennetegn er avvisning av verdiene til voksne og måtene å avvike fra dem.

Det er i denne alderen det er en mulighet til å stoppe og endre en tenårings feil oppførsel..

Utdanning. Det legges vekt på de positive egenskapene som var karakteristiske for individet før "begynnelsen" av avvikende oppførsel. Den beste måten er å referere til gamle minner, historier om en lykkelig fortid..

Stimulering. En person vil aldri ta korreksjonsveien hvis dette ikke blir hans egentlige mål. Tenåringen skal være interessert i endring, først da vil det være et avgjørende skifte i prosessen.

Kompensasjon. Hvis en person vil overvinne seg selv og kvitte seg med sine egne mangler, bør han prøve å oppnå suksess på områder hvor han har en spesiell disposisjon, suksess.

Korreksjon. De negative egenskapene til en person blir ødelagt, mens de positive kommer frem. Først da kan en person lage et system med riktige verdier og holdninger..

Psykologi av avvikende atferd

Betinget kan det deles inn i to grupper: avvik fra normene for mental helse (eksentrisitet, eksentrisitet) og avvik fra normene til moral og etikk (drukkenskap, rusavhengighet, kriminellhet).

I utgangspunktet har individer med uttalte psykiske lidelser og sykdommer en tendens til avvik. Det er på grunn av psykiske problemer at mennesker begår ulovlige og anti-moralske krenkelser. De skader ikke bare seg selv, men også menneskene rundt seg..

Psykisk ustabilitet kan manifestere seg hos mennesker som samfunnet stiller høyere krav til. En person begynner sterkt å oppleve sine egne feil, og disse feilene blir utsatt og påvirker hans psyke. Personen begynner å føle seg underlegen, vanskeliggjort, noe annerledes enn andre mennesker.

Overgangsalderen etterlater et stort avtrykk på individers mentale helse. Hver person har det, men alle opplever det annerledes. Tenkning og oppfatning av den menneskelige verden endres under påvirkning fra kjære og påvirkning fra eksterne faktorer.

Forstyrrelser av personlig art påvirker også: en person vet ikke hvordan han uavhengig kan komme seg ut av en vanskelig situasjon for ham, han kan ikke fullt ut innse sitt "jeg".

Forebygging av avvikende atferd og problemet med implementeringen

En person er mer utsatt for å begå forbrytelser, jo flere tegn på avvikende oppførsel har han. Forebygging av avvikende atferd er rettet mot å hjelpe barn, unge og voksne til å realisere seg selv som individer uten å begå lovbrudd som skader samfunnet..

De vanligste metodene for forebygging, det vil si bekjempelse av avvik, er alle slags treninger for ungdom og eldre, forelesninger med passende fokus og utdanningsprogrammer. Disse metodene er først og fremst rettet mot å eliminere årsakene til at en person med forutsetninger for avvikende atferd oppstår: forebygging påvirker psykologiske avhengigheter og lidelser hos en person, identifiserer egne synspunkter og meninger om personlig realisering og selvbestemmelse..

For å forhindre eller i det minste redusere manifestasjonen av avvikende atferd blant befolkningen, bør det føres en spesiell politikk: å skaffe materielle ressurser til funksjonshemmede borgere (studenter ved skoler og universiteter, pensjonister, funksjonshemmede i alle grader); organisere et fritidsprogram for ungdommer, rettet mot riktig dannelse av deres personlighet og selvrealisering; å aktivt introdusere i det offentlige livet promotering av en sunn livsstil (sunn livsstil) og holde foredrag om farene ved alkoholisme, rusavhengighet.

Men bare forebygging, utført for alle samfunnssektorer og aktivt påvirker dem, vil kunne gi riktige resultater og redusere forekomsten av avvikende oppførsel..

Typer og eksempler på avvikende oppførsel

Atferd som skader spesifikt en persons personlighet, hans mentale og fysiske helse. Denne typen avvik er spesielt populær blant ungdom og kan uttrykkes i form av masochisme, selvmord.

Atferd som er skadelig for en sosial gruppe. Den mest populære typen denne formen for avvikende oppførsel er den velkjente alkohol- og narkotikamisbruken..

Atferd som er skadelig for samfunnet som helhet. Den farligste typen avvik, som inkluderer forbrytelser (kriminell oppførsel), hooliganisme, ran, drap, vold.

Organisatorisk avvikende oppførsel

Ved å sammenligne klassifiseringene av atferdsavvik, kan vi tydeligere formulere særtrekk ved ulike atferdsfenomener..

Grunnleggende alternativer for sosial atferd.

1. Normativ oppførsel ("standard") - tilsvarer sosiale normer, er typisk for folk flest, forårsaker godkjenning av andre og fører til normal tilpasning. Generelt er det tilstrekkelig for situasjonen, produktivt, selv om det kan være blottet for individualitet.

2. Marginal (borderline) atferd - lokalisert ved den mest ekstreme grensen av sosiale normer, eroderer og utvider grensene for normer, forårsaker spenning hos menneskene rundt.

3. Ikke-standard ("unormal") atferd - går utover de nå aksepterte normer i dette samfunnet, er iboende i et mindre antall mennesker.

Det manifesterer seg i to hovedformer:

- kreativ (kreativ) atferd - implementerer nye ideer, karakteristisk, produktivt, progressivt, kan føre til en endring i normene i seg selv, i noen tilfeller forårsaker motstand fra andre;

- avvikende (avvikende) atferd - uproduktiv, destruktiv eller selvdestruktiv, forårsaker misbilligelse av andre og sosial feiljustering.

4. Patologisk atferd - avviker fra medisinske standarder, manifesterer seg i form av spesifikke symptomer, reduserer produktiviteten og ytelsen til individet, forårsaker sympati eller frykt for andre. I noen tilfeller er patologisk atferd utilstrekkelig for situasjonen, ukritisk og ledsaget av sosial feiljustering.

For all relativitet av begrepet "avvikende oppførsel" skjuler det likevel ganske reelle og skillelige sosiale fenomener som manifesterer seg i forskjellige former og typer.

Hovedformene for avvikende oppførsel

1) Kriminalitet 2) Rusmisbruk 3) Alkoholisme 4) Prostitusjon 5) Selvmord

- Hjemme rømming og vagrancy

- Frykt og tvangstanker

- Vandalisme og graffiti

I russisk psykologi er det vanlig å se etter opprinnelsen til avvikende oppførsel og følgelig kriminelle forhold hos ungdom og ungdom ved vanskelig utdanning og pedagogisk eller sosiokulturell forsømmelse. Og hvis kriminologi er en vitenskap som anerkjennes for å gi et svar på spørsmålet om årsakene til å begå forbrytelser, pedagogikk handler om midlene til gjenopplæring og pedagogiske forebyggende tiltak, sosiologi handler om handlingene til sosiale lover, så er psykologiens rolle å avsløre de psykologiske mekanismene for å begå en forbrytelse, inkludert en slik komponent som subjektiv, den personlige betydningen av slik oppførsel for en tenåring.

Forskere trekker frem følgende interne, psykologiske faktorer som kan føre til mindreårige å begå forbrytelser:

- behovet for prestisje, selvrespekt;

- behovet for risiko;

- tilstedeværelsen av karakter aksentuering;

- avvik i mental utvikling;

Mishandling i ungdomstiden er enda mer bevisst og vilkårlig. Det er fremmedgjøring fra familien på bakgrunn av familieproblemer og "ikke-pedagogiske" metoder for oppdragelse.

- Avhengighet er et generisk navn på komplekset av årsaker og effekter forbundet med medisinbruk. Narkotiske stoffer inkluderer de som forårsaker en spesiell tilstand i nervesystemet - narkotisk rus. De mest kjente blant dem er: opium, morfin, hasj, smertestillende midler. Narkotikaavhengighet er århundrets sykdom. For ti år siden berørte denne sykdommen bare en liten del av den plyndrende ungdommen. Opptatt, beskjedne tenåringer i dag har ikke noe imot å ta medisiner.

Vanlige årsaker til rusmiddelavhengighet for ungdom er:

- ekstra tid som ikke er involvert i produktivt arbeid;

- manglende kontroll i familien over hva barna gjør;

- konfliktatmosfære i familien og de resulterende barns angst og spenning;

- stoffbruk av foreldre, andre familiemedlemmer;

- besittelse av narkotika hjemme;

- den frustrasjonen som noen barn faller inn etter at de håper å oppnå noe, har ikke gått i oppfyllelse.

Naturligvis, i hvert spesifikt tilfelle, er drivkraften til å bruke stoffet på grunn av unike tilfeldigheter av omstendigheter, kumulativ handling, sammensmelting av ytre og indre årsaker. En ulykke kan ikke utelukkes. Derfor er hovedretningen for utdanningsinstitusjoner forebyggende, forebyggende arbeid med elever i alle aldre. Hovedoppmerksomheten rettes mot å overtale barn i en tidlig alder til å behandle medisiner som det største onde, å dyrke i dem en ansvarlig holdning til deres fremtid, for å danne et personlig avslag på asosiale former for tilfredsstillelse av behov.

- Alkoholisme. Mindreåriges bruk av alkohol utvikler seg over hele verden. Alkoholforbruk hos barn og unge er et av de mest presserende sosiale og pedagogiske problemene. Sammenlignet med medikamenter er alkohol enda mer skadelig for nervesystemet. Blant de vanligste formene for å bekjempe drukkenskap og alkoholisme er utdannelsesforbud. Forebyggende handlinger:

- forbud mot bruk av svak tonic-drikke i skoleferien;

- gruppe anti-alkohol terapi;

- konstant forklaring og viser for barn at det er mange andre måter å tilbringe fritid og rekreasjon på.

- Prostitusjon. Ungdom er en periode med intens pubertet, så vel som begynnelsen på den såkalte perioden med ungdom-ungdommelig hyperseksualitet - en økt seksuell lyst og interesse for sex sammenlignet med den påfølgende perioden. Samfunnet har alltid sett etter måter og midler for å bekjempe prostitusjon. I historien var det hovedformene for politikk i forhold til prostitusjon: forbud (forbud), regulering (registrering og medisinsk observasjon), avskaffelse (forebyggende, forklarende og pedagogisk arbeid i mangel av forbud og registrering). Som historisk erfaring har vist, løser ikke både juridiske og medisinske forskrifter rettet mot representantene for dette gamle yrket problemet. Praksis viser: sosiale og åndelige transformasjoner i samfunnet endrer situasjonen radikalt.

- Selvmord. Fra det latinske "drepe deg selv" er den bevisste tar livet ditt. Et ekstremt punkt i en serie gjensidig forbigående former for selvdestruktiv atferd. Selvmordsatferd - bevisste handlinger, styrt av ideen om å ta sitt eget liv. I strukturen til selvmordsadferd, skiller de - faktisk suicidale handlinger, - selvmords manifestasjoner (tanker, intensjoner, følelser, utsagn). Alder påvirker karakteristikkene ved selvmordsatferd betydelig. For eksempel kriseperioder i livet som ungdom. Selvmordsforsøk er betydelig mer vanlig blant ungdom enn blant barn, og bare noen få av dem oppnår målet sitt.

Generelt kan vi snakke om en betydelig innflytelse på ungdommers selvmordsatferd i mellommenneskelige forhold til jevnaldrende og foreldre. En annen viktig faktor, dessverre relativt lite studert, er påvirkningen fra ungdommens subkultur. Et eksempel er ungdommers oppførsel som følger eksemplet med deres idoler..

Forebygging av selvmordsadferd kan løse forskjellige problemer: kontroll og begrensning av tilgangen til forskjellige metoder for autoaggresjon, kontroll av faktorer og risikogrupper. Psykologisk forebygging av selvmord utføres hovedsakelig i form av trening i å gjenkjenne selvmords manifestasjoner og gi rettidig hjelp til kjære.

- Flykte hjemmefra, duft. Vagrancy er en av de ekstreme formene for utenforstående. Vagrancy kan karakteriseres som avvikende atferd, det er alltid assosiert med andre typer avvikende oppførsel: alkoholisme, narkotikamisbruk, kriminalitet. Vagrancy forårsaker moralsk og psykologisk skade på personen selv og de som møter dem. Årsakene til at tenåringer flykter hjemmefra er som regel mistet familie- og familiebånd, samt bånd med skolen. Emansipasjon rømming dominerer blant unge menn, og demonstrasjon blant jenter. Avganger gjennomføres alene uten forberedelser og tanker om mulige vansker og vanskeligheter. Tenåringer tilbringer natten på togstasjoner, loft osv., Spiser fra hånd til munn, tigger eller stjeler, ofte ender en tenåring i et asosialt eller kriminelt selskap, begynner å bruke alkohol eller narkotika.

- Frykt og tvangstanker. Fremveksten av forskjellige frykt (fobier) er ganske typisk for barn og unge. Oftest er det en nevrotisk frykt for mørket, ensomhet, separasjon fra foreldre og kjære, en økning i påvirkningen på ens helse. I noen tilfeller er denne frykten kortvarig, lett passert etter en beroligende samtale. I andre tilfeller kan de ha form av korte angrep som forekommer oftere og har lengre tid. Årsaken til slike handlinger er langvarige situasjoner som traumatiserer barnets psyke (alvorlig sykdom, utøvelig konflikt i skolen eller familien). Frykt manifesteres i form av besettelse, tvangshandlinger. Blant tvangstanker er det frykt for smitte, frykt for skarpe gjenstander, lukkede rom, tvangstankeskrekk i stamming. Lek psykokorrigerende teknologier og teknikker kan brukes til å eliminere frykt hos barn og unge..

- Vandalisme og graffiti. Vandalisme er en form for destruktiv oppførsel. Tallrike studier og statistikker viser at de fleste hærverk begås av unge under 25 år. I følge data fra utvalgsundersøkelser av ungdom, forekommer toppen av hærverk ved 11-13 års alder. Vandale tenåringer har omtrent samme nivå av intellektuell utvikling som sine jevnaldrende, men skoleprestasjoner er mye lavere. I følge forskning er de fleste vandaler i en krisesituasjon. I det offentlige forekommer vandalisme vanligvis som målløs, meningsløs, umotivert oppførsel. Å identifisere motivene til hærverk har blitt en av hovedoppgavene for sosial og psykologisk forskning.

Tenk på en av klassifiseringene av hærverk motiver presentert av D.K. Kanter:

- Kjedsomhet. Årsaken er ønsket om å ha det gøy. Motivet er jakten på nye inntrykk; spenningen ved forbud og fare.

- Studere. Hensikten med ødeleggelse er nysgjerrighet, ønsket om å forstå hvordan systemet fungerer.

- Estetisk opplevelse. Å observere den fysiske ødeleggelsesprosessen skaper nye visuelle strukturer ledsaget av lyder som virker behagelige.

- Eksistensiell forskning. Ved å dechiffrere dette motivet forklarer Kantor at hærverk kan fungere som et middel til selvbekreftelse, undersøke muligheten for dets innflytelse på samfunnet, trekke oppmerksomhet til seg selv (Et levende eksempel på Herostratus, som brant et tempel bare for ære skyld).

Graffiti er en original form for manifestasjon av avvikende oppførsel blant ungdom og unge. Nå betyr uttrykket "graffiti" enhver uløselig inskripsjon, skilt laget på noen måte på gjenstander og privat eiendom. Graffiti refererer til typen ødeleggelse, skaden som blir vurdert i sammenligning med andre former for hærverk og voldelig kriminalitet, er små, mindre, relativt ufarlige manifestasjoner av avvikende oppførsel..

Graffitiklassifiseringen er ikke streng og absolutt, men likevel er de med på å synliggjøre de forskjellige former for dette fenomenet. E.L. Able og B.E. Beckley fremhever offentlig og privat graffiti.

M. Kokorev skiller mellom tre typer:

- spesifikke inskripsjoner laget i stil med "hip-hop" og tilhører den tilsvarende ungdoms- og ungdomssubkulturen. Oftest laget med en sprøytepistol og maling. Kokorev bemerker de siste årene overvekt av nettopp denne typen.

Basert på studiet av verdiene til underkulturer for tegnere og meningsfulle klassifiseringer av inskripsjoner og tegninger, kan man prøve å bygge årsakene som induserer skapelsen av graffiti:

a) påstanden om personlighet og gruppeidentitet, henrettelsen av russiske graffitikunstnere på engelsk forklares av det faktum at det er språket i ungdomssubkulturen;

b) protestere mot sosiale og kulturelle normer;

c) sinte reaksjoner, inneholder motiver om kamp, ​​rivalisering og symbolsk vold;

d) motivasjonene til kreativitet;

e) seksuelle motiver;

f) underholdningsmotiver.

Dermed blir hærverk generelt og graffiti som en av typene hærverk betraktet som en type avvik fra ungdom-ungdom.

Dermed kan vi konkludere med at avvikende oppførsel bør vurderes og kjent i alle dens manifestasjoner av både foreldre og lærere, pedagoger og ungdomsledere. Riktig atferd hos voksne i nærvær av faktorer som fører til avvikende atferd hos ungdom, vil bidra til å løse det nye problemet i stadiet av dets tidlige dannelse..

Sosial dårlig tilpasning - dårlig tilpasning på skolen - Mislykket, begavede, pedagogisk forsømte barn, barn og ungdom med psykisk utviklingshemming, med nevropsykiatriske lidelser.

Avvikende oppførsel - hva er det, dens typer, tegn og årsaker

Uttrykket "avvikende oppførsel" gir i mange opphav til en assosiasjon med kriminalitet, psykiske lidelser og ganske enkelt umoralske handlinger. I psykologi regnes imidlertid ikke all avvikende atferd som et negativt fenomen. Dessuten kan sosiale normer og standarder i seg selv være destruktive og "gale".

Hva er avvikende oppførsel

Den vedvarende manifestasjonen av avvik tvinger samfunnet til å anvende sanksjoner mot denne personen - isolasjon, straff, korreksjon, behandling.

Enkelt sagt er avvik brudd på regler. I denne forbindelse argumenterer psykologer for at de aller fleste mennesker på planeten er avvik. Det er faktisk vanskelig å leve hele livet uten å krenke en eneste etablert regel - dette betyr ikke bare statlig lovgivning, men også noen uformelle forskrifter, for eksempel behovet for å kommunisere med venner på fritiden. For høyt hardt arbeid ("workaholism"), lidenskap for dietter er også avvik.

Tegn på avvikende oppførsel

Det er klare indikasjoner på at individets handlinger er avvikende oppførsel, nemlig:

  • Uoverensstemmelse med generelt aksepterte sosiale normer;
  • Brudd på disse normene;
  • Negativ vurdering av andre, ileggelse av sanksjoner;
  • Skader deg selv og andre;
  • Motstandsdyktighet - den antisosiale handlingen gjentas mange ganger;
  • Sosial feiljustering;
  • Personlighetens generelle orientering er ødeleggende.

Den siste indikasjonen er imidlertid kontroversiell. Tross alt faller slike tilfeller som talent, geni, heltemod og selvoppofrelse under begrepet avvikende oppførsel. Slike handlinger og manifestasjoner bryter også med noen etablerte regler, men til slutt er deres formål å skape, noen ganger til og med redde samfunnet..

Typer avvikende oppførsel

Psykologi, sosiologi og medisin har sine egne tilnærminger til å definere avvikende atferd og klassifisere dens typer på forskjellige måter. Ulike vitenskapelige retninger definerer til og med handlinger og handlinger på forskjellige måter - den ene skolen anser en eller annen handling som "normal", og den andre - avvikende.

En av de eksisterende klassifiseringene av avvikende oppførsel ble foreslått av Ts.P. Korolenko og T.A. Donskikh - russiske psykiatere.

  • Ikke-standard oppførsel - i dette tilfellet bryter individet noen regler, men generelt er aktiviteten hans positiv og nyttig for samfunnet.
  • Destruktiv oppførsel - har en destruktiv orientering. Samtidig skilles ytre destruktive og interne destruktive handlinger. I det første tilfellet bruker en person enten noen midler for å komme seg vekk fra virkeligheten og få de ønskede følelsene (alkoholisme, narkotikamisbruk, pengespill osv.), Eller direkte bryter lovene og skader andre.

I det andre tilfellet er en persons handlinger rettet mot direkte selvdestruksjon - selvmord, fanatisme, konformisme, narsissisme, etc..

Menneskelig atferd er i seg selv en reaksjon på sosiale normer. Det kan bare være noen få slike reaksjoner, og beskrivelsen deres ble gitt på en gang av Robert King Merton, en av de største sosiologene i det tjuende århundre..

Hvert samfunn danner både målene for sin eksistens og virkemidlene for å oppnå dem, og hvert individ reagerer på dette gjennom en av de mulige reaksjonene:

  • Innlevering - fullstendig underkastelse til begge mål og midlene for å oppnå dem;
  • Innovasjon - en person underkaster seg målene i samfunnet, men bruker andre midler for å oppnå dem;
  • Ritualisme - målet avvises som uoppnåelig, men "mekanisk" overholdelse av tradisjoner gjenstår;
  • Retretisme - forlate samfunnet på grunn av uenighet med sine mål og midler;
  • Opprør er et forsøk på å bringe en ny orden til samfunnet, for å endre begge mål og midler.

Tre av disse atferdene er åpenlyst avvikende. Men ritualatferd oppleves i de fleste tilfeller ikke som avvikende: samfunnet, som regel, bare tar hensyn til den ytre siden av individers oppførsel. Det antas at nesten alle medlemmer av samfunnet praktiserer rituell oppførsel uten å tenke på hensikten med eksistensen eller til og med helt å benekte dem..

Årsaker til avvikende oppførsel

"Feil" atferd hos mennesker kan dikteres av en eller flere mulige faktorer:

Biologiske faktorer

Noen mennesker er disponert for å handle annerledes enn andre. Slike mennesker kan noen ganger identifiseres ved deres utseende..

Psykologiske faktorer

Avvikende atferd i dette tilfellet forklares av påvirkning fra eksterne faktorer og stimuli på en person, så vel som av hans psykologiske sminke, som har en medfødt karakter.

Sosiologiske faktorer

I dette tilfellet blir "feil" oppførsel forklart av inkonstansen i sosiale normer og regler, deres variasjon, nedbrytning og avvisning, noe som skaper et slags åndelig vakuum i samfunnet.

Vi kan si at hovedgrunnen til avvikende atferd ligger i avviket mellom ønsker og intensjoner fra en individuell person og majoritetens behov og holdninger. Tendensen til "gale handlinger" er iboende i selve menneskets natur, som ikke bare er en sosial organisme, men også en person. Menneskelig samfunn har mye til felles med samfunnene til de såkalte sosiale dyrene (maur, løver, elefanter osv.), Men det er også en betydelig forskjell: mennesker i samfunnet er ikke en eksakt kopi av hverandre og stoler ikke helt på livet på noen vanlige "superintelligenser"... Hvis samfunnet i dyrene bidrar til bevaring og tilblivelse av slekten, spiller det hos mennesker en dobbel rolle; samfunnet kan ikke bare beskytte sine medlemmer, men også undertrykke og ødelegge det mest verdifulle av dem.

Naturligvis oppstår uenigheter her mellom den sosiale "superintelligensen" og forståelsen av en individuell person. Og dette er ikke alltid en egoistisk forståelse: mange mennesker har en økt følelse av medlidenhet og rettferdighet, de ønsker og kan gjøre verden til et bedre sted. Men de fleste ønsker ikke "bedre", de vil bare ha stabilitet.

Det hender også at en person ikke ser ut til å være bæreren av noen nyttige egenskaper for hele samfunnet, men hans ønsker kan heller ikke kalles ødeleggende. For eksempel ønsker han bare å danse favorittdansene sine og høre på favorittmusikken sin, til tross for at i dette samfunnet blir disse dansene og musikken ansett som uakseptable. Dette var for eksempel tilfelle i USSR, da de forfulgte "rockere", "dudes" og lignende representanter for de såkalte hedonistiske subkulturene. Hedonistiske subkulturer kalles de som utvikler mottak av glede og positive følelser fra livet. Deltakerne i slike subkulturer på forskjellige tidspunkter ble imidlertid hengt opp med nedsettende etiketter og erklærte dem som ødeleggere. Selv et smil på et diskotek ble offisielt betraktet som et tegn på avvikende oppførsel i Sovjetunionen - for det kunne bringes til politiet eller bortvises fra Komsomol.

Er en avvikende atferd avhengighet

Faktisk er dette bare bruken av harde stoffer. Moderat bruk av myke medikamenter skader ikke andre og gir mye mindre tid til forbrukeren selv enn banal røyking av sigaretter. I mellomtiden er bruken av myke medikamenter i vårt samfunn merket som en destruktiv oppførsel, mens røyking av sigaretter anses som ganske normal, og alkoholisme (det mest ødeleggende fenomenet i samfunnet) til og med oppmuntres på alle mulige måter i noen kretser. Dessuten anses en nøktern livsstil som avvikende oppførsel, om enn uoffisielt: "Hvorfor drikker du ikke, er du ikke russisk, eller hva ?!".

Konvensjonaliteten til begrepet "avvikende oppførsel" ble tydelig vist av forfatterne av dystopier. For eksempel, i Bradburys roman Fahrenheit 451, er lesing avvikende oppførsel. I andre dystopier kan det være ethvert personlig forhold, røre, klemme, rasjonell oppførsel, til og med å unngå underholdning (Brave New World av Huxley). Dermed ble det som anses som normalt og til og med oppmuntret i vår verden erklært kriminelt og umoralsk i dystopier..

Imidlertid skjer slike transformasjoner ikke bare i dystopier. For eksempel i Russland før revolusjonen ble avvik fra å besøke et tempel og vantro til Gud betraktet som avvikende oppførsel; i sovjettiden, tvert imot, ble kirkeoppmøte og religiøsitet betraktet som sådan; i vår tid innpasser de regjerende kretser det gamle, pre-revolusjonære synet - så langt uoffisielt, men dette kan godt ha en offisiell form.

Over ble det sagt om de biologiske faktorene ved avvikende atferd. De kan faktisk ha en viss effekt på en person, men de kan ikke overdrives. Det er altfor spydige og aggressive mennesker som dessuten har et redusert nivå av intelligens og er vanskelige å påvirke de rundt seg - de er ikke lærte, ikke i stand til å dempe de fysiologiske driftene deres. Den italienske psykiateren Cesare Lombroso fant at i tillegg til dette settet med psykologiske kjennetegn, har omtrent en tredjedel av de innsatte som ble undersøkt av ham ytre tegn på "kriminellitet": en uregelmessig kjeve, lange armer, et sparsomt skjegg, osv. Lombrosos teori ble imidlertid senere tilbakevist. Faktisk, ikke alle "ape-lignende" personer viser seg å være en bærer av kriminell oppførsel, og ikke alle prinsipielle (eller "medfødte") kriminelle har det angitte utseendet.

Ulike forskere har gjentatte ganger forsøkt å forklare den avvikende atferden ved de biologiske egenskapene til organismen. I følge en av disse teoriene spiller en figur en betydelig rolle i dette: overvektige mennesker er omgjengelige og vennlige, mennesker med skjøre kropper er utsatt for forsiktighet, nervøsitet og introspeksjon, og de som har en slank kropp og utviklet fysisk styrke, utmerker seg med en selvsikker karakter, ufølsom for smerte og er mer sannsynlig å være kriminelle.

Imidlertid avviser de fleste forskere biologiske avviksteorier. Det eneste de er enige i er påvirkningen av nervesystemets type på avvik, men denne påvirkningen er fremdeles ikke avgjørende..

Sosiopsykologiske teorier om avvikende atferd har større vekt. Forfatteren av en av dem er Becker. Etter hans mening har de øvre og innflytelsesrike lagene i samfunnet en tendens til å henge visse etiketter i de nedre lagene, og disse merkelappene spiller rollen som selvoppfyllende profetier. For eksempel anses slike grupper av befolkningen som sigøynere, hjemløse, så vel som alkoholikere og narkomane, tradisjonelt å være avvikende. Representanter for disse kategoriene av befolkningen blir utsatt for ydmykelse, fornærmelser, deres rettigheter blir krenket, til tross for at det i utgangspunktet er mange "normale" mennesker blant disse menneskene som ikke bryter lover og ikke krenker andre. Etiketter og ydmykelser tvinger imidlertid disse menneskene til å motstå, og dette er ikke alltid lovlige virkemidler. Roma, meningsmålinger erklærte kriminelle, blir til slutt virkelig kriminelle, for lovlige måter å tilfredsstille deres vitale behov er for dem stengt.

Men med psykologiske faktorer er ikke alt så enkelt. For eksempel hevder klassisk atferdisme at alle menneskelige handlinger er reaksjoner på visse miljøpåvirkninger; og hvis barnet blir straffet hardt fra begynnelsen av for ugjerninger, vil han i fremtiden utvikle en frykt for å begå slike handlinger. Det er som å trene dyr. I realiteten reagerer ikke alle på denne måten på slik trening. Det skjer ofte slik: så snart straffene stopper opp, føler en person at hendene hans er bundet, og begynner å gå helt ut. Å holde en slik person innenfor rammen av det som er tillatt, kan bare være en konstant trussel om straff..

Avvikende oppførsel og reaksjon på den er tydelig beskrevet i den kjente modellen "bøtte med krabber". Så snart den ene krabaten prøver å komme seg ut av bøtta, trekker de andre straks tilbake. Hele feilen med denne ene krabaten er at den oppfører seg annerledes enn de andre og tar forskjellige valg i livet; men andre oppfatter slik atferd som ødeleggelse av hele samfunnet.