Barndom i adferd hos voksne

Manifestasjoner av barndommelighet i voksnes oppførsel aksepteres fullt ut av samfunnet. De snakkes om med sympati og full forståelse: "Denne mannen er et stort barn!" "Biler, mobiltelefoner, stereoanlegg er leker for store gutter." TV-show og reklame er bygget på samme linje, og idealiserer frihet og eventyr. Mennesker ser ut til å ønske å bryte ut av de trange rammene i voksenlivet, der de må ta ansvar for sine handlinger..

Kvinnen, hvis mann forlot henne i kort tid, brukte sjansen sin og tilpasset seg den nye situasjonen. Men mange mennesker gir opp disse sjansene. Og her manifesteres tydelig deres infantilisme og mangel på viljestyrke: de ønsker ikke å vokse opp eller bli uavhengige. Imidlertid er en krise alltid en sjanse til å bli moden og moden. Så lenge en person er i et barnlig avhengighet som er hyggelig for ham, vil han søke en vei ut av krisen ved å bruke gamle livsmønstre. Hvis de forlater ham, ser han raskt etter en ny følgesvenn som igjen vil tilfredsstille alle hans "behov". Hvis kommersiell suksess er over, vil han fortsette å bruke gamle strategier..

Evolusjon har gitt oss mental lidelse for å hjelpe oss med å ta beslutninger. Vi føler smerter når vi blir behandlet. Det er alltid bedre å finne ut hvilke muligheter som er der og hvilke krav som stilles til oss, og håndtere dem, ellers vil situasjonen forverres. I dette tilfellet forsvinner håpet for fremtiden og en utrolig frykt vokser: hvordan er det mulig å takle en slik livssituasjon? Hvis smertene fortsatt ikke slipper taket når vi bruker våre tradisjonelle strategier for å overvinne dagens situasjon, hvis andre aspekter av livet vårt begynner å bli dårligere, har en krise kommet. Og det eneste spørsmålet som må stilles er: "Hva mangler jeg egentlig?"

Sammendrag

1. Lidelse, traumer og smerter fører til åndelig vekst. De er milepælene i vår utvikling.

2. Krisen oppstår ikke plutselig - den erklærer seg selv i ufyselige tegn.

3. De gjentas med korte intervaller og avsluttes på et punkt med nullmerke.

4. Der oppdager vi nye energikilder som er i oss selv..

5. Håpløshet er karakteristisk for hver krise. Hun signaliserer at det er urealistisk å komme seg ut av det, ved å bruke samme erfaring og gamle strategier..

6. Krise er ikke en sjanse til å starte noe nytt.

7. Krisen reiser bare spørsmålet foran oss: "Hva trenger du egentlig?"

infantilism

Å vokse opp er en jævlig vanskelig ting. Det er mye lettere å gå fra en barndom til en annen..
Francis Scott Fitzgerald

Når vi hører uttrykket "en infantil person", forestiller vi oss vanligvis en person som er uansvarlig, avhengig, useriøs, ute av stand til å ta gjennomtenkte beslutninger på en riktig måte. Det vil si at dette er en person som til tross for sin voksne alder oppfører seg som et barn. Og han tenker også som et barn, fordi han er på et passende utviklingsnivå. Slike voksne barn kan skape store problemer, både for seg selv og for de rundt seg. Når alt kommer til alt, er infantilisme desto farligere, jo mer betydelig en person for samfunnet lider under den. Det er en ting når en voksen onkel leker med leker, i stedet for å gjøre en karriere, oppdra barn, ta vare på sine eldre foreldre og implementere noen av ideene hans for ikke å kaste bort livet hans, og en helt annen ting når denne ikke er onkel som vokste opp fra barndommen er en far, sjef, offisiell, president. I dette tilfellet kan hans infantilisme koste dyrt ikke bare for ham, men også for alle de menneskene som er avhengige av ham. Venner, i denne artikkelen vil jeg dele med deg min visjon om problemet med infantilisme og fortelle deg om metodene jeg har prøvd å løse det.

Vær oppmerksom på at jeg vil snakke om infantilisme, nettopp som et problem, og ikke bare som et fenomen som har både positive og negative sider. I dette tilfellet er det viktig for oss å diskutere de negative sidene ved infantilisme for å løse problemet med det. Derfor, hvis du anser deg selv som en infantil person og det ikke plager deg på noen måte, kan du ikke lese denne artikkelen for ikke å ødelegge humøret. Hun, gjentar jeg, er for de som anser infantilisme som et problem og vil takle det.

La oss først definere det aktuelle fenomenet. Infantilisme er en patologisk tilstand preget av tilbakethet av fysisk og mental utvikling, som et resultat av at hos voksne trekker trekk som går foran de tidligere alderstrinnene. Enkelt sagt er spedbarn voksne barn som ikke kan innse at barndommen har gått, og voksenlivet krever at de oppfører seg annerledes, mer seriøs og ansvarlig. La oss se på flere typer infantilisme.

Fysiologisk infantilisme er, sett fra medisinsk synspunkt, et etterslep i fysisk utvikling, som kan være forårsaket av forgiftning, avkjøling, infeksjon av fosteret under graviditet og oksygen sulting av fosteret under fødsel. Årsaken til et slikt etterslep kan også være en metabolsk lidelse hos et barn, forskjellige sykdommer i de første månedene av livet og en rekke andre faktorer. Alt dette bremser veksten og utviklingen av alle fysiologiske systemer i kroppen. Dessverre er ingen immun mot disse problemene. Men hvis foreldrene på en ansvarlig måte nærmer seg unnfangelsen, fødselen og fødselen til barnet, og den påfølgende omsorgen for ham, vil sannsynligheten for at det oppstår lite.

Mental infantilisme er en forsinkelse i mental utvikling, hvis konsekvens er en umodenhet. Oppførselen til en slik person oppfyller ikke alderskravene for ham. Hans etterslep manifesteres hovedsakelig i underutviklingen av den emosjonelle-frivillige sfæren, manglende evne til å ta uavhengige, bevisste beslutninger, manglende vilje til å overholde normene for atferd som er tilstrekkelig for hans alder. Slike mennesker beholder barns personlighetstrekk, som kommer til uttrykk på alle områder av livet..

Sosial infantilisme er manglende evne til å tilpasse seg eksisterende forhold og manglende evne til å endre dem. Det er også en persons uvillighet til å påta seg ansvar, plikter og ansvar knyttet til oppvekstprosessen. Denne motviljen forklares med brudd på sosialiseringsmekanismen hos en person, han er rett og slett ikke klar til å leve slik voksne lever. Noen eksperter i slike tilfeller sier at infantile mennesker er redde for å vokse opp, og jeg legger til at noen av dem fremdeles ikke kan gjøre dette uten hjelp utenfra..

Juridisk infantilisme er mangelen på dannelse av juridisk kunnskap og holdninger, et lavt juridisk bevissthetsnivå og en følelse av ansvar for ens oppførsel innenfor lovens rammer. En infantil person kan ha et sterkt ønske om å få det resultatet han ønsker, uten å innse hvilke konsekvenser han kan få ved å oppføre seg upassende. Infantile mennesker forstår med andre ord ikke helt behovet for å overholde juridiske normer. For dem er loven en unødvendig begrensning, ikke en nødvendig betingelse for å skape et normalt, sivilisert og behagelig liv. Barn liker ikke forbud, de forstår ikke hvorfor det ikke er lov til noe der når de virkelig vil. De forstår ikke at regler er nødvendige for orden, ikke kaos og anarki. Så voksne barn, som er infantile mennesker, forstår dessverre ikke dette..

Manifestasjonen av infantilisme

La oss snakke mer detaljert om hvordan infantile mennesker oppfører seg for å forstå alvoret i dette problemet, både for disse menneskene selv og for samfunnet der de bor, så vel som for dem rundt seg..

Jeg er sikker på at mange av dere kunne huske mange forskjellige eksempler på manifestasjonen av infantilisme, som er veldig slående for deg personlig. Noen av dere kan til og med lide på grunn av infantilismen til en kjær - mann, kone, sønn, datter eller samme sjef. Infantilisme er et vanlig problem [hvis det er problemet for deg], så mange er kjent med det. Også jeg kjenner henne fra første hånd og ikke bare takket være artikler og bøker om dette emnet, så jeg vil dele med deg min erfaring med å kommunisere med spedbarnsfolk.

Det første trinnet er å forstå at voksenlivet skiller seg fra barns liv først og fremst ved at kostnadene ved feil er mye høyere i det. Det vi ble tilgitt i barndommen, blir ikke lenger tilgitt i voksenlivet. Ingen ønsker å barnevakt på en formelt voksen person, og enda mindre en fremmed, med mindre det er en fordel ved å gjøre det. Men infantile mennesker forstår ikke dette. De oppfører seg som om de kan komme unna med det, akkurat som de gjorde som barn. Mange av dem vet ikke hvordan de skal løse problemene sine gjennom dialog og samarbeid, slik at de kan komme i en kamp, ​​både bokstavelig og billedlig, for å forsvare sine interesser, helt uten å tenke på konsekvensene av slike handlinger. Eller, som noen kvinner ofte hevder, selvfølgelig, spedbarn, kan du snakke med noen fra hjertet, vel, med noen du bare ikke liker, for å vise deg selv og nedbryte motstanderen din. Ved å gjøre dette, lager de bare unødvendige fiender for seg selv, i stedet for å normalt være enige med mennesker og løse problemer med dem. Generelt, dum følelsesmessig atferd, unødvendige feil, kostnadene som infantile mennesker ikke er helt klar over, uberettiget aggresjon, hastige overfladiske konklusjoner, på bakgrunn av hvilke de trekker sine konklusjoner om noen eller noe, alt dette er en manifestasjon av infantilisme..

Selv infantile mennesker liker ikke så veldig mye, og noen ganger kan de ikke, fordi de ikke er vant til dette, ta ansvar for sine egne liv, for ikke å snakke om andres liv. Dette er spesielt påfallende, og jeg tror ikke bare for meg. Slike mennesker klandrer alltid noen andre for sine problemer, feil og stoler på noen, men ikke på seg selv. På grunn av dette er det ganske enkelt umulig å ha en konstruktiv samtale med dem, å prøve å løse noen problemer eller problemer med dem eller til og med for dem. For hva er bruken av å diskutere et problem med et spedbarn hvis han ikke skal se etter løsningen, fordi noen andre etter hans mening har skylden for det, og det betyr at denne andre må løse det. Det vil si at det viser seg at omstendighetene må endre seg, mennesker må forandre seg, alt må etter infantilens mening endre seg, men ikke han selv. Og han trenger ikke gjøre noe, siden ingenting avhenger av ham, som han tror. Dette er en blindvei, kompromissløs posisjon. Det er ikke noe poeng i å holde seg til det, bortsett fra å rettferdiggjøre passiviteten din. Derfor har slike mennesker alltid en unnskyldning for sine feil, feil, ugjerninger, forbundet med noen eksterne faktorer. Bare hvem som trenger det, dette er en unnskyldning. Selv ikke infantilen selv trenger det, selv om han roer seg med det. For å forbedre livet ditt, må du påvirke henne, og ikke vente på at hun endrer seg..

Spedbarn ønsker ikke å se etter mangler i seg selv, ønsker ikke å endre noe i oppførselen sin for å løse noe problem. En slik stilling i livet fratar dem hovedsaken - makt over sine egne liv. Hvis andre har skylden for dine problemer, avhenger livet ditt av dem, du ga dem makt over det, og de vil disponere det etter eget skjønn. Og hvis det for barn i prinsippet er normalt, når voksne, mer erfarne og kunnskapsrike mennesker løser sine problemer for dem eller hjelper dem å løse disse problemene, så kan en livsstil til en voksen være veldig farlig for en voksen person. I de fleste situasjoner må voksne først og fremst stole på seg selv, fordi overdreven tillit til andre, på hvis skuldre de er glade for å skifte problemer, kan koste dem dyrt. Dyrt, ikke i form av penger, som selvfølgelig også må tas med i betraktningen, men fremfor alt i betydningen konsekvensene de kan få på grunn av deres blinde tillit til andre. Tross alt har det alltid vært nok mennesker i samfunnet vårt som ønsker å tjene på andre menneskers problemer. Dette betyr på ingen måte at du trenger å løse alle problemene dine selv og ikke stole på noen i det hele tatt. Du trenger bare å være forsiktig i denne saken og huske at folk har en tendens til å forfølge sine egne interesser, og ikke andre. Og spedbarn glemmer ofte dette når de stoler helt på "snille" mennesker, og tror på ærligheten og uenigheten.

Som psykolog kan jeg si at i noen situasjoner er det vanskelig å hjelpe infantile mennesker, fordi de ikke ønsker å endre noe i seg selv, og uten dette er det rett og slett umulig å løse noen problemer. For eksempel i forhold til det motsatte kjønn er det ekstremt viktig å være samsvar i noen øyeblikk, og ikke alltid insistere på din egen, ved å tenke at du alltid er og i alt riktig. Det er viktig å være klar til å ofre noe slik at disse forholdene er normale, stabile, sterke, tillitsfulle og langsiktige. Og hvis en person er for egoistisk, som er typisk for spedbarn, hvis han bare tenker på seg selv og ikke tar hensyn til andre menneskers ønsker og interesser, så vil han i forhold til dem alltid ha problemer, spesielt i alvorlige forhold til det motsatte kjønn, spesielt med sin partner. uansett hvilken type person han var. Ønsket og evnen til å ta hensyn til andre menneskers stilling og interesser skiller en moden person fra en umoden. Løsningen av problemer i forhold til mennesker er oftest bare mulig hvis en person innrømmer at han tar feil i bestemte øyeblikk og ønsker å endre seg. Men spedbarnsfolk går sjelden for det, så forholdet til andre, spesielt med partneren, ligner en kattehund-bikking. De er klare til å snakke begeistret om hvor dårlig partneren deres er, hvor mange feil og laster det er, men for å tenke på seg selv og deres oppførsel, ser de ikke behovet for dette. Selv om de er overbevist om viktigheten av å jobbe med seg selv, vil de fremdeles ikke gjøre noe, de vil vente på at andre mennesker vil tilpasse seg deres lunefulle og foranderlige natur. Noe som selvfølgelig ikke skjer i de fleste tilfeller. Derfor blir problemene deres ikke løst, de blir ofte forverret, fører til nye konflikter og nye problemer og livet til infantile mennesker blir verre..

Neste punkt gjelder arbeid og samarbeid med spedbarnsfolk. Jeg har allerede skrevet over, og jeg vil gjenta igjen at det er vanskelig, og noen ganger til og med umulig, å gjøre seriøs virksomhet med dem, fordi de når som helst kan gi fra seg alt, glemme alle sine forpliktelser og løfter og gå et annet sted der enklere og mer interessant, der du ikke trenger å svare for noe. Ettersom barn ofte er inkonsekvente i sine handlinger, kan så infantile mennesker, hvis mentale tilstand er på samme vei, plutselig endre planene sine, hvis fantasiene i det hele tatt kan kalles planer, og forlate alt og etterlate partnerne sine med en haug med uløste problemer... En vanlig årsak til slike avslag fra videre samarbeid er nettopp problemene som infantile mennesker ikke liker og ikke er vant til å løse. Tross alt elsker de enkle løsninger, enkle måter som raskt fører dem til suksess og glede. Og i voksen alder er enkle måter sjeldne, og alle slags vanskeligheter kan ikke unngås, du må jobbe med dem. Planene kan være de samme, men ting kan gå veldig annerledes. Han er aldri immun mot fallgruver. Livet generelt er slik tilrettelagt at du ikke kan forutse alt i det, du kan ikke beregne alt, du kan ikke forsikre deg fra alt. Som ett ordtak sier: "Det var glatt på papiret, men de glemte ravinene og gikk på dem." Vel, hvilken seriøs virksomhet kan gjøre uten røffe kanter, uten plutselige, uventede vanskeligheter? Og det er veldig ubehagelig når partnerne dine på grunn av sin infantile karakter gir opp før de aller første vanskene, og lar deg være i stand til å takle dem. Men ingenting kan gjøres, du må alltid ta hensyn til dette når du samarbeider med spedbarnsfolk.

Det skal også bemerkes at slike mennesker ikke er uavhengige i de fleste saker, så de må hele tiden overvåkes, dirigeres, tvinges eller motiveres til å gjøre noe nyttig, inkludert for seg selv, og ikke engasjere seg i all slags tull hele dagen. De trenger en sterk hånd. Og de, eller seg selv leter etter henne, eller så finner hun dem. Se for deg en mann, en far til to, som spiller videospill på fritiden fra jobben, i stedet for å hjelpe kona med barn og håndtere andre husholdningsproblemer. Kan en slik person kalles voksen? Han forstår ikke hvilket ansvar som ligger hos ham. Derfor vil enten hans kone begynne å tvinge ham til å gjøre noe for familien, og bli den veldig “sterke hånden”, eller så vil alt komme til å forsømme, og da vil livet i seg selv tvinge begge to, inkludert ham, til å flytte. Så hvis en person ikke kan tvinge seg selv til å gjøre noe, så vil noen andre eller noe annet tvinge ham. Eller her er et annet eksempel - en gravid kvinne, i stedet for å passe på helsen, løper rundt på vennene sine, besøker kafeer, klubber og til og med kan drikke alkohol og røyke uten å tenke på barnet sitt. Tenk, er vel en voksen kvinne i stand til noe slikt? Tross alt vil slik uansvarlig oppførsel ha negative konsekvenser, også for henne selv. Og hva skal mannen hennes gjøre, hvis hun selvfølgelig har en, for å resonnere med henne? Han må bruke sin kraft og styrke for å få henne til å oppføre seg mer ansvarlig overfor deres fremtidige barn. Dette er hvis han ikke kan forklare henne noe ved hjelp av ord. Og som oftest kan han ikke det, fordi de ikke vil høre på ham..

Det er mange slike eksempler. Mennesker er ikke klar over verken ansvaret som ligger hos dem, eller hvilke konsekvenser de kan få ved å føre en hensynsløs livsstil. Det er her den negative siden av infantilismen manifesterer seg, når alt det gode som er i spedbarn, og selvfølgelig, det er bra i dem, blir devaluert av alle de dårlige, noe som gjør infantilproblemet til et problem. Derfor må slike mennesker ofte kodes, akkurat som med små barn. Og du må kontrollere dem slik at de ikke gjør dumme ting. Det er grunnen til at staten vedtar alle slags restriktive lover, som har som formål å forhindre mennesker i å skade seg selv. Voksne trenger ikke slike lover, de forstår selv hva som er bra og hva som er dårlig. Men spedbarn må kontrolleres og begrenses for sitt eget beste. Tross alt, hvorfor kontrollerer og begrenser vi barn, for ikke å la dem skade seg selv, ikke sant? Vi kan ikke gi dem fullstendig handlefrihet, vi kan ikke la dem velge hva de spiser, hva de skal gjøre, hvor de skal gå og med hvem de skal kommunisere. De har for lite kunnskap om livet og en skjør psyke til uavhengig å ta slike beslutninger, selv om de selvfølgelig trenger å være vant til dette. Spedbarn mangler også en ordentlig forståelse av livet og har ingen kontroll over følelsene sine, fordi de ofte blir kastet fra side til side. Derfor må slike mennesker være organisert, kontrollert, motivert / stimulert, dirigert, begrenset og så videre. Bare i dette tilfellet kan de være til fordel, også for seg selv. Men dette er ikke alltid like lett å gjøre. For eksempel for en familie med barn, en så avhengig person som stadig trenger å bli dyttet, konstant overvåket og begrenset, sammenligne med et annet barn. Det tar tid, energi og ofte nerver. En slik person er ikke en av pilarene i familien, men dens byrde..

Jeg merker også ofte at infantile mennesker ikke liker å forstå noe grundig selv, å fordype seg i noe, å studere noe. De er mer villige til å lytte til andres råd, spesielt hvis rådene er enkle, forståelige og ikke krever innsats for å følge. Derfor er det lett å forføre slike mennesker med noe fristende tilbud og lure. Spesielt gjør alle slags myndigheter og annonserte selskaper, bevegelser, merker et sterkt inntrykk på dem. Alle disse økonomiske pyramidene, religiøse sekter, lotterier, kasinoer og lignende, som det skapes mye støy rundt og hvor de gir vakre løfter, og deretter bedrar, er rettet nettopp mot infantile mennesker som tror på vakre eventyr. Spedbarn er barn, og barn elsker mirakler, de elsker når noe eller noen dukker opp ingensteds og tilfredsstiller alle deres ønsker. Derfor kan de for eksempel ta et lån fra en bank for å realisere noe "sitt" øyeblikkelige ønske, uten å i det hele tatt tenke på hvordan de vil returnere det. Og de påfølgende problemene på grunn av dette vil til en viss grad være en overraskelse for dem. Eller de kan investere pengene sine, si, i en pyramideordning, uansett hvordan de posisjonerer seg, noe som lover dem høye renter, uten å lure på hvordan nøyaktig midlene deres skal brukes til å gi en slik avkastning. Generelt sett ønsker ikke slike mennesker å fordype seg i noe for bedre å forstå det og ta en mer kompetent beslutning, og beskytte seg mot forskjellige problemer. På grunn av dette skaper de ofte problemer for seg selv og sine kjære..

Infantile mennesker liker ikke å studere og jobbe heller. De liker å ha det gøy, ha det moro, slappe av, nyte livet på alle tilgjengelige måter. Samtidig drømmer de om et vakkert, pulserende liv der de vil ha alt de vil ha. Etter deres mening skulle et slikt liv selv falle på hodet. Dette er deres forskjell fra voksne. Voksne drømmer ikke bare, de planlegger livene sine, fordi de forstår at for å oppnå suksess i noe, må du studere, jobbe, konstant overvinne motstanden fra det ytre miljø. Tross alt er ingenting gitt i dette livet bare sånn. Det er bare i eventyr at mirakler skjer, og livet har sine egne lover, og du må være i stand til å observere dem for å overleve og leve med verdighet. Vi studerer ikke for å få fagbrev, vitnemål og andre papirer, som i vår tid allerede betyr praktisk talt ingenting. Vi studerer for å bedre forstå verdenen vi lever i og for å kunne løse forskjellige problemer på en vellykket løsning som kvaliteten på livet vårt avhenger av. Og vi jobber for å leve og leve godt, noen ganger gjøre det vi ikke liker å gjøre, fordi vi må gjøre det, fordi ingen andre vil gjøre det for oss. Dette er en elementær forståelse av hvordan livet fungerer. Enten du liker det eller ikke for å studere og jobbe, det snakker vi ikke om. Hvis du vil overleve, og enda mer hvis du vil leve godt, vakkert, lyst, med verdighet, må du gjøre det. Noen spedbarn klarer imidlertid å sitte på nakken på andre mennesker i lang tid og til og med hele livet, men å regne på dette, til og med å utelate alle de moralske sidene ved dette problemet, er i det minste ikke alvorlig. Enten du sitter på nakken eller ikke, hvor lenge vil du sitte på den til de kaster deg av, og hva vil du gjøre når det ikke er noen å sitte på, henge ben, alt dette må tenkes på forhånd hvis du velger et slikt liv for deg selv... Og spedbarnene gjør ikke dette, de lever i en dag. Slike mennesker er avhengige av flaks når de legger alt ansvar for deres velvære på andre. Først nå smiler hun ikke til alle. Uansett, er det mulig å kalle en parasittisk livsstil lykke til, der du ganske enkelt spiser opp, våkner, mister og brenner livet ditt, i stedet for på en eller annen måte å erklære deg selv i det? La alle svare på dette spørsmålet for seg selv, hvem han enn er.

Den neste tingen som tiltrekker seg oppmerksomhet hos spedbarnsfolk er deres dårlig ledelse. Infantil holder ikke orden, verken hjemme eller på arbeidsplassen. Slike mennesker har rot over alt. Og dette er som regel en refleksjon av et rot i hodet, der det for objektivitetens skyld ikke er så lett å ordne ting selv for voksne. Orden er en konsekvens av det høye nivået av organisering og disiplin hos en person. Og hva slags disiplin kan en infantil person ha, som enhver overholdelse av noen regler blir en uutholdelig test på grunn av hans uhemmete og useriøse? En slik person elsker og er vant til å gjøre det han vil, og ikke slik han skal. Og han vil alltid ha forskjellige ting, avhengig av hva som tiltrekker ham på et eller annet tidspunkt. En slik person vil ta seg en tur, ha det gøy, og han kaster alt på nytelsesalteret, både sitt eget og andres, bare for å tilfredsstille hans innfall. Han kan hoppe over hele lønnen i løpet av en uke, og deretter avbryte med gjeld til lønningsdag, kan han nekte forpliktelsene sine, av hensyn til øyeblikkelig glede. Dette er en så useriøs tilnærming til livet at det ikke kan være snakk om noen økonomi. Og uten sparsomhet er det umulig å sikre en høy livskvalitet uten å ty til bedrag og kriminalitet. Selv om det skal bemerkes at det er spedbarnsfolk som ofte tar veien for kriminalitet, og ikke forstår alle dens funksjoner. For noen er et slikt "romantisk liv" kostbart.

Å vise seg frem, å vise seg frem, å vise seg frem - dette er også et yndet tidsfordriv blant infantile mennesker. De ønsker anerkjennelse, respekt, beundring, men de kan ikke oppnå dette ved hjelp av edle gjerninger, ved hjelp av noen prestasjoner, derfor nøyer de seg med enklere og mer tilgjengelige måter. De kan for eksempel gjøre det med dyre ting eller dumme ting som vekker oppmerksomhet til dem, eller på bekostning av å ydmyke andre. Enhver tomfoolery, barndomlighet, de anser som en manifestasjon av deres individualitet. De vil også at alt skal være ikke verre, og helst bedre enn andre mennesker. De er mer utsatt for den negative manifestasjonen av flokkinnstinktet, de er veldig glad i å gjenta etter andre, de har som sagt ikke sitt eget hode. Hvis de ser noens nye vakre ting, vil de ha det samme, uansett om de trenger det eller ikke. Derfor er infantile mennesker veldig grådige for reklame, selv om de aldri innrømmer det faktum at det manipulerer dem, vil stolthet ikke tillate det. Ved å gjøre dette forverrer de bare avhengigheten av andres innflytelse på dem. Når alt kommer til alt å betrakte seg som smart og rett i alt, analyserer en person ikke oppførselen sin for feil, så han kan gjøre mange av dem konstant.

Det er også veldig viktig å forstå at spedbarn praktisk talt ikke er i stand til å ta vare på noen på riktig måte, på grunn av deres useriøsitet og uansvarlighet. De kan få en hund eller en kattunge og deretter overlate dem til sine egne enheter etter å ha lekt med dem. For dem er et dyr ikke en levende skapning som er i stand til å oppleve smerte og lidelse, men bare et leketøy som er interessant til det kjeder seg. Derfor kan du ikke spesielt stole på dem i denne saken. Men hovedproblemet, det virkelige problemet, er at slike mennesker heller ikke ser alvorlig på barn. Det er nok å si at hvis infantile mennesker har barn, så skjer det enten ved en tilfeldighet, vel, du vet, de gikk over litt, hadde det gøy, og så en uventet graviditet og ofte uønsket, men en abort er skummelt, du må føde. Eller de gjør det fordi det er nødvendig. Men hvem trenger det, hvorfor trenger det, hvordan det trenger det og om det virkelig trenger det, de tenker ikke veldig på det. Og det er det. En venn har et barn, noe som betyr at jeg trenger det også, fordi jeg vil være som alle andre. Det er også en så vanlig forklaring på behovet for å få barn - slik at det er noen i alderdommen som gir et glass vann. Tenk på denne forklaringen, hva betyr det? Spedbarn som resonerer som dette, viser det seg, ikke føder barn slik at de liker livet, realiserer seg, får sine egne barn, fortsetter løpet, men slik at de, foreldrene, kan få vann i alderdommen, både bokstavelig og billedlig. Høres det ikke for egoistisk ut? Og en slik egoist, som utelukkende tenker på seg selv og hans behov, kan bare være en infantil person som ser på livet ut fra barndommenes interesser, når alt bare skal gjøres for ham og for ham. Imidlertid er infantile mennesker i de fleste tilfeller så uansvarlige å oppdra barna sine at de ikke vil gi dem vann i alderdommen, de vil ikke engang huske dem, deres egoistiske og uansvarlige foreldre, fordi de vil bli sterkt fornærmet av dem... Fra dette synspunktet ser en slik forklaring på behovet for å få barn [slik at de serverer et glass vann i alderdom, det vil si å ta vare på foreldrene], veldig dumt. For for at barna skal ta seg av deg, må du først ta godt vare på dem. Ikke en eneste normal person vil glemme foreldrene sine hvis de gjorde mye bra mot ham, reiste ham riktig, lærte ham de nødvendige tingene, forberedte ham på livet og, som er spesielt viktig, virkelig elsket ham. Og hvis han har muligheten, vil han definitivt hjelpe dem. Ellers kan det ikke være. Derfor må du få barn, først tenke på deres liv og lykke, og ikke se i dem først et leketøy, deretter et utsalg og deretter en tjener. Voksne mennesker forstår dette, infantile, akk, nei.

Dette er manifestasjonene av spedbarnsalder, jeg kan nevne deg som de viktigste, på grunn av dette har både infantilene selv og menneskene rundt dem problemer. Det er andre punkter som kanskje slår øye med deg. Skriv til meg om dem, hvis du synes de er viktige, vil jeg legge dem til i artikkelen. Selvfølgelig kombinerer og ikke alle infantile personer alle disse negative trekkene. I tillegg er det mange gode ting hos slike mennesker. Men vi fokuserer nå utelukkende på de negative manifestasjonene av infantilisme for å tydelig og tydelig forstå hvor alvorlig dette problemet kan være for oss alle. Jeg vil snakke om måter å løse dette problemet på nedenfor, men foreløpig, la oss snakke om årsakene til det..

Etiologi for infantilisme

Barnets etiologi [årsaken til en sykdom eller patologisk tilstand] er primært relatert til tilstanden til personens fysiske og mentale helse. Denne tilstanden påvirkes av mange faktorer, selv i det øyeblikket når barnet er i livmoren. Som jeg skrev ovenfor, hvis fosteret under graviditet ble utsatt for avkjøling, forgiftning, infeksjon og oksygen sult under fødsel, vil dette mest sannsynlig påvirke den videre utviklingen. Det samme vil skje hvis et barn har alvorlige sykdommer i de første leveårene, hvis han har metabolske forstyrrelser og andre helseproblemer..

Alt er klart her, helseplager påvirker utviklingen av hele organismen, spesielt i ung alder, akkurat når en person utvikler seg aktivt. De er årsaken til både fysiologisk og mental infantilisme. Psyken er spesielt hardt rammet i tilfeller der noen sykdommer påvirker hjernen. Ulike skader kan også føre til skader. Imidlertid bør årsaken til infantilisme søkes ikke bare ved sykdommer og skader, alt er klart med dem. De sosiale årsakene til denne sykdommen kan ramme et mye større antall mennesker, inkludert de som er ganske sunne fysisk. Og de bør vies spesiell oppmerksomhet.

Jeg vil også si at infantilisme ikke arves gjennom gener. Jeg er helt sikker på dette, så mange ganger har jeg observert en stor forskjell mellom foreldre og deres barn, som bodde adskilt fra foreldrene og derfor ikke adoptert tankene og oppførselen deres. Mens jeg forberedte dette materialet, kom jeg over artikler på Internett som sa at infantilisme er arvelig. Dette skyldtes det faktum at barn adopterer foreldrenes uansvarlige oppførsel. Venner, vedta adferd fra foreldrene blir ikke arvet. Genetisk informasjon blir overført ved hjelp av DNA og RNA, og å følge et eksempel fra noen lærer allerede. Så det er ikke nødvendig å forveksle det ene med det andre. Ellers vil noen infantile mennesker oppfatte sin infantilisme som et av de medfødte trekkene i deres psyke, som ingenting kan gjøres med, akkurat som det er umulig å endre fargen på øynene, høyden og andre parametere i kroppen din som ikke kan endres.

Og jeg tror at uansett hvordan en person ble født og hva han måtte være, selv om ikke helt fullstendig på grunn av forskjellige fysiske defekter og tidligere sykdommer, så burde han ikke gjøre opp med sine mangler og få slutt på seg selv og livet. Han trenger alltid å jobbe med seg selv, av hensyn til sin rett til et normalt, fullt og lykkelig liv. La oss nå snakke om de mer vanlige, sosiale årsakene til infantilisme..

Sosiale årsaker til infantilisme

Hvis helseproblemer har fått en person til å henge etter i utviklingen, kan det ikke gjøres noe med det, hvis ikke noe kan gjøres. I alle fall vet vi at den tapte helsen ikke kan returneres. Medisinen vår har ikke slike muligheter ennå. Men når det gjelder de sosiale årsakene til fremveksten av infantilisme, er det mulig og nødvendig å samarbeide med dem og med resultatet av deres innvirkning på en person..

Med de sosiale årsakene til infantilisme, mener jeg først og fremst miljøet en person er i, og som uunngåelig påvirker ham. Den viktigste rollen i hverdagen til oss spilles av foreldrene våre, eller de som erstatter dem. De er de første som er ansvarlige for atmosfæren vi skal vokse i og hva og hvordan vi skal lære. Hvis foreldrene selv er spedbarn, kan de videreføre sin infantilisme til barna ved å vise dem et dårlig eksempel. Så denne plagen kan overføres fra generasjon til generasjon, ikke gjennom gener, som noen tror, ​​men ved å kopiere atferden til sine spedbarnsforeldre av barn. Det er sant at når foreldre fører en for tankeløs livsstil, fordi barna deres lider, fungerer de som et negativt eksempel for dem, og viser dem hvordan de skal leve. Foreldres dumhet påvirker imidlertid ofte både den fysiologiske og mentale utviklingen til barna deres. Enten vil de ikke ta vare på barnets helse ordentlig, så vil de gi et skadelig eksempel, med sin uansvarlige og dumme livsstil, så vil de rett og slett ikke ta vare på barna sine, slik at det ytre miljøet, den samme gaten, kan utdanne og utdanne dem. Og barn, de er "som en svamp", tar opp alt de ser og hører rundt dem. Dessuten klemmer alle de dårlige seg bedre enn de gode. Så hvis faren eller moren, eller begge foreldrene er opptatt av en slags tull, vil barna deres mest sannsynlig leve på samme måte. Foreldre er eksempler for barna sine. Dette må forstås av alle foreldre som bryr seg om hvem barnet hans vokser opp..

Men hvis noen foreldre er ekstremt uansvarlige i forhold til barna sine, så er andre tvert imot for omsorgsfulle og engstelige, derfor lar de ganske enkelt ikke barnet møte vanskeligheter i livet som er nødvendig for utvikling. Overdreven omsorg for barnet ditt, et forsøk på å beskytte ham mot alle problemer, lidelse, smerter - dette er ikke kjærlighet for ham, som noen mennesker som overfladisk forstår denne følelsen, tror, ​​men en urimelig frykt for ham. Overbeskyttelse forårsaker i de fleste tilfeller mer skade enn godt for barn. Jeg vet at mange foreldre er uenige i dette, de har egne argumenter til støtte for en slik foreldrepolitikk. Og jeg forstår dem. Jeg jobbet med slike mennesker, hjalp dem med å løse problemer med barna sine, og jeg vet at det er veldig vanskelig for dem som foreldre å gi opp overdreven omsorg og kontroll over barnet sitt, spesielt hvis han er den eneste. Når alt kommer til alt, når du vet om alle farene som ligger og venter på ham i denne tøffe og uvennlige verdenen, er du redd for å la det eneste barnet gå gratis og svømme, selv om han allerede er gammel nok til dette. Imidlertid er beskyttelsen som foreldrene gir barnet sitt og prøver å gjerdet ham fra alt farlig, illusorisk. Det er ingen garanti for at et overbeskyttet barn ikke vil bli bytte for en slags ulykke. Livet er for uforutsigbart til å være sikker på at alt det er i kontroll. Selv om det er vanskelig, må det realiseres. Men at et barn som er beskyttet mot alle livs vansker, forblir et barn, er et garantert resultat. Vil dette gjøre livet hans tryggere, lykkeligere, roligere? Ikke! Den aller første vanskeligheten han står overfor kan skade ham alvorlig. I dette livet må du være i stand til å kjempe, ellers kjenner du ikke livet selv. Voksne kjemper, og barn gjemmer seg under morens skjørt. Men før eller siden må du krype ut av det og møte en realitet som du kanskje ikke er klar i det hele tatt.

Smerte og lidelse, som vi naturlig prøver å unngå, trenger vi i visse mengder. Du kan ikke leve uten dem, fordi de er en del av livet vårt. Du kan eksistere, men ikke leve. De trengs ikke bare for utvikling, for å vokse opp, men også for å føle smaken på livet. Jeg har ofte og fremdeles må høre mange foreldre si en så uttrykkelig frase: "Jeg vil ikke at barnet mitt trenger noe." Høres kjent ut? Jeg har minst to spørsmål til slike mennesker. Først: hva mener du med ordet “noe”, hva skal han egentlig ikke trenge? Er dette noe hans umiddelbare behov, eller er det også hans ubegrensede, ubevisste ønsker og innfall? Har barnet ditt for eksempel behov for en ny mobiltelefon, eller et nytt leketøy som han likte i butikken? Vi trenger å ordne opp dette øyeblikket på en eller annen måte. Ulike mennesker forstår deres behov annerledes. Og det andre spørsmålet: hvor fikk du ideen om at barnet ditt ikke skulle trenge noe? Hvorfor tror du dette er riktig? Hvis han ikke trenger noe, så hvilket insentiv vil han ha til å strebe etter noe? Behov er ikke så ille som det ser ut for de som selv trengte noe i barndommen. Den samme sulten er i stand til å rette opp hjernen til mange. Hver person må utsettes for stress som ligger innenfor hans eller hennes mentale og fysiske evner, som tvinger ham til å kvalifisere seg for å bli mer tilpasset livet. Hvis dette stresset ikke eksisterer, vil ikke kroppen vår søke ressursene som er nødvendige for å bekjempe den, og vil derfor ikke styrke og utvikle seg. Stress er en vaksine mot stagnasjon og degradering. Og berøvelse, behov, smerte, lidelse er stress. Jeg tror at uttrykket "Jeg vil ikke at barnet mitt skal trenge noe" er et bevisst introdusert meme i samfunnet, som har som formål å oppmuntre foreldre til å uttrykke sin kjærlighet til barnet sitt gjennom visse mønstrede handlinger. De samme markedsførerne kunne ha implantert denne ideen i folks hoder for å oppmuntre dem til å bruke mer penger på barna sine og derved skjemme bort dem..

I tillegg til foreldre, som av en eller annen grunn kan forstyrre modningen av barnet sitt, gir skolen også et betydelig bidrag til utviklingen av infantilisme, som i motsetning til et institutt nesten alle mennesker gjennomgår. Skolen, så vel som instituttet og media, lærer en person å stole på systemet han lever i, og derfor skifte ansvar for ulike områder i livet hans over på det. Uten tvil gir skolen mye nyttig kunnskap. Men i tillegg til denne kunnskapen lærer den også en person å oppfatte livet riktig. Dette er riktig for systemet, men ikke alltid for personen selv. Poenget er at en person, et barn, læres at noen definitivt vil ta seg av ham, at han trenger å stole på andre mennesker, på spesialister, på forskjellige tjenestemenn, ledere og ikke på seg selv. Så systemet binder en person til seg selv for å få en hengiven tjener i sin person. Dette er rimelig av henne. Det er sant at det skal bemerkes at i forskjellige land er utdanningssystemet bygget annerledes, et sted mer uavhengige, uavhengige, frittenkende mennesker blir trent, og et sted mer lojale og lydige utøvere. Du kan forstå hvordan du ble lært, av hvem og hvilket ansvar for livet ditt du skifter. Hvis du tror at lærere vil lære oss og barna våre alt, leger vil kurere alt, arbeidsgivere vil hjelpe til med å tjene til livets opphold, og staten vil ta vare på vår alderdom, og så videre, så er du en av de menneskene som systemet har knyttet seg til seg selv. Og alt som kreves av deg er å lære en ting som systemet trenger og gjøre det godt, uten å tenke på noe annet. Dette er normalt for ethvert utviklet system, en slik arbeidsdeling, kan man til og med si, en ansvarsfordeling, den oppfyller dens interesser. Men dette er ulønnsomt for personen selv, som må kunne mye, og ikke bare hva som er hans yrke. Ellers, hvorfor skulle han vokse, for hvilken belastning, for hvilke vanskeligheter?

En voksen er en uavhengig person som er i stand til å løse mange problemer og problemer på egen hånd, ikke nødvendigvis med egne hender, men fremfor alt med hodet. Han må først og fremst stole på seg selv, må kunne være autonom og ikke stole på leger, lærere, advokater, arbeidsgivere, staten og til og med Gud, hvis han tror på ham. Dette håpet fratar en person behovet for selvforbedring, og derfor for å vokse opp..

Delegering av de fleste viktige saker til andre mennesker fjerner en ekstra belastning fra en person, og med det fratar han muligheten til å utvikle seg omfattende, å være ansvarlig ikke bare for sitt arbeid, men også for andre områder i livet hans. Det er mulig å være en enkeltfunksjon kugge i systemet selv med et barns utviklingsnivå, dette beviser tilstanden til folk flest i mange land i verden. Og for utvikling til nivået av en voksen, en moden person, for fullverdig oppvekst, trenger en person å bli mer kompleks, gjennomgå moderat stress, som bidrar, som vi allerede har funnet ut, til modningen av psyken hans. Jo flere forskjellige oppgaver en person løser, jo mer selvstendig blir han, noe som betyr at han blir voksen. Dette er utvikling - det gjør en person til et sammensatt, multifunksjonelt og autonomt vesen. Hvis de gjør mye for en person og etterlater ham bare et visst aktivitetsområde for manifestasjon av hans evner, der han må være en god spesialist for å imøtekomme systemets interesser, er hans utvikling begrenset til nettopp denne aktiviteten. Noen andre vil gjøre resten for ham. Og noen andre vil tenke på mange ting også for ham. Vel, en person kan fremdeles vite noe om livet, noe om politikk, om helse, om forhold mellom mennesker. Men all denne kunnskapen er veldig overfladisk og ofte postulert. Det er grunnen til at den samme annonseringen, uansett hvordan vi behandler den, er effektiv. En person som er vant til å stole på myndigheter, tror det han hører mye om, det han ser ofte og hva som gjør stort inntrykk på ham. En voksen derimot tenker eller prøver i det minste å tenke med sitt eget hode, så det er mye vanskeligere for ham å pålegge ham noe. Han er voksen fordi han er mer selvstendig, inkludert i å vurdere noe..

For å forstå det ovennevnte, la oss tenke på hva utvikling er. Utvikling er en overgang fra en stat til en annen, mer perfekt; det er en overgang fra enkel til kompleks, fra lavere til høyere. Men for denne overgangen må det være et dytt, eller rettere sagt, det må være noe behov for det. Dette behovet bestemmes av forholdene der en person lever. Og en person ble skapt for å løse visse problemer i visse perioder av livet hans, derfor bør disse forholdene være forskjellige for ham. Løser han forskjellige problemer, under forskjellige forhold, blir han mer komplisert, blir mer perfekt, hjernen utvikler seg, han tilegner seg de ferdighetene som er nødvendige for livet og blir en mer moden person. Hvis disse oppgavene ikke løses av dem, eller delvis løses, blir et etterslep i utviklingen uunngåelig. Et nyfødt barn må lære en ting, innen seks måneder eller et år må han lære en annen, etter tre års alder, og så videre. Naturen oppfordrer selv en person til å løse forskjellige problemer slik at han utvikler seg. Hvis du mater en person med en skje hele livet og holder ham i drivhusforhold, vil han sannsynligvis forbli et barn. Og det spiller ingen rolle hvem som vil mate ham med denne skjeen - foreldre, ektefelle, stat. Resultatet vil alltid være det samme - dette er et voksent barn.

Infantilisme som en livsstil

La oss dykke litt dypere inn i ideologien til infantilisme for å forstå hva den er basert på og hvorfor folk bukker under for det så lett. Basen for infantilisme er letthet, enkelhet, uforsiktighet. Dette er alt barndommen gir oss. Infantile mennesker ønsker å leve et enkelt og enkelt liv, de vil tjene enkle penger, oppnå enkel suksess og ønsker ikke å håndtere problemer og vanskeligheter. De ønsker å få mye ut av livet, uten å gi noe i retur. Det er tross alt lett å ta, men det er vanskelig å gi. Det er et uttrykk du sannsynligvis har hørt: “Ta alt fra livet”. Her er det bare for spedbarnsfolk. Det virker veldig enkelt å ta alt fra livet. Eller kanskje ikke alle? Kan vi si at spedbarn virkelig tar alt fra livet? Jeg tror ikke det. De tar fra henne det de kan ta, eller de kan bare ta det som er tilgjengelig for dem. Tilgjengeligheten av nytelse gjør det enkelt å få tak i det. Som et resultat får infantile mennesker glede av primitive, lett tilgjengelige, ofte utrygge ting for dem. Her kan du finne alkohol, tobakk, narkotika, promiskuøs sex og pengespill, generelt glede for de fattige når folk misbruker det..

Dermed er en infantil livsstil en enkel livsstil, som ikke krever overdreven innsats for å oppnå noen enestående resultater, og derfor ikke tillater deg å glede deg over mer sublime ting. Enkelt sagt, spedbarn kommer høyt på noe det er lett å komme høyt på. Dette er ideologien til infantilisme, den lar deg leve et enkelt liv. Et slikt liv har sin egen pris, men dette er et eget tema..

Ved å resonnere fra mennesker, kan du enkelt bestemme deres tilslutning til en slik ideologi. Her er et eksempel på en slik resonnement: "Personlig liv etter fødselen av et barn er slutt!" En annen kjent frase, er det ikke? Tenk på betydningen. Personen som sier dette anser barnet som en byrde, ikke stor glede og stor lykke. En slik person forstår ikke, fordi han ikke kan forstå at et barn også er et personlig liv, bare et annet, voksent. Når et barn blir født, slutter ikke det personlige livet, det tar en ny form og en person får muligheten til å glede seg over at han ble foreldre. Personlig liv er beriket av denne hendelsen, og slutter ikke der. Men når barn har barn, forstår de rett og slett ikke dette, fordi det er vanskelig å oppdra og oppdra et barn, og de er vant til et enkelt liv. Lyshet avgjør livskvaliteten, ikke skjønnheten. Men ved å gi seg selv til barnet, vil foreldre få stor glede av livet, som knapt kan sammenlignes med noe. Men dette er hvis de er voksne. Og hvis de selv er barn, mister de selvfølgelig - de mister det bekymringsløse, enkle, barnslige livet der alt kan gjøres til de kjeder seg. En infantil livsstil er ikke et personlig liv - det er et barns personlige liv. Det samme kan sies for arbeid. En infantil person kan ikke glede seg over henne fordi arbeidet er hardt. Og en voksen søker å realisere seg selv gjennom arbeid, gjennom sitt favorittverk. Han bygger en karriere, virksomhet, kunst eller vitenskapelig virksomhet for å kunne finne sted i dette livet. Og dette gir ham stor glede, mye mer enn det infantilen får av primitive ting..

Du kan leve en dag og prøve å få glede av alt som er i denne verden, og helst uten ekstra krefter. Men et slikt liv vil ikke være komplett. Fordi barndom er et av livets stadier, men ikke hele livet. Infantile mennesker er ikke redde for at deres liv skal bli bortkastet fordi de ikke en gang tenker på det. Når alt kommer til alt, når du spiller i sandkassen, er det rett og slett umulig å tenke på det evige, det sublime, om meningen med livet, inkludert ditt eget, eller i det minste om et elementært liv som på en eller annen måte må støttes. Du må vokse opp til slike ting.

Og et poeng til som jeg ønsker å gjøre oppmerksom på. På Internett kom jeg ofte over den oppfatningen at infantilisme er mer vanlig hos menn enn hos kvinner. Jeg kan ikke bekrefte denne informasjonen. I følge mine observasjoner er det ingen overvekt overfor et av kjønnene her. For eksempel er kvinner som ønsker å finne seg en velstående prins i en hvit Mercedes som vil oppfylle alle ønskene sine uten å stille noen motkrav, ikke mindre enn menn som drømmer om å bli rik takket være flaks eller som bor sammen med moren til grått hår.

Infantilismebehandling

Å kurere infantilisme betyr å gjøre alt for at en person skal begynne å jobbe med sin egen utvikling. Ikke alltid kan han gjøre det selv, uten hjelp utenfra, fordi barn er barn for det, at de i noen ting trenger hjelp og støtte fra voksne og mer erfarne mennesker. Selv voksne trenger noen ganger hjelp og støtte, og til og med barn enda mer. Derfor trenger infantile mennesker å bli hjulpet, men hjulpet riktig. Og dette betyr at det er nødvendig å lære dem uavhengighet, det er nødvendig å presse dem til det de frykter, det de unngår - vanskeligheter. Det spiller ingen rolle hva som forårsaket denne eller den personen sin infantilisme, helseproblemer og / eller det særegne ved oppveksten hans, han trenger å jobbe med dette problemet. Og her er det for det første nødvendig med god motivasjon for slikt arbeid. En person er motivert av to ting - smerte og glede. Hvis en person ikke har noen interesse i utvikling, i studier, i arbeid og det ikke er mulig å vekke ham, hvis ønsket om å oppnå noe ikke våkner opp i ham, er det bare en ting igjen - å få ham til å lide, oppleve smerte, berøvelse, slik at han begynner å utvikle seg ikke i samsvar med om ønskelig, men om nødvendig.

Og ikke tro at en pinne, en pisk, et spark i rumpa er en radikal motivasjon som bør unngås. Du trenger ikke å være humanistisk for hva som gjør vondt for mennesker. Og alt det gode i overkant og det fullstendige fraværet av lidelse og smerter gjør vondt for alle. Tenk på når en person vokser opp raskere? Definitivt, når livet får ham til å vokse, når han må passe på seg selv, og enda mer om noen andre som han er tvunget til å bære ansvar for. Ikke alle mennesker er selvfølgelig i stand til å ta på seg selv det tvungne ansvaret for noen andre, men hvis dette er noen som er kjær for dem, vil de prøve å ta vare på ham på en eller annen måte, noe som betyr at de vil løse de nødvendige oppgavene for dette. Tøffe levekår, tøff konkurranse, behovet for å oppnå noe, konstant kamp - temperere en persons karakter, utvikle tankegangen og gjøre ham mer moden. Å vokse opp i dette tilfellet blir ikke et ønske, men en nødvendighet. Uten det vil en person ikke overleve, ikke ta en anstendig posisjon i samfunnet, ikke hjelpe mennesker som er kjære for ham, vil ikke oppnå suksess, ikke vil realisere seg selv.

Så jeg gjentar, det er to måter, enten å liksom interessere en person slik at han viser interesse for voksenlivet, eller for å få ham til å overvinne vanskeligheter, løse problemer, kjempe for interessene sine. Å tvinge betyr ikke å bruke makt på ham, dette er ikke den beste måten å gjøre en person ut av en person. Å tvinge betyr å skape slike forhold for ham når han blir tvunget til å bevege seg, anstrenge for i det minste å overleve fysisk. Belastningen på ham må være tilstrekkelig for hans fysiske og mentale evner. Du kan gå for å møte vanskeligheter med ham, slik at han ser at du er den samme personen som han er, at det ikke bare er vanskelig for ham i dette livet, at hvis du kan slåss, så kan han. Dette er forresten en av de beste måtene å hjelpe mennesker når du gjør noe med dem, men på ingen måte for dem. Infantil skal ikke føle seg ensom, underordnet, unødvendig, så du bør ikke legge press på ham, slik noen gjør når de prøver å oppdra sitt uansvarlige barn eller ektefelle. Det er så lett å knuse en person moralsk og kaste ham ut i depresjon, eller gjøre ham til en opprører som søker å gjøre alt til tross for andre. Du må gå inn i en persons stilling, forstå ham, vise ham at du forstår ham, slå sammen med staten hans, få hans tillit og så vise ham hva ting han kan gjøre for å bli sterkere, og derfor mer moden. Noen ganger må du vise en person ved eksempel hvordan du takler vanskeligheter, hvordan du viser karakter, hvordan du oppnår suksess i forskjellige saker. Barn lærer veldig godt ved eksempel.

Det er veldig viktig her å ikke overdrive, for ikke å bryte personen. Tross alt er mulighetene forskjellige for alle, og de må tas i betraktning. Derfor vil det ikke være mulig å ta igjen all etterslepet i utviklingen som har utviklet seg gjennom årene. Hver person skal motta nettopp en slik belastning at han er i stand til å tåle på et bestemt stadium av utviklingen. Dette gjelder hans fysiske, mentale og mentale utvikling. Hvis en person, opptil tretti år gammel, satt sammen med moren sin under skjørtet, og så plutselig falt slike livsvansker på ham at han aldri hadde drømt om selv i et mareritt, er det usannsynlig at de vil bidra til hans oppvekst. Mest sannsynlig vil de bryte ham og gjøre ham til en passiv, svak vilje som ikke lenger vil bry seg om hva som skjer med ham. Det er ikke for ingenting at folk utvikler seg i stadier, og mestrer ting som tilsvarer deres aldersrelaterte evner. Naturen lar seg ikke lure, i hvert fall i dette øyeblikket og prøver å gjøre opp for tapt tid i ett fall.

Infantilisme, tror jeg, må behandles hvis en person erkjenner dette problemet. Bare hvis vi ikke gjør dette, med oss ​​selv eller med noen andre som lider av denne plagen, så kan livet i seg selv gjøre det, bare på en mer stiv metode. Det er ikke kjent hvilke forsøk som kan falle på en persons hode i fremtiden. Og hvis han ikke er klar for dem på grunn av sin infantilisme, så kan alt for ham ende veldig trist for ham. Dette er imidlertid ikke en absolutt regel. Noen mennesker vokser aldri opp og lever fortsatt relativt lykkelige liv. Så alle bestemmer selv hvor riktig hans livssti er. Derfor, hvis din mening om problemet med infantilisme ikke sammenfaller med min, betyr ikke det at noen av dem er gale. Du må bare bestemme hvilken du vil høre på..