Somatisk helse er den fysiske helsen til en person, som gjenspeiler den nåværende tilstanden til organer og systemer i menneskekroppen

Hva er den somatiske helsen til et individ? Dette er den nåværende tilstanden i kroppen og organene.

Hva tilskrives den somatiske tilstanden til en person? Dette er visse indikatorer eller elementer i helse. Her snakker vi om nivået og harmonien i fysisk utvikling, den funksjonelle tilstanden i kroppen, nivået av immunforsvar og ikke-spesifikk motstand, om eksisterende sykdommer eller defekter i utviklingen..

Dette er et slags energipotensial i kroppen sett fra biologi og medisin..

Fysisk (somatisk) helsevurdering

Professor G. A. Apanasenko mener at nivået av somatisk helse kan måles ved en enkel, pålitelig og tilgjengelig metode. Vurderingen gjennomføres i punkter. For dette er det nødvendig å bestemme noen indikatorer:

  • kroppsvekt;
  • vekst;
  • blodtrykk;
  • børste styrke;
  • puls;
  • lungens vitale kapasitet;
  • tiden det tar å gjenopprette hjerterytmen etter trening.

Denne metoden hjelper til med å identifisere avvik fra normen på en riktig måte. Somatisk helse bestemmes av andre indikatorer:

  • erfaring med å gjøre fysiske øvelser;
  • generell utholdenhet;
  • styrke utholdenhet;
  • smidighet;
  • effektiviteten til immunsystemet;
  • maksimalt oksygenforbruk;
  • tilstedeværelsen av kroniske sykdommer.

Fysisk og mental helse: forholdet

Denne avhengigheten har blitt lagt merke til i lang tid. Psykisk syke mennesker er mer utsatt for forskjellige somatiske sykdommer. Hva er det somatiske helsen til et barn? Mer om dette senere.

Oftest dør personer med psykiske funksjonshemninger av følgende patologier:

  • hjerte- og karsykdommer;
  • luftveissykdommer;
  • skade og forgiftning.

Jo mer uttalt depresjonen er, desto verre er en persons somatiske tilstand. Motsatt er det en forverring i den mentale tilstanden på bakgrunn av somatiske lidelser. Smertefulle sensasjoner ved mental sykdom tolereres verre enn i en normal emosjonell tilstand.

Somatiske sykdommer provoserer ofte en forverring av slike plager som schizofreni, affektiv lidelse. Dessuten kan disse mentale avvikene være av funksjonell og organisk art. Somatovegetative skift, endokrine forstyrrelser, vaskulære forandringer, akutt smittsom og andre sykdommer fører til dette..

Faktorer som påvirker den fysiske tilstanden

Eventuelle brudd i menneskekroppen kan utløses av:

  1. Psykologiske faktorer, psykiske lidelser som påvirker hvordan en somatisk sykdom utvikler seg og utvikler seg.
  2. Psykiske funksjonshemninger som en personlighetsreaksjon på en somatisk sykdom.
  3. En mental lidelse som følge av fysiologiske forandringer i somatiske plager.
  4. Somatiske manifestasjoner tilslører psykiske lidelser (maskedepresjon, hysteri).
  5. Psykosomatiske sykdommer.

Det er viktig å merke seg følgende. Ved forskjellige somatiske sykdommer - alvorlige, livstruende, nevrotiske lidelser er spesielt akutte. For eksempel kan et hjerneslag eller hjerteinfarkt, kreft eller HIV-infeksjon, eller plager som fører til mangel på utseende provosere depresjon. Det er viktig for familien til en slik person å ta hensyn til dette på en riktig måte og prøve å hjelpe ham. Du må kanskje se en psykolog eller psykoterapeut.

Hva påvirker en persons holdning til tilstanden deres?

Dette er personlighetstrekk, alder, tidligere sykdommer, psykologisk motstand mot stress. En person vil rolig oppfatte noen av sine fysiske forhold, for en annen vil selv de minste avvik fra normen være veldig skummel. Fobi eller depresjon kan utvikle seg som et resultat..

Avhengigheten av alder er veldig høy. Vurdere somatisk helse i forskjellige aldersgrupper.

Hva er et sunt barn? Det bemerkes at barn er utsatt for høyere sykelighet enn representanter for andre aldersgrupper. De lider av kronologiske patologier. For eksempel kan dette inkludere høyt eller lavt blodtrykk, kroniske inflammatoriske prosesser i øvre luftveier, sykdommer i muskel- og skjelettsystemet. Jenter lider oftere enn gutter. Dårlig søvn og hodepine blir referert til som psykosomatika. Stressfaktoren spiller også en betydelig rolle her..

Det vil si at et sunt barn bare kan være i en fullverdig familie med et normalt psykologisk klima..

tenåringer

All-russisk klinisk undersøkelse av barn (2002) gjorde det mulig å trekke følgende konklusjoner. I systemet med somatiske sykdommer hos ungdommer fra 15 til 17 år observeres endringer: sykdommer i det endokrine systemet, neoplasmer utvikler seg, infeksjonssykdommer og parasittiske sykdommer, patologier i kjønnsorganene observeres. Fysisk helse lider tydelig.

Det er spesielt hos ungdommer, og det bestemmes av to grunnleggende prosesser som skjer i overgangsperioden. Det siste er preget av en pubertal omstilling av reguleringsstrukturen, som sikrer fysisk, seksuell og psykoseksuell utvikling på den ene siden og går inn i sluttfasen av psykososial utvikling, på den andre..

Strukturelle egenskaper ved ungdomssykdommer

Hvilke sykdommer er oftest somatisk?

  • Sykdommer der den nosologiske formen er vanlig for aldersgrupper (for eksempel anemi og lungebetennelse).
  • Sykdommer som er karakteristiske for puberteten (for eksempel en forstyrrelse i metabolismen av bilirubin, kalt Gilberts syndrom, osteokondropati, hypothalamisk syndrom i puberteten, en forstørret skjoldbruskkjertel).
  • Karakteristisk for fasen av å bli "atferdssykdommer" i livet (økte skader, kjønnssykdommer eller sykdommer overført som et resultat av ubeskyttet sex, bruk av alkohol, rusmidler, etc.).
  • Hypertensjon er på listen over sjeldne sykdommer.

Slik lider den somatiske helsen til et barn i overgangsalder.

Funksjoner hos ungdommer

Å vokse og utvikle organer og systemer bidrar til spesifisiteten til ungdommelig sykelighet. Å forstå funksjonene ved anatomi og fysiologi er nødvendig for å skille aldersnormer fra avvik. Så bildet av hyperkinetisk hjertesyndrom kan diagnostiseres som en medfødt hjertefeil, og en omvendt T-bølge i III-standardinnstillingen fra elektrokardiografi - som revmatisk hjertesykdom, og muligens iskemi.

Det som lider oftest?

I dette store systemet kan vi skille grunnlaget - dette er en forstyrrelse i det endokrine systemet, patologien i sentralnervesystemet og faktumet av dysplasi (muskelsvakhet). I dette tilfellet vil det være rimelig å korrigere de underliggende patologiene, og ikke behandle differensierte lidelser.

Ved å analysere helsetilstanden til en enkelt ungdom, er det viktig å identifisere og vurdere gjensidig avhengighet av forskjellige helsekomponenter (somatiske, reproduktive, mentale, sosiale komponenter). I dette tilfellet vil forebygging og behandling være optimal og effektiv. I dette tilfellet kan diagnosen anorexia nervosa være et fremtredende eksempel. Et symptom som opphør av menstruasjon kan være årsaken til å kontakte en spesialist..

Hovedårsaken til smertefull og sparsom menstruasjon (amenoré) er kroppsvekt under aldersnormen, samt somatisk skift, en spesifikk dysfunksjon i leveren. Utgangsårsaken er et avvik i psyken og en problemtilpasning i samfunnet. Det er mulig å regulere menstruasjonsbakgrunnen hos unge kvinnelige pasienter med en sammensatt effekt på reproduktiv, psykoemotional og somatisk sfære..

Vurder hvordan somatisk og fysisk helse er relatert.

Avvik i fysisk utvikling

Det er også en spesifikk karakter av somatisk sykdom hos en tenåring med avvik fra biologisk utvikling. Det bemerkes at hos jenter som modnet tidlig og raskt, observeres hyperestrogenisme oftere, bronkialastma er mer alvorlig, anemi og vaskulær cerebral dystoni utvikler seg oftere. Hver type psykoseksuell utviklingsforstyrrelse har sine egne detaljer..

Voksne

Modne mennesker reagerer mer tilstrekkelig på sykdom. Men eldre blir hypokonder, lider oftere av fobier og depresjon. De lytter til følelsene sine av seg selv, blir nøye med helsemessige forhold. Men dette er ikke alltid tilfelle. Det avhenger av individets individuelle egenskaper.

Vi har vurdert somatisk helse. Det må overvåkes nøye, besøkte leger på en riktig måte og gjennomgå en omfattende undersøkelse..

Ungdommers somatiske helse

Hvordan og hvorfor tenåringer blir syke

Funksjoner ved somatisk helse hos ungdommer bestemmes av to hovedprosesser som oppstår i denne alderen. Dette er en pubertal omstilling av regulatoriske strukturer som gir fysisk, seksuell og psykoseksuell utvikling, på den ene siden, og psykososial utvikling som går inn i sluttfasen, på den andre.

Strukturen til ungdomssykdommer er preget av tilstedeværelsen av:

  • nosologiske former som er felles for alle aldersgrupper (for eksempel anemi, lungebetennelse);
  • sykdommer som er spesifikke for puberteten (f.eks. Gilberts syndrom, osteokondropati, pubertetshypothalamisk syndrom, skjoldbruskkjertelhyperplasi);
  • typisk for perioden med sosialisering "atferdssykdommer" - høye skader, seksuelt overførbare sykdommer, alkoholisme, narkotikamisbruk, osv.;
  • fraværende eller ekstremt sjeldne sykdommer (for eksempel hypertensjon, koronar hjertesykdom).


Forekomsten av ungdom er betydelig høyere enn hos barn og voksne. Pubertalperioden fungerer som en naturlig funksjonell stresstest, på grunn av både en kraftig vegetativ, endokrin og immun omstilling mot bakgrunn av en fysiologisk vekstspurt, menark og unormalt i puberteten, og nyoppståtte alvorlige forstyrrelser i psykososial tilpasning..

På dette tidspunktet dannes mange forbigående funksjonsforstyrrelser, og alle tidligere skjulte organiske helsefeil blir tydelige. Det mest karakteristiske bør vurderes forverring av perinatalt forårsaket hypothalamisk dysfunksjon i form av psykoneuroendokrin immunregulering med brede kliniske manifestasjoner, medfødt underlegenhet av bindevev (osteokondrose, forstyrrelser i hemostasesystemet, visceroptosis, artikulær hypermobilitet, utseendet på angiectasias, etc.).

Nye funksjonsforstyrrelser som er typiske for puberteten vises også, for eksempel hypothalamisk syndrom i puberteten. Labiliteten til homeostase i puberteten fører til en økning i nervøse og endokrine lidelser, en reduksjon i tilpasning til effektene av det ytre miljø. Etter fullført pubertet forsvinner eller avtar kliniske symptomer. Dette bekrefter eksistensen av en naturlig aldersrelatert stresstest som fører til pubertal psykoneuroendokrinimmun endring. Konsekvensen av dette kan betraktes som overvekt av funksjonsforstyrrelser hos ungdom over organisk.

For de fleste nosologiske former er sykdommen hos ungdom virkelig den maksimale. Sammenlignet med andre aldersgrupper er ungdommer tydelig dominert av sykdommer i det endokrine systemet, nervesystemet, urinsystemet og muskel- og skjelettsystemet. Smittefarlig og forkjølelse råder hos barn. I løpet av løpetiden øker frekvensen av neoplasmer og sykdommer i sirkulasjonssystemet.

Den fortsatte veksten og utviklingen av organer og systemer bidrar til detaljene i ungdommens sykelighet. Kunnskap om de anatomiske og fysiologiske trekkene er nødvendig for å skille aldersnormen fra patologien. For eksempel kan hyperkinetisk hjertesyndrom tolkes som et tegn på medfødte hjertefeil, og omvendte T-bølger i III-standard EKG-bly - som et tegn på revmatisk hjertesykdom eller til og med iskemi i den bakre veggen av venstre ventrikkel, etc..

Avhengigheten av fysiologiske standarder av biologisk snarere enn kalenderalder er typisk. For eksempel vil nivået av blodtrykk hos ungdommer i samme kalenderalder, men med forskjellige grader av pubertet, ikke være det samme. Således kan nivået av blodtrykk normalt for mesosomatika betraktes som arteriell hypertensjon for mikrosomatika og arteriell hypotensjon for makrosomatika. Dette gjelder fullt ut for andre funksjonelle og morfologiske parametere - tolkningen av størrelsen på nyrene og hjertehulen.

Flere sykdommer

Det mest slående trekket er sykdommen polysystem (polymorbiditet). For eksempel, hos en jente som anser seg som praktisk sunn, kan en grundig undersøkelse avsløre: dysmenoré, holdningsforstyrrelser, flate føtter, nefroptose, ustabilitet i livmorhalsen, kronisk betennelse i mandlene, nærsynthet, jernmangel, hjerterytmeforstyrrelser, funksjonell fordøyelsesbesvær, tolket som overfladisk utbredt gastroduodenitis; krystalluria, galle-dyskinesi, dyskinesi i kelk-bekkensystemet, tolket som pyelonefritt; intestinal dyskinesi, behandlet som kolitt.

Tilstedeværelsen av flere sykdommer hos en ungdom og behovet for rettidig behandling blir møtt med de begrensede mulighetene til legespesialister. Den behandlende legen må finne kildene til pasientens lidelse, etablere forholdet mellom de identifiserte bruddene, foreskrive en rasjonell undersøkelse og behandling for tenåringen.

Denne polysystemiske tilnærmingen er basert på tre hovedgrunner - endokrine lidelser (lidelser i pubertal utvikling), sykdommer i nervesystemet med dekompensering av perinatale lesjoner i sentralnervesystemet og bindevevsdysplasi (aldersrelatert svakhet i bindevev og medfødt mesenchymal underlegenhet). Det anbefales å korrigere de viktigste patologiske prosessene, og ikke å håndtere behandlingen av alle individuelle lidelser.

Når du analyserer helsen til hver ungdom, er det viktig å finne og vurdere gjensidig avhengighet av individuelle helsekomponenter (somatiske, reproduktive, mentale og sosiale komponenter). Dette er nødvendig for å velge den optimale metoden for behandling og forebygging. Anorexia nervosa er en slående illustrasjon i denne forbindelse. Årsaken til å gå til legen er vanligvis opphør av menstruasjon. Den umiddelbare årsaken til amenoré er vekttap og somatiske endringer, særlig leverdysfunksjon. Avvik i mental helse og sosial tilpasning er den utløsende faktoren. Restaurering av menstruasjonsfunksjon hos slike jenter er bare mulig med en samtidig effekt på reproduktive, psykomotoriske og somatiske sfærer..

Spesifisiteten til somatiske sykdommer hos ungdommer med avvik i biologisk utvikling blir bemerket. Så raskt modne jenter med en tendens til hyperestrogenisme har et mer alvorlig forløp av bronkialastma, det er en høy risiko for å utvikle anemi og vaskulær cerebral dystoni. Hver type lidelse i psykoseksuell utvikling har sin egen profil av somatiske sykdommer..


Somatiske sykdommer og dannelsen av reproduktiv sfære

Basert på teorien om systemgenesis, bør alle endringer som oppstår i ungdommens kropp, inkludert de som fører til funksjoner i sykdommer i indre organer, vurderes fra synspunktet om dannelsen av reproduktiv sfære. Det er en signifikant sammenheng mellom tilstanden til somatisk og reproduktiv helse hos ungdom (Krotin P.N., Kulikov A.M., 1999; Uvarova E.V., 2005). Hos somatisk friske jenter er hyppigheten av gynekologiske forstyrrelser 1,5 ganger lavere enn hos de med ekstragenital patologi. Den mest typiske kombinasjonen av somatiske sykdommer og menstruasjonsuregelmessigheter (MMC) for ungdommer har vanlige årsaker og mekanismer for deres dannelse. Forholdet mellom den somatiske sfæren og seksuell utvikling utføres på to nivåer. Sentralt - gjennom hypotalamiske mekanismer ved å regulere de viscerale systemene og reproduksjonssfæren i samsvar med mekanismene for direkte og tilbakemelding. Lokal - på typen "indre organ-eggstokk". På nivået av interorgan interaksjon er de mest nære forbindelsene mellom eggstokkene og leveren, nyrene, mage-tarmkanalen og luftveiene..

NMC kan være forårsaket av endokrine sykdommer, endogen rus, metabolske forstyrrelser, kroniske sykdommer i leveren, nyrene og mage-tarmkanalen (GIT). Somatiske sykdommer kan føre til forskyvninger i fysisk og psykoseksuell utvikling. Sykdommer i indre organer som danner eller intensiveres mot denne bakgrunn (anemi, hemorragisk diatese, forstyrrelser i leveren og mage-tarmkanalen, nyresykdom) og NMC forverrer forløpet av hverandre. Fra en ungdoms leges synspunkt, bør NMC hos jenter betraktes som en lett påvisbar markør for systemiske lidelser. Tenåringer med dysfunksjon i eggstokkene trenger en grundig fysisk undersøkelse, selv om de anser seg for å være helt sunne.

Ofte ignorerer medisinske spesialister utviklings- og helsemessige avvik som oppstår under vekstspurt. Som et resultat går tenåringen, som føler seg usunn, fra spesialist til spesialist, og lytter til dem forklarer at "dette er aldersrelatert." Disse såkalte aldersrelaterte endringene anses heller ikke som alvorlige av barneleger. På samme tid, for eksempel, er kviser ikke bare og ikke så mye aldersrelaterte endringer, men også en markør for sklerocystiske eggstokker, binyre hyperandrogenisme, kronisk stress, endogen rus; årsaken til forverring av dysmorfofobi, dannelse av et mindreverdighetskompleks eller til og med selvmord.

Dermed er grunnlaget, bakgrunnen for dannelse av et betydelig antall somatiske sykdommer hos ungdom typisk for denne aldersperioden avvik i pubertal utvikling, autonome dysfunksjoner og bindevevsdysplasi..

Somatisk, fysisk, mental, moralsk, individuell, populasjons- og reproduktiv helse.

Definisjoner av begrepet "helse". Helse som en helhetlig, dynamisk, flernivå tilstand.

Menneskets helse er ikke bare tilstedeværelsen eller fraværet av sykdommer, men en slik tilstand av individet og hans miljø, noe som sikrer ham oppnåelsen av en følelse av livets fylde og et maksimalt bidrag for ham til menneskets kultur og sivilisasjon.

Et av de grunnleggende problemene med valeologi er forholdet til begrepet individuell helse. En systematisk tilnærming til vurdering av individuell helse fokuserer på menneskelige problemer i integriteten og flerdimensjonaliteten til hans dynamiske egenskaper og bringer frem oppgavene med å heve helsebehov og danne en helsekultur i prosessen med individuell utvikling.

For tiden er det samlet mye informasjon om postnatal ontogenese, særlig om integriteten, diskretiteten og heterokronismen i utviklingen, om individualitet og typologi, om "kritiske perioder", men i praktisk medisin, i pedagogikk, i kroppsøving, har disse problemene ikke blitt reflektert riktig, og de fleste metodiske utviklinger er fokusert på den gjennomsnittlige personen.

Det er nødvendig å bestemme det materielle (morfofunksjonelle og psykofysiologiske) underlaget og strukturen til individuell helse. Det er kjent at menneskers helse dannes i den uoppløselige enhet av biologiske, psykologiske, sosiale og miljømessige faktorer, noe som skal gjenspeiles i metodiske tilnærminger til studien. Anerkjennelse av den sosiale essensen til en person forutsetter en dypere undersøkelse av hans naturlige biologiske vesen, lovene om individuell utvikling, for å fremme realiseringen av potensialene i genomet ved hjelp av forskjellige sosiale tiltak..

Som det fremgår av den presenterte tabellen (se tabell 1), har indikatorene som bestemmer individuell helse den fordelen at en betydelig del av dem kan uttrykkes kvantitativt. Til syvende og sist gir dette den totale verdien av helsenivået, hvis dynamikk gjør det mulig å bedømme tilstanden og utsiktene for helsen til en gitt person: om styrken eller svakheten til hver av indikatorene for individuell helse, om effektiviteten til helsetiltakene som er tatt i forhold til hver indikator..

Somatisk, fysisk, mental, moralsk, individuell, populasjons- og reproduktiv helse.

. Somatisk helse er den nåværende tilstanden til organer og organsystemer i menneskekroppen. Grunnlaget for somatisk helse er det biologiske programmet for menneskelig individuell utvikling. Dette utviklingsprogrammet er formidlet av de grunnleggende behovene som dominerer det i forskjellige stadier av ontogenese. Grunnleggende behov fungerer på den ene siden som en trigger for menneskelig utvikling (dannelsen av hans somatiske helse), og på den andre siden gir de individualiseringen av denne prosessen..

2. Fysisk helse - utviklingsnivået og funksjonelle evnene til kroppens organer og systemer. Grunnlaget for fysisk helse dannes av de morfologiske og funksjonelle reservene til celler, vev, organer og organsystemer, som sikrer tilpasning av kroppen til effekten av forskjellige faktorer..

3. Psykisk helse - tilstanden til den mentale sfæren til en person. Grunnlaget for mental helse er tilstanden generell mental komfort, som gir adekvat regulering av atferd. Denne tilstanden bestemmes av behovene av biologisk og sosial karakter og mulighetene for deres tilfredshet. Riktig dannelse og tilfredsstillelse av grunnleggende behov er grunnlaget for normal menneskelig mental helse..

Moralsk helse er et kompleks av kjennetegn ved motivasjons- og behovsinformasjonsgrunnlaget i menneskelivet. Grunnlaget for den moralske komponenten i menneskers helse bestemmes av systemet med verdier, holdninger og motiver for individets oppførsel i det sosiale miljøet. Denne komponenten er assosiert med vanlige menneskelige sannheter om godhet, kjærlighet og skjønnhet. Denne komponenten bestemmes i stor grad av en persons åndelighet, kunnskap og oppvekst..

Rollen til genotype og fenotypisk variabilitet i dannelsen av helseindikatorer.

Fenotypen til hver organisme dannes under påvirkning av genotypen og miljøforholdene. Genotypen bestemmer reaksjonshastigheten til organismen - grensene for variasjon i uttrykk for en egenskap under påvirkning av skiftende miljøforhold. Forskjeller som bare er avhengig av miljøforhold kalles modifikasjoner. Genotypens rolle og visse miljøfaktorer i dannelsen av forskjellige egenskaper ved en organisme kan være veldig forskjellig. Det er trekk som hovedsakelig skyldes genotypen. Disse inkluderer kvalitative egenskaper, for eksempel blodgrupper, øreform hos griser, kroppsfarge, etc. Samtidig er dannelsen av en rekke egenskaper, spesielt økonomisk nyttige (melkeutbytte, fett og proteininnhold i melk, levende vekt, etc.), i stor grad påvirket av miljøforhold.

Menneskekroppen er en enkelt helhet. Organismens og miljøets enhet.

Kroppen er en enkelt helhet der strukturen og funksjonene til alle celler, vev, organer og organsystemer henger sammen. Endringer i metabolismen og funksjonene til celle-, vevs-, orgel- og organsystemer forårsaker endringer i metabolismen til andre celler, vev, organer og organsystemer. Derfor skiller metabolismen og funksjonene til celler, vev og organer isolert fra kroppen seg fra de som oppstår i kroppen. Følgelig er den direkte overføringen av lovene til isolerte deler av organismen til hele organismen avvisning. Hele organismen er preget av funksjoner som er fraværende i isolerte deler, for eksempel reproduksjon, noe som fører til dannelse av nye organismer, atferd, tenking.

Organismens og miljøets enhet. Funksjonene til hele organismen utføres bare i nært samspill med miljøet. Kroppen reagerer på miljøet og bruker sine faktorer for sin eksistens og utvikling. Grunnleggeren av russisk fysiologi I.M.Sechenov inkluderte i den vitenskapelige definisjonen av organismen miljøet som påvirker den. Fysiologien til hele organismen studerer ikke bare de indre mekanismene for regulering av fysiologiske prosesser, men også mekanismene som sikrer samspillet og enheten til organismen og miljøet..

Vekst og utvikling.

Høyde er kvantitative forandringer i kroppen som har et mål på måling (kg, m, cm)

Utvikling er kvalitative forandringer i kroppen som ikke har et mål for måling (vurdert eller målt) i forhold til gruppen barnet er i).

Veksten og utviklingen til barnet, d.v.s. kvantitative og kvalitative forandringer henger nært sammen med hverandre. Gradvis kvantitative og kvalitative forandringer som skjer under veksten av organismen, fører til utseendet til nye kvalitative egenskaper hos barnet..

Aldersperiodisering.

Aldersperiodisering - periodisering av menneskelig utvikling fra fødsel til død, bestemmelse av aldersgrensene for stadier i en persons liv, systemet for aldersstratifisering som er vedtatt i samfunnet.

Perioden med intrauterin utvikling.

Nyfødt periode (2-3 uker).

Spedbarnsperioden - opptil 1 år.

Førskole-, småbarnsalder - fra 1 år til 3 år.

Førskolealder - fra 3 til 7 år gammel.

Ungdomsperioden, eller grunnskolealder - fra 7 til 12 år.

Ungdom - fra 12 til 15 år gammel.

Seniorskolealder - fra 14 til 18 år for jenter og fra 15-16 år til 19-20 år for gutter.

Visuell analysator.

Den visuelle analysatoren er den viktigste blant andre, fordi den gir en person mer enn 80% av all informasjon om miljøet.

Det visuelle sansesystemet består av tre deler:

• perifert utstyrt av reseptorapparatet i netthinnen (stenger og kjegler);

• lederen, bestående av en følsom høyre og venstre synsnerv, et delvis skjæringspunkt mellom nerveoptikkveiene til høyre og venstre øye (chiasme), optikkanalen, gjør mange brytere når den passerer gjennom optiske bakker i det chotirigorbiske legemet i mellomhinnen og thalamus (laterale genikulerte kropper) i Diencephalon og fortsetter deretter til hjernebarken;

• sentralt, lokalisert i occipitalregionene i hjernebarken og hvor nøyaktig de høyere visuelle sentrene er lokalisert.

Takket være chiasmataene i de visuelle traséene fra høyre og venstre øye oppnås effekten av påliteligheten av den visuelle analysatoren, siden den visuelle informasjonen som blir oppfattet av øynene er delt omtrent likt på en slik måte at den samles fra høyre halvdel av begge øyne i en optisk kanal, som er rettet mot sentrum av synet på venstre hjernehalvdel i hjernebarken., og fra venstre halvdel av begge øyne - til sentrum av synet på høyre hjernehalvdel i hjernebarken.

Funksjonen til den visuelle analysatoren er syn, deretter evnen til å oppfatte lys, størrelse, relativ posisjon og avstand mellom gjenstander som bruker synets organer, som er et par øyne.

Hvert øye er inneholdt i en fordypning (bane) av skallen og har et hjelpeapparat og et øyeeple.

Auditiv analysator

I løpet av evolusjonen utviklet dyr en auditive analysator med en sammensatt struktur og funksjon. Hørsel er dyrenes evne til å oppfatte og analysere lydbølger.

Den perifere delen av den auditive analysatoren inkluderer: 1. Lyddetekteringsapparat - ytre øre, 2. Lydoverføringsapparat - mellomøret, 3. Lydmottaksapparat - indre øre (cochlea med Cortis orgel).

Den menneskelige auditive analysatoren er den nest viktigste analysatoren som er involvert i å sikre hans kognitive aktivitet og adaptive reaksjoner. Dens spesielle rolle er assosiert med artikulert tale. Oppfatningen av lyder regnes som grunnlaget for artikulert tale. Med hørselstap i tidlig barndom forsvinner også taleevnen. Samtidig bevares integriteten til det artikulerende apparatet. Hørselanalysatoren blir irritert når du spiller lyd. Dens perifere (reseptor) avdeling konverterer energien fra lydbølger til energi til eksitasjon av nervene. Denne delen er representert i form av reseptorhårceller fra organet til Corti, som er lokalisert i cochlea. - Les mer på FB.ru: http://fb.ru/article/22600/sluhovoy-analizator

Fonoreseptorer er mekaniske reseptorer, og er sekundære, blir de presentert i form av eksterne og indre hårceller. En person har omtrent 20 000 ytre og 3500 indre hårceller. De indre cellene er lokalisert på hovedmembranen i det indre øret midt i kanalen. Den auditive analysatoren har en sentral seksjon, representert av den auditive cortex. Spenning overføres til dette området gjennom nerven. Høresonen er representert som en nøyaktig projeksjon av cochlea-fonoreceptorene. Reseptorene ved sin base er i stand til å oppfatte høylyde lyder. Disse reseptorene tilsvarer en spesiell del av den auditive cortex. Et annet sted tilsvarer reseptorer i de øvre delene av cochlea, som er irritert når lave lyder reproduseres. Nerveceller er plassert mellom disse områdene. Hvert band er i stand til å oppfatte en oktav med mellomtoner. - Les mer på FB.ru: http://fb.ru/article/22600/sluhovoy-analizator Hovedmembranen er lokalisert i den indre delen av cochlea-kanalen. Det inkluderer tjuefire tusen elastiske filamenter som hørselsreseptorer er plassert på. Deres antall er lik antall filamenter i basalmembranen. Toppen av disse cellene er hårete. Den integumentære membranen henger over dem. Denne membranen er i stand til å berøre hårceller. Enden på nerven går til foneceptorene. Oppfatningen av lydvibrasjoner utføres ved hjelp av aurikkelen. Vibrasjoner passerer langs den ytre passasjen og når trommehinnen, får den til å bevege seg. For å holde trykket inne i mellomøret det samme som atmosfæretrykket, er det et Eustachian-rør. Dette eliminerer i sin tur forvrengningen av lyder fra trommehinnen. Overføringen av bevegelser i trommehinnen utføres til membranen i vinduet på vestibylen og de auditive ossicles. Bevegelsene til membranen i vestibylvinduet provoserer svingninger i væsken i cochlea, som igjen provoserer forekomsten av vibrasjoner i fibrene i hovedmembranen. Når forskjellige lyder blir oppfattet, oppstår vibrasjoner i visse grupper av fibre. Når de beveger seg, kommer den integumentære membranen og hårcellene i kontakt. En slik struktur av den auditive analysatoren gjør det mulig å analysere lydstimuleringer med tanke på lydens styrke, høyde og art. Lydoppfatning spiller en viktig rolle i prosessen med orientering i et spesifikt miljø eller rommet rundt en person. Den auditive analysatoren lar deg skille et enormt antall fraser og ord. Dermed foregår kommunikasjon med andre mennesker. I tillegg er en person i stand til å skille lyd eller støy i betydelig avstand. Så den auditive analysatoren, som har oppfattet støyen fra toget, for eksempel, tvinger deg til å bevege deg bort fra kanten av plattformen. I et annet tilfelle, når man oppfatter lyden av fotspor som har oppstått bak ryggen, er personen våken og snur seg. Oppfattet med hjelp av hørselsorganene, hjelper musikk dansere til å mestre rytmen og tempoet i bevegelser. I dette tilfellet er det en interaksjon mellom auditive og motoriske analysatorer. Yandex.Direct - Les mer på FB.ru: http://fb.ru/article/22600/sluhovoy-analizator

Årsaker til barns nervøsitet

I nervesystemet til barn i de første leveårene utstråler spenningen som har oppstått lett, noe som fører til generell motorisk rastløshet, og langvarig eller alvorlig irritasjon fører til hemming. Med dannelsen av nye og nye betingede forbindelser og komplikasjonen av høyere nervøs aktivitet, påvirker virkningen av overdreven stimuli i økende grad oppførselen til barnet. Ved en svak type høyere nervøs aktivitet blir barnet redd, rørt, ofte gråter, skjelver; med en spennende type - udisiplinert, lunefull, kvikk, altfor mobil, masete. Slike barn kalles nervøse. Barn av de to andre typene (balansert smidig og balansert sakte) kan også være nervøse, men nervøsiteten deres er vanligvis mye svakere.

Følgelig kan barnet arve fra foreldrene en svak eller begeistret type nervesystemet, og dermed dets ustabilitet, noe som lett fører til nervøsitet. Ofte er en predisposisjon for nervøsitet medfødt, det vil si at den oppstår i fosteret før fødsel under påvirkning av ugunstige forhold ved intrauterin utvikling. Slike forhold skapes hvis moren fikk en alvorlig sykdom eller nervøs sjokk under graviditeten, ikke spiste godt, konsumerte alkoholholdige drikker og generelt forstyrret hennes normale livsstil. I slike tilfeller vises ofte tegn på nervøsitet allerede de første dagene etter fødselen: barnet skriker mye, sover rastløst, våkner ofte opp.

Ervervet nervøsitet snakkes om i tilfeller der årsakene som ga opphav til det handlet om barnet etter hans fødsel. En slik grunn kan være hva som helst som svekker, utarmer barnets kropp, spesielt nervesystemet, som for eksempel fødsels traumer, underernæring, manglende overholdelse av det normale diett, utilstrekkelig søvn, forskjellige sykdommer, spesielt kronisk, dvs. langvarig.

Ofte blir et barn nervøst på grunn av feilen til menneskene rundt ham. Barnet merker og opplever på sin egen måte alt som skjer rundt ham. Et ofte repeterende støyende miljø, familietvister og grove forandringer kan føre til betydelig stress i nervesystemet og utvikling av nervøsitet. Barnet opplever en hard, hard, urettferdig eller ujevn holdning til ham, en rask overgang fra overdreven alvorlighetsgrad til kjærlighet og ros, hyppige bemerkninger og forbud, undertrykkelse av initiativ. Hyppige TV-sendinger, teater- og kinobesøk, som sterkt begeistrer nervesystemet, kan også bidra til utviklingen av nervøsitet..

Stress og tilpasning

Stress (stress og tilpasning) er en uspesifikk reaksjon fra menneskekroppen på en sterk stimulans. Fysiologiske begreper "stress og tilpasning" refererer til kroppens svar på uvanlige miljøpåvirkninger (naturlig og sosialt). Samtidig er stress en måte å nødbalansere kroppen til uvanlige forhold på grunn av mobilisering av funksjonelle reserver, og tilpasning er en mekanisme for langsiktig balansering (tilpasning) av kroppen, der kraften til selvregulering av individuelle systemer øker.

Tilpasning (stress og tilpasning) - en tilstand av å balansere kroppen til uvanlige forhold, både naturlige og profesjonelle.

Med langvarig eksponering for uvanlige miljøfaktorer i kroppen, utvikles morfologiske og funksjonelle adaptive omorganiseringer, som tar sikte på å balansere kroppen under disse forholdene. Essensen av tilpasning reduseres til en økning i frekvensen av RNA-transkripsjon på de strukturelle DNA-genene i kjernene til celler som begrenser tilpasningen. Kvantitativ vekst fører til kvalitative endringer. En økning i intensiteten i strukturenes funksjon er en utløsermekanisme for å aktivere det genetiske apparatet til en celle og aktivere proteinsyntesen og øke massen av cellulære strukturer, mens en reduksjon i intensiteten i funksjonen gir den motsatte prosessen. Genetiske og morfofunksjonelle omorganiseringer under tilpasning fikk navnet - "begrepet strukturell-funksjonell spor".

Neuroser hos barn

Neuroser er psykogene sykdommer, som er en personlighetsreaksjon på mentalt traume (akutt, plutselig eller langvarig traumatisk situasjon).

Hva provoserer / årsaker til nevroser hos barn:

De viktigste årsakene til nevroser i barndommen er emosjonelle traumer, arvelighet, tidligere sykdommer, familieforhold til foreldre og andre, fysisk og emosjonell overbelastning, søvnmangel, feil i oppdragelsen.

epilepsi

Epilepsi er en kronisk sykdom i hjernen, hvis viktigste manifestasjon er spontane, kortsiktige, sjelden forekommende epileptiske anfall. Epilepsi er en av de vanligste nevrologiske sykdommene. Hver 100. person på jorden har epileptiske anfall.

Oftest er epilepsi medfødt, så de første anfallene vises i barndommen (5-10 år) og ungdomstiden (12-18 år). I dette tilfellet blir ikke skaden på hjernestoffet bestemt, bare den elektriske aktiviteten til nervecellene blir endret, og eksitabilitetsterskelen til hjernen senkes. Denne epilepsien kalles primær (idiopatisk), er godartet, responderer godt på behandling, og med alderen kan pasienten helt nekte å ta piller.

En annen type epilepsi er sekundær (symptomatisk), den utvikler seg etter skade på strukturen i hjernen eller metabolske forstyrrelser i den - som et resultat av en rekke patologiske påvirkninger (underutvikling av hjernestrukturer, craniocerebral traumer, infeksjoner, hjerneslag, svulster, alkohol- og rusavhengighet og etc.). Disse formene for epilepsi kan utvikle seg i alle aldre og er vanskeligere å behandle. Men noen ganger er en fullstendig kur mulig hvis du klarer å takle den underliggende sykdommen..

Avvisning av dårlige vaner

Dårlige vaner ødelegger en persons helse og liv og forhindrer ham i å oppnå oppfyllelsen av dine ønsker. De fratar ikke bare fysisk helse, men også mental helse, kaster bort tid og energi, som det ikke er for mange av.

Påvirkning av dårlige vaner

De viktigste årsakene til at det kommer dårlige vaner i livene våre er stress og kjedsomhet. Og hovedårsaken til utseendet på stress og kjedsomhet i livet vårt er manglende evne til å håndtere dette livet. Det handler ikke bare om alkohol og røyking; bite negler, bruke enorme summer i butikker, surfe på Internett i flere dager - alle de samme måtene å redusere tomheten og angsten som vi opplever når vi innser at vi ikke kan takle vårt eget liv.

Imidlertid forstår vi alle at dette bare øker antall problemer. Vi tilbyr nye, sunne måter å takle stress, og sammen med dårlige vaner. Selvfølgelig har stress og andre psykologiske vansker ofte dype årsaker, men vi er sikre på at å gi opp dårlige vaner vil gjøre livet enklere og frigjøre ressurser for å løse mer viktige problemer..

Definisjoner av begrepet "helse". Helse som en helhetlig, dynamisk, flernivå tilstand.

Menneskets helse er ikke bare tilstedeværelsen eller fraværet av sykdommer, men en slik tilstand av individet og hans miljø, noe som sikrer ham oppnåelsen av en følelse av livets fylde og et maksimalt bidrag for ham til menneskets kultur og sivilisasjon.

Et av de grunnleggende problemene med valeologi er forholdet til begrepet individuell helse. En systematisk tilnærming til vurdering av individuell helse fokuserer på menneskelige problemer i integriteten og flerdimensjonaliteten til hans dynamiske egenskaper og bringer frem oppgavene med å heve helsebehov og danne en helsekultur i prosessen med individuell utvikling.

For tiden er det samlet mye informasjon om postnatal ontogenese, særlig om integriteten, diskretiteten og heterokronismen i utviklingen, om individualitet og typologi, om "kritiske perioder", men i praktisk medisin, i pedagogikk, i kroppsøving, har disse problemene ikke blitt reflektert riktig, og de fleste metodiske utviklinger er fokusert på den gjennomsnittlige personen.

Det er nødvendig å bestemme det materielle (morfofunksjonelle og psykofysiologiske) underlaget og strukturen til individuell helse. Det er kjent at menneskers helse dannes i den uoppløselige enhet av biologiske, psykologiske, sosiale og miljømessige faktorer, noe som skal gjenspeiles i metodiske tilnærminger til studien. Anerkjennelse av den sosiale essensen til en person forutsetter en dypere undersøkelse av hans naturlige biologiske vesen, lovene om individuell utvikling, for å fremme realiseringen av potensialene i genomet ved hjelp av forskjellige sosiale tiltak..

Som det fremgår av den presenterte tabellen (se tabell 1), har indikatorene som bestemmer individuell helse den fordelen at en betydelig del av dem kan uttrykkes kvantitativt. Til syvende og sist gir dette den totale verdien av helsenivået, hvis dynamikk gjør det mulig å bedømme tilstanden og utsiktene for helsen til en gitt person: om styrken eller svakheten til hver av indikatorene for individuell helse, om effektiviteten til helsetiltakene som er tatt i forhold til hver indikator..

somatisk, fysisk, mental, moralsk, individuell, befolkning og reproduktiv helse.

. Somatisk helse er den nåværende tilstanden til organer og organsystemer i menneskekroppen. Grunnlaget for somatisk helse er det biologiske programmet for menneskelig individuell utvikling. Dette utviklingsprogrammet er formidlet av de grunnleggende behovene som dominerer det i forskjellige stadier av ontogenese. Grunnleggende behov fungerer på den ene siden som en trigger for menneskelig utvikling (dannelsen av hans somatiske helse), og på den andre siden gir de individualiseringen av denne prosessen..

2. Fysisk helse - utviklingsnivået og funksjonelle evnene til kroppens organer og systemer. Grunnlaget for fysisk helse dannes av de morfologiske og funksjonelle reservene til celler, vev, organer og organsystemer, som sikrer tilpasning av kroppen til effekten av forskjellige faktorer..

3. Psykisk helse - tilstanden til den mentale sfæren til en person. Grunnlaget for mental helse er tilstanden generell mental komfort, som gir adekvat regulering av atferd. Denne tilstanden bestemmes av behovene av biologisk og sosial karakter og mulighetene for deres tilfredshet. Riktig dannelse og tilfredsstillelse av grunnleggende behov er grunnlaget for normal menneskelig mental helse..

Moralsk helse er et kompleks av kjennetegn ved motivasjons- og behovsinformasjonsgrunnlaget i menneskelivet. Grunnlaget for den moralske komponenten i menneskers helse bestemmes av systemet med verdier, holdninger og motiver for individets oppførsel i det sosiale miljøet. Denne komponenten er assosiert med vanlige menneskelige sannheter om godhet, kjærlighet og skjønnhet. Denne komponenten bestemmes i stor grad av en persons åndelighet, kunnskap og oppvekst..

Kognitivt nettsted, 1000 små ting

Populære artikler

Somatiske sykdommer: hva er det, årsaker, symptomer og behandling.

Somatiske sykdommer er et stort og omfangsrikt tema, fordi det inkluderer alle sykdommer i kroppen..

Soma i oversettelse fra gresk betyr kroppen, derfor inkluderer ikke samtalen dagens patologier assosiert med psykiske lidelser, som i medisin kalles psykiske sykdommer. Men somatiske sykdommer er kroppslige sykdommer, og det er vanskelig selv for en profesjonell lege å håndtere deres differensieringer..

Hva er somatiske sykdommer:

Den vanligste definisjonen i den pseudovitenskapelige litteraturen for somatiske sykdommer er to hovedpunkter.

Somatiske sykdommer.

Psykiske helseforstyrrelser er en helt annen gren av medisinen som tar for seg hva forskjellige kilder kaller psykisk sykdom, mental sykdom eller psykisk sykdom. Kompetente kilder som er interessert i nøyaktigheten og relevansen av hver definisjon, hevder at dette er litt forskjellige konsepter..

De bestemmer graden av utvikling av patologi og en persons ansvar for sine handlinger og hans evne til å tilpasse seg i det sosiale laget, bevissthet om hans handlinger eller graden av bevissthet om hva som omgir ham fra forskjellige synsvinkler..

Hvis vi tydelig skiller mellom begrepene somatisk og mental sykdom, må vi anta at de ikke har noe med hverandre å gjøre. Selv om det i virkeligheten ikke er det. Alle prosesser som forekommer i kroppen er et resultat av samspill mellom organer og systemer. Psykisk sykdom er ofte forårsaket av patologier i hjernen, forstyrrelse av naturlige biokjemiske prosesser. De påvirker ikke bare sensoriske og visuelle organer, men også instinktet for selvbevaring, hjernens evne til å oppfatte det objektive bildet som følger med nerveimpulser..

Et av de berømte latinske fangstordene sier at et sunt sinn kun kan finnes i en sunn kropp. Og dette betyr at psyko (sjel) og soma (kropp) fremdeles er nært beslektet. Derav dukket begrepet psykosomatika opp, hvis privilegium inkluderer studier av påvirkning av mental tilstand på sykdommer i indre organer.

Forkjølelse. Derfor, hvis du spør somatisk - hvilke sykdommer, er det riktigere å tale definisjonen av somatiske lidelser som følger: dette er enhver sykdom i kroppen som har oppstått som et resultat av endogen (intern) eller eksogen (ytre) negativ påvirkning, ikke relatert til mental aktivitet. Det er ganske mange slike sykdommer, og konvensjonelt inkluderer de en stor prosentandel av alle eksisterende sykdommer. Selv om det er sannsynlig at det i noen av dem er en psykisk effekt, er det bare at den ennå ikke er studert fullt ut..

Typer og kategorier av kroppslige patologier.

I den første delen av studien vår var det kanskje ikke veldig tydelig å forklare. Derfor vil vi vurdere nærmere hvilke sykdommer som faller inn under et spesifikt begrep som hittil bare er forståelig for leger. La oss finne ut hvorfor akkurat disse patologiene falt i kategorien sykdommer i kroppen som ikke er relatert til psyken..

Listen inkluderer følgende plager:

  • traumatiske, brann- og sårskader, hvis årsaker tydelig spores i den destruktive påvirkningen av faktorer som ikke er tilstede i kroppen i en sunn tilstand;
  • smittsomme patogene stoffer og konsekvensene de provoserer i de indre organene;
  • nervesykdommer forårsaket av organiske lesjoner i nerverøttene, vevene og fibrene (organiske er medfødte og ervervede årsaker som førte til ødeleggelse);
  • parasittiske (bakterielle og helminthiske) invasjoner, selvfølgelig, trengte inn i kroppen utenfra, og er ganske levende;
  • sykdommer i det kardiovaskulære systemet assosiert med forstyrrelser i aktiviteten til hjerteklaffen eller patologisk blodsirkulasjon (som et resultat av funksjonssvikt i systemene for hematopoiesis og metabolisme);
  • patologi i fordøyelses- og leverfunksjonen (skade på leveren, magen, tarmen og nyrene);
  • sykdommer i luftveiene, hvis utvikling skjedde under påvirkning av visse materielle faktorer (hypotermi, virus, infeksjon, helminthisk invasjon, inflammatorisk prosess, etc.);
  • arvelige lidelser iboende på genetisk nivå og som følge av en svikt i den vanlige genotypen;
  • endokrine systempatologier assosiert med skade på individuelle kjertler eller hormonell ubalanse.

Endokrine systemsykdommer. Noen lurer på om forgiftningen er en somatisk sykdom, kanskje det er mer interessante eksempler på plager som er i tvil. Kjære lesere! Hvis du fortsatt har spørsmål om dette emnet, vil vi definitivt analysere dem i detalj i følgende publikasjoner. For å gjøre dette, skriv spørsmålene til bloggen vår.

Hvorfor slike spørsmål oppstår:

Opplevelsens vansker som oppstår når man vurderer begrepet somatiske sykdommer er ofte forbundet med feil innsendt informasjon. Graviditet er for eksempel ikke en sykdom, men en normal fysiologisk tilstand som kan føre til utvikling av en somatisk sykdom (nyrepatologi, genetisk lidelse, endokrin patologi forårsaket av endringer i hormonelle nivåer).

Lidelsen til en pasient i en kronisk form, stadium av forverring eller komplikasjoner, er fortsatt assosiert med somatisk patologi, det vil si med en sykdom i kroppen. Det er ikke nødvendig å skille mellom kroniske og akutte stadier i denne klassifiseringen, fordi dette er viktig når riktig terapi er foreskrevet..

Traumatiske sykdommer. Forfatterne av nærmedisinske publikasjoner forvirrer vedvarende somatikk og psykosomatikk, og hevder at bare de som er forårsaket av psykologiske årsaker, tilhører somatiske sykdommer. Inndelingen i kroppslige patologier og psykiske lidelser har lenge mistet sin relevans, fordi den er rent betinget..

Og når en pålitelig diagnose utføres ved hjelp av progressiv forskning, viser det seg at mange sykdommer i kroppen er forårsaket av nerver, og psykiske lidelser er forårsaket av visse kroppslige plager. Men dette er ikke en grunn til å hevde at pasienter har tatt medisiner i årevis, på grunn av det faktum at naturen til somatikken er iboende i psykiatrien..

Forgiftning, traumer, sår og brannskader er kroppslige sykdommer klassifisert som somatiske fordi symptomene deres er assosiert med patogene termiske eller traumatiske effekter. Hvis du prøver veldig hardt, kan du huske at mental sykdom forårsaker selvmordstendenser og indirekte forårsake sår eller brannskader når pasienten åpner venene eller setter seg i brann foran mengden..

Somatiske sykdommer hos et barn. Men å påstå at de er forårsaket av psykiske problemer i alle andre tilfeller, er feil. Søvnforstyrrelser, smerter, seksuelle dysfunksjoner, begrensning av mobilitet og fordøyelsespatologier, tilskrevet psykiske lidelser (symptomer på somatiske sykdommer), er assosiert med veldig reelle biokjemiske reaksjoner som har tatt en unormal form.

Hos barn er slike sykdommer assosiert med funksjonsforstyrrelser i den naturlige aktiviteten til systemene som ligger i kroppen. Barns patologier inkluderer medfødte og ervervede funksjonsfeil i indre organer, og behandling er foreskrevet avhengig av beliggenhet. De eldre kan utvikle psykiske lidelser og psykiske lidelser på bakgrunn av kroniske sykdommer, aldersrelatert nedbrytning av kroppen. Deres forebygging utføres ved å forhindre aldringsprosessen i kroppen, og fullstendig rehabilitering er sjelden mulig, på grunn av at aldersrelaterte endringer skjer.

Det er umulig å benekte at noen typer gastritt, vegetativ vaskulær dystoni og en rekke spesifikke patologier er assosiert med emosjonelt stress og nervøst stress. Men de tilhører ikke det somatiske heller. Hvorfor tror du at de ikke kan inkluderes i listen over? Det er riktig, fordi de er provosert av en mental tilstand, og i begynnelsen av vår begrunnelse ble den opprinnelig diskutert.

Somatiske sykdommer fordeles i en egen kategori hvis patologi ikke er til stede i utviklingen av og ikke påvirker psykiske lidelser, psykiske lidelser, psykiske lidelser, psykiske lidelser og eventuelle synonymer som brukes til å betegne patologiske tilstander.

Ved undersøkelse av lege. Før du leser om hvordan somatiske sykdommer i barndommen inkluderer noe annet enn de som er forårsaket av infeksjon, eller at kroppssykdommer bare kan være det hvis de er assosiert med psykiske lidelser, kan du prøve å forstå den grunnleggende definisjonen og bygge videre på den..

Likte du artikkelen? Abonner på kanalen for å følge med på de mest interessante materialene

GRATULERER TIL HERRENS FORTSPANNING!

Til Herrens himmelfart
Vi vil løfte hendene mot himmelen,
For en edel gave til folket,
for det nye hjemmet som ble funnet.
For mirakler, for vår himmel
Ros, Herre, du.
Slik at alle lever og kjenner lykken
Du ga tro ved å elske.

Hvert år, på den 40. dagen etter påske, torsdag den 6. uken etter påske, feirer hele den ortodokse verden en av de tolvte høytidene i kirkeåret - Herrens himmelfart..

Høytidens navn gjenspeiler essensen av hendelsen - dette er himmelen til Herren Jesus Kristus, slutten på hans jordiske tjeneste.

Tallet 40 er ikke tilfeldig, men meningsfullt. Gjennom Hellig historie var dette tidspunktet for slutten av store gjerninger. I følge Moseloven skulle babyene på den 40. dagen føres av foreldrene til templet, til Herren. Og nå, på den førtiende dagen etter oppstandelsen, som etter en ny fødsel, måtte Jesus Kristus komme inn i hans himmelske tempel som menneskehetens frelser. Etter å ha erobret døden, er dette en forferdelig konsekvens av synd, og dermed gi muligheten til å gjenoppstå i herlighet, løftet Herren menneskets natur i sitt ansikt, inkludert menneskekroppen. Dermed åpnet Herren for hver person muligheten i den universelle oppstandelsen til å stige opp til den høyeste lysplass til selve Den høyeste trone. Evangelistene Mark og Luke forteller oss om Himmelfartshendelsen, spesielt i detalj kan du lese om dette i boken om Apostlenes gjerninger i kapittel 1

Etter å ha gitt disiplene de endelige instruksjonene, førte Jesus Kristus dem ut av byen til Betania og løftet hendene sine og velsignet dem. Og da han velsignet dem, begynte han å bevege seg bort fra dem og stige opp til himmelen. De tilbad ham og returnerte til Jerusalem med stor glede... ".

Himmelfartsfesten er en feiring av himmelen, åpningen av himmelen for mennesket som et nytt og evig hjem, himmelen som et sant hjemland. Synden skilte jorden fra himmelen og gjorde oss jordiske og levende på en jord. Dette handler ikke om utenomjordisk rom og ikke om ytre rom. Vi snakker om himmelen som ble returnert til oss av Kristus, himmelen som vi mistet i jordiske vitenskaper og ideologier, og som Kristus åpenbarte og returnerte til oss. Himmelen er Guds rike, dette er det evige livs rike, sannhetens rike, godhet og skjønnhet.

En stor og ganske betydelig ortodoks ferie er Herrens himmelfart. I følge tradisjonen kommer denne høytiden den førtiende dagen etter Kristi oppstandelse og fullfører den rituelle vårsyklusen. Oppstigning kan tilskrives de høytidene som ikke har en bestemt dato, men samtidig sammenfaller med en bestemt dag med samme navn..

Førti dager er ikke et tilfeldig tall. Gjennom historien var det faktisk tidspunktet for slutten av de største bragdene. Det var på den førti dagen, ifølge Moseloven, at foreldrene skulle bringe babyene sine til templet til Herren. I ferien, som i noen andre, er både kristne og hedenske motiver og ritualer tett sammenvevd. Det skal bemerkes at i forbindelse med himmelfarten har det lenge vært mange samer med forskjellige overtro og.

I en eller annen grad regulerte de hva som kan og ikke kan gjøres for oppstigning. I flere hundre år trodde man for eksempel at man etter en ferie ikke lenger skulle være redd for kalde snaps, siden sommerværet allerede er i ferd med å bli i naturen. I tillegg kunne folk svømme i elver og innsjøer uten frykt for å bli syke..

På festen for Herrens himmelfart, som regel, ble bjørkegrener vevd for å finne ut skjebnen til den som er alvorlig syk for øyeblikket. Flere bjørkegrener ble flettet inn i en slags flette, hvoretter de fulgte dem. Hvis grenene fremdeles lever og ikke visner ti dager før treenighetens høytid, vil den gåtefulle personen snart komme seg. Hvis grenene visnet, var det nødvendig å forberede seg på det verste, siden det antas at en syk person snart skulle dø.

I tillegg, på samme måte, lurte mange unge jenter på ekteskap. Herrens himmelfart er den såkalte tolvte kristne høytiden. Og på slike høytider prøver alle ortodokse kristne som regel å ta del i den festlige gudstjenesten i lokale kirker og katedraler. På denne ferien skal du ikke planlegge noen vanskelige og svarte ting..

Rengjøring og all slags arbeid er også uønsket denne dagen. Det er best å tilbringe ferien i en rolig familiekrets. Når du vet hva som kan og ikke kan gjøres på himmelfarten, kan du tilbringe denne dagen i samsvar med alle eldgamle forutsetninger, uten å bryte forbudene.

I følge populær tro vil alt du ber om i dag i bønn definitivt gå i oppfyllelse. Dette tegnet henger sammen med at Jesus på denne dagen kommuniserte direkte med mennesker før han steg opp til himmelen.

Bønn for Herrens himmelfart:

,,Herre Jesus Kristus, vår Gud, gikk ned fra høyden til vår frelse for og nærte oss med åndelig glede i de hellige og lyse dagene av din oppstandelse, og etter å ha fullført din jordiske tjeneste, steg han opp fra oss til himmelen med herlighet og steg opp til høyre og høyre for Gud!

På denne klare og alllysende dagen av din guddommelige oppstigning til himmelen, din "jord feirer og fryder seg, og himmelen gleder seg over skapelsen av Skaperens oppstigning i dag, folk glorifiserer ustanselig, ser deres feil og fallne natur på din ramme, frelser, den blir akseptert og oppstilt til himmelen, engler ha det gøy, verb:

Hvem er dette, som kom i herlighet, er mektig i kamp. Dette er virkelig kongen av herlighet?!

Gi oss de svake, de jordiske, fremdeles filosoferende og kjødelige behagene, gjør uopphørlig, din oppstigning til himmelen, tenker og feirer, kjødelig og verdslig, utsetter bekymringer og med dine apostler ser nå til himmelen med hele vårt hjerte og alle våre tanker, husk som det er i himmelen sorg vår bolig er, her på jorden er vi fremmede og fremmede for Esma, som dro fra Faderens hus til syndens land.

Av denne grunn ber vi deg inderlig, ved din herlige himmelfart, Herre, gjenopplive vår samvittighet, det er ikke noe annet i verden som er mest nødvendig, løft oss opp fra fangenskapet til dette syndige kjøttet og verden og skaper oss til å filosofere ovenfra og ikke jordisk, som om vi ikke skal behage oss selv og leve, men vi vil tjene og arbeide for deg, vår Herre og Gud, inntil vi har gitt avkall på kjødets bånd og har gått gjennom uhemmet luftige ordiner, vil vi nå dine himmelske tilholdssteder, der vi, etter å ha blitt høyre hånd av ditt majestet, med erkeenglene og englene og alle de hellige vil glede ditt aller helligste navn med Din far og din aller helligste og mest trofaste og livgivende Din Ånd, nå og for alltid og for alltid og alltid. Amen."

Troparion om Herrens himmelfart:

Troparion, stemme 4

,,Du er steget opp i herlighet, Kristus vår Gud, gleden skapt av disippelen ved løftet fra Den Hellige Ånd, kunngjort til ham ved den tidligere velsignelse, idet du er Guds sønn, verdens frelser. "

Kontakt, stemme 6

,,Selv etter å ha oppfylt et blikk om oss, og til og med koblet seg til himlene på jorden, steg han opp i herlighet, Kristus vår Gud, ingen vei, igjen, men holdt fast vedholdende og ropte til dem som elsker deg: Jeg er med deg og ingen mot deg. "

forstørrelse:

,,Vi forherliger deg, Kristus livsgiver, og ærer pinnsvinet til himmelen med ditt mest rene kjød, guddommelig himmelfart. "

Likte du artikkelen? Abonner på kanalen for å følge med på de mest interessante materialene