Astenisk syndrom hos barn

Asteni, eller astenisk syndrom, er en psykologisk lidelse hos en person der følgende avvik i atferd observeres: lunefullhet, manglende evne til å fokusere i lang tid eller utføre fysisk arbeid, tårefullhet, humørsvingninger, økt labilitet (en økning i utvinning av psyken etter stress, for eksempel mental), redusere tålmodighet og lignende symptomer. På den ene siden er barn ennå ikke fullformet, så de kan ikke vise den samme utholdenheten, utholdenheten og tålmodigheten som voksne. Men hvis barnet ditt plutselig ble slapp, oppførselen hans i noen tid har endret seg uten anerkjennelse for det verre, gråter han ofte og er bevisst lunefull, da har vi mest sannsynlig å gjøre med barnets asteni. Denne tilstanden skal ikke forveksles med evig utmattelsessyndrom. Denne sykdommen er forårsaket av herpes simplex virus type 6 eller 7 og krever behandling. Hos barn provoserer dette viruset forekomsten av baby roseola.

Innholdsfortegnelse:

Hvorfor oppstår asthenisk syndrom?

De viktigste tegnene på en asthenisk tilstand hos et barn er generell alvorlig svakhet, økt utmattethet, manglende evne til å konsentrere seg om noen oppgaver.
Årsakene til asthenisk syndrom hos barn inkluderer følgende:

  • Nervøs og moralsk og psykologisk utmattelse. Hvis barnet ditt er veldig trøtt på en førskole eller skole, hvis han er lastet med noen ekstra seksjoner eller klasser. Det er veldig viktig at barnet ditt har tid til å få en god hvile. La ham gjøre favoritt ting fra tid til annen, spille forskjellige spill, gå ut med venner.
  • Utsatt smittsomme, nevrologiske, endokrine sykdommer som forårsaker funksjonsfeil i kroppen og endrer hormonell bakgrunn.
  • Ukorrekte søvnmønster, konstant fysisk og psykisk stress etter å ha gjennomgått sterkt stress, tatt visse medisiner som er rettet mot å deprimere nervesystemet.
  • Virale infeksjoner som sterkt svekker immunforsvaret for barnet (Eppsten-Barr-virus, Cytomegalovirus, herpesvirus og andre). Ofte etter disse sykdommene utvikler barn kronisk utmattelsessyndrom.
  • Mangel på oksygen som kommer inn i hjernen.

Sykdomssymptomer

Asteni er godt sett hos voksne og utsondres svakt hos barn. Hvis det hos voksne kan være et komplekst mentalt avvik assosiert med forstyrrelse i livet, nevasteni, noen sterke negative opplevelser, så er dette syndromet oftest ledsaget av sykdommer, mental tretthet (fra studie, for rask mental utvikling osv.).), ethvert emosjonelt inntrykk (voksenfilm, videospill, etc.) Det er vanskelig å diagnostisere et barn med asteni, fordi noen av symptomene kan være aldersrelaterte eller personlige og ikke trenger behandling..
Du må forstå at asteni ikke er en engangsforstyrrelse, men et helt kompleks av gradvis økende og nye avvik. For eksempel er asthenisk syndrom preget av irritabilitet og smerter fra sterkt lys, sterk støy, noe lukt, hyperestesi. Barnet kan også manifestere såkalt mentisme - reproduksjon av forskjellige livlige sensasjoner og refleksjoner, muligens i form av delirium.

Mulige komplikasjoner

Komplikasjonene av denne tilstanden er vanskelig å forutsi. Dette kan forsvinne sporløst, og hvis faktorene som førte til denne tilstanden ikke blir utelukket, kan dette utvikle seg til et alvorlig psykologisk problem (f.eks. Schizofreni, nevasteni).

Behandling av asthenisk syndrom

Men ikke vær for redd. I barndommen, i det overveldende flertallet av tilfellene, er dette en tilstand som følger med en annen sykdom, som gir babyen mye ubehag. Det kan være en latent sykdom (hypertensjon, hjernebetennelse, magesår og mange andre), en konsekvens av traumer. Det er nødvendig å helbrede barnet fra denne sykdommen. Det kan også være en konsekvens av en psykologisk lidelse, stress. Utelukk babyens tilgang til datamaskinen, fjern alle elektriske apparater fra rommet hans som kan lage rare lyder eller danne et elektrisk felt. I alle fall, med vedvarende manifestasjoner av astenisk syndrom, bør du oppsøke en psykolog. Hvis han ikke identifiserer årsakene, er legehjelp nødvendig..

Sykdomsforebygging

Forsøk å tilbringe mer tid med barnet ditt, gi ham god næring, inkludert et antall vitaminer (frukt, juice), ventiler rommet hans. Med nøye oppmerksomhet kan du alltid legge merke til og eliminere problemene til barnet ditt..

Moderne prinsipper for behandling av post-smittsomme astheniske tilstander hos barn

* Konsekvensfaktor for 2018 i følge RSCI

Tidsskriftet er inkludert i listen over fagfellevurderte vitenskapelige publikasjoner fra Higher Attestation Commission.

Les i den nye utgaven

Artikkelen presenterer de moderne prinsippene for behandling av postinfeksiøse astheniske tilstander hos barn.

For sitering. S. A. Nemkova Moderne prinsipper for behandling av postinfeksiøse astheniske tilstander hos barn // f.Kr. 2016. nr. 6. s. 368–372.

Økt tretthet er den vanligste klagen når pasienter søker lege. En av årsakene til dette symptomet kan være astheniske lidelser, som ifølge forskjellige forskere rammer 15–45% av menneskene [1, 2]. Sammen med økt utmattelse og mental ustabilitet hos pasienter med asteni, observeres irritabilitet, hyperestesi, autonome forstyrrelser og søvnforstyrrelser [3, 4]. Hvis enkel tretthet etter mobiliseringen av kroppens mentale og fysiske krefter kan karakteriseres som en fysiologisk midlertidig tilstand som raskt går etter hvile, innebærer asteni dypere patologiske endringer som varer måneder og år, som er vanskelige å takle uten medisinsk hjelp [4].

Klassifisering av astheniske forhold

1. Organisk form
Det forekommer hos 45% av pasientene og er assosiert med kroniske somatiske sykdommer eller progressive patologier (nevrologiske, endokrine, hematologiske, neoplastiske, smittsomme, hepatologiske, autoimmune, etc.).

2. Funksjonsform
Det forekommer hos 55% av pasientene og regnes som en reversibel, midlertidig tilstand. En slik lidelse kalles også reaktiv, siden det er kroppens respons på stress, overarbeid eller en akutt sykdom (inkludert ARVI, influensa) [1].
Separat skilles mental asteni, der man sammen med funksjonelle grenselidelser (angst, depresjon, søvnløshet) avslører et asthenisk symptomkompleks [1].
Ved klassifisering i henhold til alvorlighetsgraden av prosessen skilles akutt asteni, som er en reaksjon på stress eller mindre overbelastning, og kronisk asteni som oppstår etter smittsomme sykdommer, fødsel, etc..
Etter type skilles hyperstenisk asteni, som er preget av over-eksitabilitet av sensorisk persepsjon, og hyposthenisk asteni - med en redusert terskel for eksitabilitet og mottakelighet for ytre stimuli, med slapphet og søvnighet på dagtid [1].
I ICD-10 er astheniske tilstander presentert i flere seksjoner: asteni NOS (R53), en tilstand av uttømming av vitalitet (Z73.0), ubehag og utmattelse (R53), psykasteni (F48.8), nevasteni (F48.0), så vel som svakhet - medfødt (P96.9), senil (R54), utmattelse og tretthet på grunn av nervøs demobilisering (F43.0), overdreven anstrengelse (T73.3), langvarig eksponering for ugunstige forhold (T73.2), varmeeksponering (T67.5), graviditet (O26.8), utmattelsessyndrom (F48.0), post-viralt utmattelsessyndrom (G93.3).

Postinfectious asthenic syndrom [5-7]:
- forekommer som et resultat av en smittsom sykdom (ARVI, influensa, betennelse i mandlene, hepatitt, etc.), forekommer hos 30% av pasientene som klager på fysisk tretthet;
- de første symptomene vises etter 1-2 uker. etter en smittsom sykdom og vedvarer i 1-2 måneder, mens hvis rotårsaken var av en viral opprinnelse, er perioder med temperatursvingninger mulig;
- generell tretthet, tretthet, forverret av fysisk anstrengelse, svakhet, irritabilitet, søvnforstyrrelse, angst, spenning, konsentrasjonsvansker, emosjonell ustabilitet, harme, tårefølelse, uklarhet, humør, inntrykkbarhet, nedsatt appetitt, svette, en følelse av hjertesvikt, luftmangel, senke toleranseterskelen for forskjellige stimuli: høye lyder, sterkt lys, vestibulære belastninger [7].
Dette skyldes det faktum at etter kuren av den underliggende sykdommen, forblir små forstyrrelser i energi og metabolske prosesser i kroppen, noe som provoserer utviklingen av ubehag. Hvis asthenisk syndrom blir ignorert, kan dens progresjon føre til sekundær infeksjon, noe som vil betydelig redusere immunforsvarets funksjon og pasientens tilstand som helhet [7, 8].
Det er to hovedtyper av postinfluensa-asteni:
- hypersthenic natur: denne typen asteni oppstår i de tidlige stadiene med milde former for influensa, de viktigste symptomene er internt ubehag, økt irritabilitet, selvtillit tvil, nedsatt ytelse, oppstyr og mangel på konsentrasjon;
- hyposthenic art: denne typen asteni er typisk for alvorlige former for influensa, mens først av alt aktivitet reduseres, døsighet og muskelsvakhet vises, kortsiktige utbrudd av irritabilitet er mulig, pasienten føler ikke styrke for kraftig aktivitet [2, 5].

Kliniske manifestasjoner av post-infeksiøs asteni [8-11]
- Økt utmattelse av mentale og fysiske funksjoner, mens de ledende symptomene er økt tretthet, tretthet og svakhet, manglende evne til å hvile helt, noe som fører til langvarig mental og fysisk stress.

Samtidige manifestasjoner av asteni
- Følelsesmessig ustabilitet, som oftest kommer til uttrykk i hyppige humørsvingninger, utålmodighet, rastløshet, angst, irritabilitet, angst, indre spenning, manglende evne til å slappe av.
- Vegetative eller funksjonsforstyrrelser i form av hyppig hodepine, svette, nedsatt appetitt, hjertesvikt, kortpustethet.
- Kognitive svikt i form av nedsatt hukommelse og oppmerksomhet.
- Overfølsomhet for ytre stimuli som hukende dører, TV eller vaskemaskinstøy.
- Sovforstyrrelse (problemer med å sovne om natten, manglende våkenhet etter en natts søvn, søvnighet på dagtid).
Oppfølgingsobservasjoner av barn med influensa og akutte luftveisinfeksjoner med lesjoner i nervesystemet avslørte at hovedforstyrrelsen som oppstår hos barn etter influensa er asteni, som har sine egne egenskaper avhengig av alder [3, 12-14]. Hos små barn manifesteres oftere astheni ved asthenisk-hyperdynamisk syndrom, hos eldre barn - asthenapatetisk. Det ble vist at for cerebral asteni hos et barn, er utmattelse, irritabilitet, manifestert ved affektive utbrudd, så vel som motorisk disinhibisjon, oppstyr, mobilitet karakteristisk; på samme tid kan langvarige astheniske tilstander som utvikler seg hos barn etter influensa føre til hukommelsesnedsettelser, psykisk utviklingshemning og en reduksjon i mentale evner, så vel som anorexia, økt svette, vaskulær labilitet, langvarig subfebril tilstand, søvnforstyrrelser, som gjorde det mulig for forskere å snakke om skade på den diencephaliske regionen [15, 16]. Diencephalic patology hos barn etter influensa forekommer oftest i form av neuroendokrine og vegetative-vaskulære symptomer, diencephal epilepsi, neuromuskular og neurodystrophic syndromer. I stor grad lider den emosjonelle sfæren til barnet etter influensa. D.N. Isaev (1983) bemerket hos barn komplikasjoner etter influensa i form av psykoser, der emosjonelle forstyrrelser kom frem. Dette er dokumentert av data fra andre forskere som beskrev humørsykdom med en overvekt av depresjon hos barn etter influensa [15]. Utviklingen av amentivt-delirious syndrom, psykosensoriske forandringer, nedsatt oppfatning av miljøet med utilstrekkelig orientering. I tillegg til mentale forandringer, oppstår nevrologiske forstyrrelser etter influensa i form av nedsatt hørsel, syn, tale, bevegelse og anfall [16, 17].
En studie viet til studiet av psykomotoriske lidelser hos pasienter med en sykdom forårsaket av Epstein-Barr-viruset, viral infeksiøs mononukleose og kusmainfeksjon med serøs hjernehinnebetennelse viste at lidelser presenteres i form av tre hovedsyndromer: asthenisk, asthenisk-hypokondriac og astheno-depressiv, mens variasjonen og hyppigheten av forekomst av psykomotoriske lidelser avhenger av varigheten og alvorlighetsgraden av syndromet til postviral asteni og tilstanden til autonom regulering [14].
En rekke studier viet til studiet av oppfølging hos pasienter med lesjoner i nervesystemet med influensa og enterovirusinfeksjon har avslørt funksjonsforstyrrelser i form av asteni, slapphet, nedsatt appetitt, fraværende sinn, autonom labilitet (i form av kardiovaskulær dysfunksjon og endringer i elektrokardiogrammet) og emosjonell ubalanse, med Dessuten var forekomsten av disse syndromene i direkte forhold til alvorlighetsgraden av sykdommen i den akutte perioden og premorbide kjennetegn ved organismen [14, 16, 18]. Barnets premorbide tilstand i utviklingen av postinfluensa-resteffekter fra nervesystemets side er veldig betydelig [14]. Den viktige rollen til den premorbide tilstanden i utviklingen av den akutte sykdomsperioden, i utfallet av sykdommen og til slutt i dannelsen av resterende fenomener, er blitt etablert [14]. En historie med tidlig cerebral insuffisiens (kramper, rakitt hydrocephalus, hyperexcitability, kranialt traume), samt arvelige komplikasjoner, forverrer det ugunstige løpet av postinfluensa reparasjonsperioden. For å studere den funksjonelle tilstanden til sentralnervesystemet (CNS) hos pasienter med postinfluensakomplikasjoner, noen forfattere gjennomførte elektroencefalografiske studier, resultatene oppnådd i dette tilfellet indikerte oftest fenomenene i hemming i sentralnervesystemet hos pasienter med postinfeksjonell asteni [5, 14].
Den største oppfølgingsstudien av helsetilstanden og utviklingsegenskapene til 200 barn som hadde hatt influensa og adenovirusinfeksjon i løpet av 1-7 år etter utskrivning fra sykehuset [2], viste at 63% av pasientene utviklet normalt i fremtiden, og 37% hadde funksjonsforstyrrelser. karakter i form av asteni, emosjonell og vegetativ labilitet, milde nevrologiske syndromer (høye senreflekser, føtter i kroppen, etc.), mens hyppigheten og alvorlighetsgraden av patologiske forandringer var avhengig av alvorlighetsgraden av skader på nervesystemet i den akutte fasen av sykdommen, så vel som av den forhindrede belastningen.... Arten av nevropsykiatriske forstyrrelser i oppfølgingen var forskjellig, cerebral asteni ble ofte bemerket (hos 49 barn av 74 med restsymptomer), som manifesterte seg i forskjellige symptomer (alvorlig utmattelse, slapphet, lett tretthet, manglende evne til langvarig konsentrasjon, årsaksløs innfall, distraksjon, endring oppførsel). Skolebarn viste en nedgang i akademiske prestasjoner, langsomhet i å forberede leksjoner og dårlig memorering av det de leste. Barn under 3-5 år hadde visse særegenheter ved manifestasjonen av dette syndromet (økt irritabilitet, eksitabilitet, overdreven bevegelighet, hyppige innfall). Det nest hyppigste syndromet var følelsesmessige forstyrrelser, som besto av en rask endring i humør, harme, overdreven inntrykkbarhet, anfall av aggresjon, sinne, fulgt av depresjon og tårefølelse. Tredjeplassen ble tatt av uttalte autonome lidelser (labilitet i pulsen, svingninger i blodtrykk, blekhet, hyperhidrose, kalde ekstremiteter, langvarig subfebril tilstand i fravær av noen inflammatoriske prosesser), samt dårlig matlyst, en tendens til å kaste opp under kraftfôring [2]. Alle disse symptomene indikerte indirekte en lesjon i den diencephaliske regionen, mens varigheten av disse lidelsene var 1-3 måneder, sjeldnere - 4-6 måneder. Forekomsten av gjenværende hendelser var betydelig lavere i gruppen av barn som fulgte riktig regime hjemme og fulgte alle instruksjoner gitt til foreldrene før utskrivning. Når det gjelder cerebral asteni, ble det lagt stor vekt på opprettelsen av det nødvendige regimet, noe som innebærer: forlengelse av natt og dag søvn, langvarig eksponering for luft, redusering av skolebelastning (ekstra gratis dag per uke), midlertidig lettelse fra intensiv kroppsøving (med anbefaling av daglige morgenøvelser), forskrivning av vitaminer, spesielt gruppe B, preparater som inneholder fosfor, forbedret, god ernæring. Med uttalt emosjonell labilitet og autonom ubalanse, ble det i tillegg til generell styrking av behandling gitt valerian og brom. Alle barn som har hatt influensa og andre luftveisinfeksjoner med nevrologiske lidelser i 6 måneder. unntatt profylaktisk vaksinasjon. Spørsmålet ble også reist om muligheten for å opprette sanatorier, spesielle skogskoler og førskoleinstitusjoner for barn som har hatt luftveisvirus og andre sykdommer med skade på sentralnervesystemet [2].

Grunnleggende prinsipper for terapi for astheniske forhold
Behandling av asteni innebærer en full restitusjonsperiode etter en infeksjon, mens immunforsvaret, god ernæring, sunn søvn og hvile styrkes, er rasjonell farmakoterapi obligatorisk [2, 18, 19].
Bruk av psykostimulanter for behandling av pasienter med post-infeksiøs asteni er uønsket. Å oppnå en psykostimulerende effekt for slike pasienter er mulig ved hjelp av nevrometiske medikamenter, nootropics, som for øyeblikket er tildelt gruppen av antasteniske medikamenter (Nooclerin, etyltiobenzimidazol, hopanteninsyre), så vel som adaptogener.
Et av de mest moderne antasteniske medikamenter er deanola aceglumat (Nooclerin, PIK-Pharma, Russland) - et moderne nootropisk medikament med sammensatt virkning, som har en strukturell likhet med gamma-aminobutyric og glutaminsyrer, anbefalt for bruk hos barn fra 10 år gamle [20 -23]. Nooclerin, som en indirekte aktivator av metabotropiske glutamatreseptorer (type 3), en forløper for kolin og acetylkolin, påvirker utvekslingen av nevrotransmittere i sentralnervesystemet, har nevrobeskyttende aktivitet, øker energitilførselen til hjernen og motstand mot hypoksi, forbedrer glukoseopptak av nevroner, modulerer den avgiftende funksjonen til leveren -22].
Legemidlet gjennomgikk en omfattende og mangefasettert studie i store medisinske sentre i Russland (8 klinikker for 800 pasienter), og resultatene oppnådd samtidig indikerte en betydelig positiv effekt av Nooclerin på astenisk (slapphet, svakhet, utmattelse, distraksjon, glemsomhet) og adynamiske lidelser [23–26 ].
Det er vist at Nooclerin har den mest uttalte terapeutiske effekten i asteni (i 100% av tilfellene), asthenodepressive tilstander (75%) og ved adynamiske depressive lidelser (88%), noe som øker aktiviteten til atferd generelt og forbedrer den generelle tonen og humøret [23]. Studien av effektiviteten av bruken av Nooclerin for funksjonell astheni av psykogen art hos 30 ungdommer i alderen 13-17 år (med bestemmelse av pasientens tilstand i henhold til MFI-20 Subjektiv Asthenia Assessment Scale og Visual Analogue Asthenia Scale) viste at stoffet er et effektivt og trygt antiasthenmiddel i kontingenten av pasienter [24]. Det ble funnet at Nooclerins effektivitet ikke avhenger av pasientens kjønn, alder og sosiale status. Etter Nooclerin-kurset, på MFI-20-skalaen, falt den gjennomsnittlige totale poengsum fra 70,4 til 48,3 poeng, og på skalaene som reflekterte generell asteni - fra 14,8 til 7,7 poeng, mens 20 av 27 pasienter var svarere. personer (74,1%). Ikke-svar var 25,9% av ungdommene, blant dem pasienter med astheniske manifestasjoner dominerte på bakgrunn av langvarige nevrotiske lidelser (over 2 år). Det var ingen andre faktorer som påvirket effektiviteten av Nooclerin hos de studerte ungdommene. Resultatene fra studien indikerte også behovet for å ta Nooclerin i minst 4 uker, mens den mest uttalte antasteniske effekten ble notert ved siste besøk (28. dag) og var fraværende ved 2. besøk (7. dag), med unntak av lungene manifestasjoner av søvnløshet (hos 4 pasienter), forsvant uten medisiner. Ingen bivirkninger ble notert [24].
Det ble vist at bruk av Nooclerin hos barn i alderen 7-9 år med psykisk utviklingshemning, encefalopati (med uttalte symptomer på asteni og psykopatisk atferd) bidro til en reduksjon i astheniske manifestasjoner, forbedret hukommelse, ytelse, evnen til å opprettholde aktiv oppmerksomhet, utvide ordforrådet, mens hodepine ble utjevnet, samt manifestasjoner av kinetose (barn tolererte transport bedre) [25]. Ved utførelse av en undersøkelse av effektiviteten og toleransen av Nooclerin ved borderline nevropsykiatriske lidelser, dannet på bakgrunn av gjenværende organisk insuffisiens i sentralnervesystemet i det astheniske og nevrotiske spekteret, hos 52 barn i alderen 7-16 år, ble en positiv, tydelig nootropisk og mild stimulerende effekt av Nooclerin avslørt: reduksjon av asteni, angst, reduksjon av emosjonell labilitet, styrking av søvn, svekkelse av enurese - hos 83% av barna, forbedring av oppmerksomhet - i 80%, auditivt verbalt minne - i 45,8%, visuelt figurminne - i 67%, memorering - hos 36%, mens antiasthenisk og psykostimulerende handling ikke ble ledsaget av fenomenene psykomotorisk hemning og affektiv eksitabilitet [26]. I en annen klinisk studie, hvor 64 ungdommer i alderen 14–17 år, som led av neurasteni på bakgrunn av dårlig skolejustering, ble Nooclerin-behandling observert en betydelig reduksjon i tretthet og asteni [27]. Deanola aceglumate er inkludert i standardene for spesialisert medisinsk behandling av Russland, og kan brukes til organiske, inkludert symptomatiske, psykiske lidelser, depressive og angstlidelser på grunn av epilepsi. Det ble også avslørt at Nooclerin har en positiv effekt på den visuelle analysatoren i form av en økning i dens funksjonelle aktivitet [28]. Resultatene fra en rekke studier indikerer således at Nooclerin er et effektivt og sikkert medikament for behandling av astheniske og asthenodepressive tilstander, samt kognitive og atferdsforstyrrelser av forskjellig opprinnelse hos barn..
Høy terapeutisk effekt av Nooclerin er vist for serøs hjernehinnebetennelse hos barn [29]. Klinisk og laboratorieundersøkelse av 50 pasienter med serøs hjernehinnebetennelse i alderen 10 til 18 år ble utført, mens hos 64% av pasientene ble den enterovirale etiologien av sykdommen etablert, og 36% led av serøs hjernehinnebetennelse av ukjent etiologi. I løpet av studien mottok 1. gruppe (hoved), sammen med baseterapi for serøs hjernehinnebetennelse stoffet Nooclerin fra den femte dagen av sykehusinnleggelse, den andre gruppen (sammenligningsgruppe) fikk bare grunnleggende terapi (antiviral, dehydrering, avgiftningsmedisiner). Graden av asteni ble vurdert i henhold til Asthenia Symptoms Scale hos barn og Schatz Asthenia Scale, livskvaliteten ved hjelp av PedsQL 4.0-spørreskjemaet, samt EEG-dynamikken. Resultatene viste at i rekonvalesensperioden etter 2 måneder. etter utskrivning fra sykehuset ble manifestasjonene av cerebrasthenic syndrom i sammenligningsgruppen påvist mye oftere enn hos barn som fikk Nooclerin. Testing av pasienter med serøs hjernehinnebetennelse i to skalaer (Spørreskjema for påvisning av nivået av asteni ved I.K.Shatz og Scale of asteniasymptomer hos barn) for å bestemme nivået av asteni i den akutte sykdomsperioden og i oppfølgingen etter 2 måneder. etter utskrivning i forskjellige grupper avdekket et betydelig lavere utviklingsnivå av astheniske manifestasjoner hos barn som fikk Nooclerin på utskrivningstidspunktet fra sykehuset, samt en betydelig reduksjon i astheni manifestasjoner etter 2 måneder. tar stoffet, sammenlignet med sammenligningsgruppen. De innhentede dataene bekrefter det faktum at Nooclerin ikke bare har psykostimulerende, men også cerebrobeskyttende effekt. Ved vurdering av endringer i livskvalitet hos disse pasientene, avslørte studien en nedgang i livskvaliteten etter 2 måneder. etter å ha fått serøs hjernehinnebetennelse hos barn som bare fikk grunnleggende terapi i den akutte sykdomsperioden, mens hos barn som fikk serøs hjernehinnebetennelse sammen med grunnleggende terapi i to måneder. Nooclerin, livskvaliteten forble på det opprinnelige nivået. Dataene som ble innhentet under EEG-undersøkelsen i den akutte sykdomsperioden og i oppfølgingen etter 2 måneder. etter utskrivning fra sykehuset, fullstendig korrelert med kliniske observasjoner og data hentet fra pasientens spørreskjema. Forfatterne antok at Nooclerin som et medikament, i sin kjemiske struktur nær naturlige stoffer som optimaliserer hjerneaktivitet (gamma-aminobutyric og glutaminsyrer), når det brukes hos barn med serøs hjernehinnebetennelse, noe som letter prosessen med overføring av nerveimpulser, forbedrer fiksering, konsolidering og reproduksjon av minnespor, stimulering av vevsmetabolisme, hjelper til med å optimalisere nevrometaboliske prosesser, som forhindrer dannelse av organisk mangel. Bruken av Nooclerin i den komplekse terapien av serøs hjernehinnebetennelse jevner ut interhemisfæriske forskjeller i hjernens funksjon, noe som også bidrar til beskyttelsen av utviklingen av symptomatisk epilepsi i perioden med sen rekonvalesens. Generelt viste resultatene som ble oppnådd i studien en høy terapeutisk effekt av Nooclerin, og bekreftet også dens psykostimulerende, neurometaboliske og cerebroprotective effekter sammen med god toleranse, noe som gjorde det mulig å anbefale det for inkludering i standarden for barn som lider av serøs meningitt for forebygging og behandling av postinfectious asteni for forbedre sykdomsutfallet [29].
Studiene som er utført indikerer således at Nooclerin er et svært effektivt og sikkert middel for behandling av en lang rekke forhold ledsaget av asteni-symptomer. Disse forholdene inkluderer økt kronisk utmattelse, svakhet, kronisk organisk nevrologiske, mentale og somatiske sykdommer (smittsomme, endokrine, hematologiske, hepatologiske, schizofreni, avhengighet av psykoaktive stoffer, etc.). Legemidlet Nooclerin forårsaker en ganske rask nedgang i astheniske lidelser hos de fleste pasienter, mens fordelen med stoffet er fraværet av negative egenskaper og komplikasjoner som er karakteristiske for andre psykostimulanter. Alt dette ovenfor gir oss mulighet til å anbefale Nooclerin som et effektivt og sikkert middel i behandlingen av astheniske tilstander hos barn, inkludert post-infeksiøs asteni..
I behandlingen av asteni etter influensa og akutte luftveisinfeksjoner er også urteforsterkende medisiner mye brukt - ekstrakt av Eleutherococci (Extractum Eleutherococci), skjær av magnolia vintreet (Tinctura fructuum Schizandrae), skjær av ginseng (Tinctura Ginseng). Hvis utmattelse er kombinert med økt irritabilitet, anbefales beroligende midler av urte eller kombinert sammensetning - tinkturer av valerian, moderwort, passionflower-ekstrakt, etc. Det anbefales også å ta multivitaminpreparater og produkter som inneholder magnesium.

Astenisk syndrom hos barn - hva er det

Risikofaktorer

Etiologien til astheno-neurotisk syndrom (ANS) eksisterer både fra fødselen og kan skaffes i løpet av livet.

Med en medfødt sykdom er manifestasjonen mulig opp til tre til fire år. Nevrologer påpeker at temperament spiller en viktig rolle i utviklingen og overvinnen av sykdommen. Disse inkluderer: kololerisk, sanguine, flegmatisk, melankolsk. De med et melankolsk temperament er mest utsatt for denne lidelsen..

Et annet faktum er den genetiske disponeringen for utvikling av ANS hos barn. Det er stor sannsynlighet for at nevrotisk psykose fant sted i livet til pasientens foreldre på et tidspunkt i livet..

I dette tilfellet bør barnet overvåkes av en nevrolog, det kan kreve en slags behandling eller korreksjon av tilstanden, og rehabiliteringsperioden kan ta lengre tid..

Det anskaffede ANS kan virke som en konsekvens av tidligere skader i livmorhalsen med konstant angst, angst og etter tilstrekkelig anstrengelse.

Uansett sykdom, vil barn definitivt trenge psykologisk hjelp. I tillegg til dem er rådgivning også nødvendig for foreldre slik at de riktig danner evnen til å kommunisere med barnet og det rette forholdet.

For en lege spiller graden av forstyrrelse av nervefunksjoner en viktig rolle i å etablere prognose for en pasient. Med en ukomplisert sykdom vil prognosene generelt være gunstige..

Vanligvis får barn foreskrevet rehabiliteringstiltak i periodiske kurs, og veksler dem med noen måneder. Og den gunstige effekten av behandlingsmetoden og prognosen avhenger sterkt av hvordan foreldrene forholder seg til babyens tilstand, deres psykologiske stabilitet..

Generelle egenskaper ved sykdommen

Astenisk nevrose (nevasteni, nervøs svakhet) er en nevropsykogen lidelse som er forårsaket av fysisk eller psyko-emosjonell utmattelse.

Dette er den vanligste patologien i nervesystemet..

I større grad påvirker denne lidelsen personer av den astheniske typen, som er følelsesmessig ustabile, raskt trette, overfølsomme..

  • Astenisk nevrose er mye mindre vanlig hos kvinner enn hos menn..
  • Tilstanden manifesterer seg i økt tretthet, irritabilitet, nedsatt humør opp til depresjon, utilstrekkelig følsomhet for ulike typer stimuli (støy, lys, temperatur).
  • Utviklingen av en slik tilstand kan lettes ikke bare ved fysisk eller psykologisk stress, men også ved kroniske sykdommer, samt ruspåvirkning av kroppen.
  • Nervøs svakhet kan utvikle seg hos både voksne og barn.

Barn har en skjør kropp, så vel som et svakt nervesystem, av denne grunn er det viktig å beskytte dem mot overarbeid. Gitt det faktum at moderne barn må studere mye og gjøre alt, kan kronisk utmattelse ofte oppstå. Foreldre kan legge merke til at barnet begynte å bli trøtt raskere, husker informasjon dårligere og også reduserte ytelsen.

Dessuten er det i barndommen at en slik årsak til asteni som hyppige smittsomme sykdommer, som en mindreårig vil begynne å lide, kan legges til.

Babyens immunitet vil konstant begynne å avta, på grunn av dette forverres det generelle velværet. Dette skyldes det faktum at barnet opplever betydelig nervøs spenning, han lider også av høy angst. Derfor bør foreldre ikke bare ta seg av barnets emosjonelle velvære, men også for fysisk helse..

Hvis et barn opplever en asthenisk tilstand, vil han føle seg svak, deprimert og overveldet. Vedvarende apati kan oppstå, som han vil vise likegyldighet til verden rundt seg. Ofte er det vanskeligheter med å sovne, søvn og våkenhet er betydelig forstyrret, hvorfra situasjonen bare forverres. Hvis en mindreårig ikke kan få nok søvn, påvirker dette helsen hans betydelig..

Asteni diagnostiseres oftest hos barn i barneskolealder. Dette kan forklares med at den daglige timeplanen, aktiviteter endres betydelig, og arbeidsmengden i utdanningsinstitusjonen øker betydelig. De begynner å kreve mer av barnet, mens han ikke har opplevd noe slikt før. Som et resultat kan han oppleve betydelig nervøs spenning..

Når man går på skolen, bør barnet ikke bare begrense bevegelsene sine i løpet av leksjonen, men også aktivere mental aktivitet for å memorere materialet. Samtidig er pausen for kort til å hvile helt. Dessuten må du gjøre oppgaver hjemme, og det er derfor du heller ikke kan gjenvinne styrken..

Noen barn klarer å takle slike belastninger. Andre kan utvikle asthenisk syndrom, der det er både emosjonell og fysisk utmattelse. Babyen utvikler angst, det er betydelig depresjon, og muskeltonen forverres. Du kan legge merke til at mobilnæringen blir dårligere, mens pasienten blir svakere, og han begynner å atrofi.

Cerebral asteni er en kompleks sykdom som er en mental lidelse som tilhører gruppen av nevroser. Dens utvikling i barndommen er assosiert med det faktum at strukturene i sentralnervesystemet fortsetter å danne 6-7 år etter fødselen av et barn. Barnet reagerer voldsomt på negative hendelser, feil, tar alt på hjertet. Denne atferden til barn og unge tilskrives ofte en liten alder eller ungdommelig maksimalisme..

Cerebrasthenic syndrom er diagnostisert i betydelige perioder av livet, ledsaget av opplevelser. Mulige årsaker til nevroser hos barn er endring av utdanningsinstitusjon eller team, perioden med bestått eksamen, opptak til universitet, etc..

Sykdommen rammer gutter og jenter i barnehage, skolealder, så vel som ungdommer. Topper av forverring forekommer i lavsesongen - vår og høst, tilstanden blir forverret og forkledd som ARVI eller andre sykdommer ledsaget av hoste. Irritanter i et spesifikt område i hjernen provoserer hoste.

Det nevrotiske syndromet hos barn har forskjellige symptomer. Barnet er ukontrollerbart, han skriker og gråter uten grunn, kjemper, kaster gjenstander, løper og hopper uten å stoppe. Eksperter deler betingelser symptomer i to typer: feil i arbeidet med det autonome nervesystemet og endringer i hjernens arbeid.

Årsaker til nervesykdommen

Legene er overbevist om at den primære årsaken er arvelighet: barnet vedtar visse funksjoner i foreldrenes sentralnervesystem, spesielt tendensen til økt eksitabilitet av nevrocytter, som er ansvarlige for å etablere forbindelser mellom hjerneceller. Kololeriske og melankolske mennesker er mest utsatt for forskjellige sykdommer i det nevrologiske spekteret.

I tillegg til genetikk og temperament, er det en rekke andre grunner som provoserer begynnelsen av astheno-neurotisk syndrom hos barn:

  • ugunstige omgivelser, problemer hjemme, overdreven foreldrestrenghet i oppdragelse, høye krav, teamendringer og problemer i forhold til jevnaldrende;
  • mangel på vitaminer og mineraler - sentralnervesystemet reagerer kraftig på mangel på B-vitaminer;
  • dysfunksjon av hormonelle og endokrine systemer, der det er et overskudd av hormoner som provoserer dysfunksjon i hjernebarken eller dens individuelle deler;
  • kroniske sykdommer i hovedfiltrene - nyrer og lever, et økt nivå av forfallsprodukter i kroppen påvirker tilstanden og funksjonaliteten til sentralnervesystemet;
  • det vanskelige svangerskapsforløpet påvirker globalt tilstanden til sentralnervesystemet til fosteret - alvorlig toksikose, Rh-konflikt, rusmisbruk, intrauterin infeksjon, alvorlige infeksjonssykdommer i begynnelsen og slutten av svangerskapet;
  • en kvinnes livsstil under graviditet, nervøs utmattelse, ukontrollert medisinering, medisinbruk, røyking, alkohol;
  • hypoksi - oksygen sulting av hjerneceller på grunn av fødselstraumer, osv.;
  • forgiftning med giftstoffer under selvmedisinering og ignorering av aldersrelaterte doser av medikamenter;
  • skader på nakken, kranialhvelvet, hjernerystelse, til og med noe som ble mottatt for lenge siden, fører ofte til hjernedysfunksjon og funksjonsfeil i visse deler av hjernen;
  • virale og bakterielle infeksjoner i membranene, cortex og hjernen selv - hjernehinnebetennelse, hjernebetennelse, arachnoiditis;
  • langvarig stress, økt belastning på sentralnervesystemet.

Astenisk nevrose eller nevasteni er den vanligste lidelsen i nervesystemet hos babyer og unge. Dette er hovedårsaken til nedgangen i akademiske resultater blant skolebarn, forverring i forholdet til den eldre generasjonen og jevnaldrende..

Blant de forskjellige forutsetningene for lidelsen, er ofte den sosiale og medfølgende psykologiske faktoren i spissen..

Moral overbelastning, som ble forutført av svikt i sosial tilpasning og daglige problemer, kan ganske enkelt provosere en krangel i asthenisk type.

Mulige alternativer som astheno-neurotisk sykdom oppstår:

  • tung belastning på nervesystemet;
  • hyppig stress;
  • brudd på metabolske funksjoner i den menneskelige hjernen;
  • fikk skader på nakke og hjerne;
  • Skjoldbruskkjertelsykdom;
  • arvelig faktor;
  • problemer i sentralnervesystemet.

Disse symptomene er spesielt sterke hos personer med en veldig svak psyke. Ønsket om opprykk, oppnå suksess i en karriere risikerer også å provosere psykiske funksjoner hvis denne personen ofte krenker seg selv i god hvile og stadig mangler søvn.

Det samme skjer med barn: å være den første eleven i klassen, er det best å passere TRP-standardene, å vinne byens olympiad, etc..

På den ene siden er dette prisverdige ambisjoner, men på den andre siden slutter barnet å hvile helt, er konstant i spenning og får som et resultat psykisk stress og lidelse.

Og hvis økt psykologisk stress er ledsaget av kroniske komplikasjoner av urinsystemet eller hormonelle dysfunksjoner, er det lite sannsynlig at det akutte løpet av asteni vil unngås.

Andre mulige forhold for utseendet til komplikasjoner hos barn kan være:

  • postpartum hypoksi;
  • dårlig ernæring;
  • tidligere bakterielle eller virussykdommer, hvis overvinning var komplisert av nevrotoksikose;
  • dårlig utvikling av nervesystemet.

Fremveksten av psykiske lidelser, både i barndom og middelalder, risikerer å være forårsaket av det fortsatt skjøre barns nervesystem eller mentale svekkelse.

Virale infeksjoner ledsaget av anfall, bevissthetstap og andre typer nevrotoksikose er ofte årsaken til anamnese.

Symptomene på den gryende sykdommen kommer til uttrykk i hysteriker, ofte urimelig gråt, uforklarlige innfall fra babyen..

Utseendet til astheniske komplikasjoner kan påvirkes sterkt av bostedet. I nord har for eksempel den konstante mangelen på sollys en negativ innvirkning på utviklingen av barnets psyke..

Hvordan behandle astheno-neurotisk syndrom hos barn

For det første må offeret gis god psykologisk støtte. Parallelt med dette, ta medisiner foreskrevet av en spesialist, med hjelp av det vil være mulig å fjerne de fleste av symptomene.

Den avslappende effekten produseres ved å ta et bad med forskjellige krydret oljer som vil hjelpe tone kroppen.

Behandlingsterapi er delt inn i tre stadier. For de første stadiene av utviklingen av sykdommen er det mulig å foreskrive et spesielt regime med arbeid og hvile. Kanskje legen vil anbefale å gå mer i frisk luft, bruke mindre tid på en datamaskin eller et nettbrett.

Hvis situasjonen drar videre, krever behandlingen hjelp av en psykolog. Med alvorlig asthenisk-nevrotisk syndrom får barnet forskrevet medisinsk behandling.

Følgende legemidler kan som medisiner benytte følgende: antidepressiva, beroligende midler, avslappende, beroligende midler.

Men å ta dem i lang tid anbefales ikke. Legetilsyn er nødvendig under behandlingen.

ANS-behandling innebærer en integrert tilnærming. I tillegg til medisiner og bad, anbefales det å gjennomføre sportsoppvarminger oftere, for å følge anbefalt kosthold, i noen tilfeller er medisineterapi foreskrevet.

Det er mye lettere å takle symptomene som vises i begynnelsen, enn å behandle en forsømt tilstand. Denne typen sykdom er farlig fordi den skader nervesystemet, påvirker den moralske og fysiske utviklingen. Med en tilnærming av dårlig kvalitet til å identifisere og behandle, lukker babyen seg og oppfatter ikke verden rundt ham.

Psykologiske egenskaper hos barn med ANS, rehabilitering

Babyer med ANS har en tendens til å vise nervøsitet og aggresjon. De kan umiddelbart gjenkjennes av deres oppførsel blant andre barn. Vanligvis er de ganske konflikter, de kan fornærme andre og snakke med alle i høye lapper..

I andre manifestasjoner av psykose, hyppig gråt, følelser og skrik, bemerkes innvendinger mot de vanlige enkle hverdagshandlingene. De kan hele tiden gråte, ha en veldig dårlig matlyst for å nekte sine favorittretter, plutselige visninger av hysteri i hagen og hjemme.

Førskoleinstitusjoner registrerer vanligvis ikke disse barna, men sender dem til klasser med psykologer. Med overholdelse av foreldrene til handlingene som er foreskrevet av nevrolog og psykolog, gir de oppmerksomhet, og deretter gir en integrert tilnærming til å løse problemet et positivt resultat.

Ved gjennomføring av rehabilitering anbefales det å ta hensyn til varigheten av behandlingen, som er mer enn en måned. Prosessen er veldig lang, og hvis resultatet er vellykket, er det til og med behov for langvarig pleie og trening. Nødvendige aktiviteter inkluderer turer til en psykolog, som tiltrekker unge pasienter til svømming, brodering, bruk av urtemedisin.

Det viktigste i å utføre restaureringsarbeid er å unngå konflikter, nervøse utbrudd, overholdelse av et gunstig daglig regime og riktig, næringsrik ernæring.

komplikasjoner

Barn i førskole- og skolealder synes det er vanskelig å mestre læreplanen, har hukommelse og taleforstyrrelser, enurese, og psykologiske problemer blir lagt til: frykt, depresjon, angst, etc..

I vanskelige tilfeller anbefales et barn med en somatisk lidelse å studere i spesialiserte sentre. Asteni hos ungdom er full av personlighetsforstyrrelser, selvmordstendenser og overdreven aggresjon..

Komplikasjoner etter asteni er vanskelig å forutsi. Asteni kan gå uten å etterlate seg spor, eller det kan etterlate psykiske problemer, for eksempel schizofreni, nevasteni. Gi barna så mye tid som mulig, gi dem riktig næring, vitaminer, frukt, og du vil ikke ha noen problemer!

▼ VI ANBEFALER DET ER Nødvendig å studere ▼

Komplikasjonene av denne tilstanden er vanskelig å forutsi. Dette kan forsvinne sporløst, og hvis faktorene som førte til denne tilstanden ikke blir utelukket, kan dette utvikle seg til et alvorlig psykologisk problem (f.eks. Schizofreni, nevasteni).

ANS konsekvenser, prognoser

Med en uaktsom holdning til en så alvorlig ataksi, fravær av tilstrekkelig og betimelig behandling, er det en sjanse for å få alvorlig depresjon, i noen tilfeller kan det være et ønske om å avslutte livet.

I utgangspunktet kan folk i løpet av perioden med lidelsen bli kvitt den på egen hånd. Men det er veldig vanskelig å komme ut av en komplikasjon som har vokst til dyp depresjon uten hjelp av en kvalifisert spesialist som vil gjennomføre en undersøkelse og foreskrive et omfattende behandlingsforløp.

Å ikke legge vekt på manifestasjonene av dysfori hos babyer medfører uønskede forandringer i det endokrine systemet og mulig dysfunksjon når man når puberteten. Voksne som har lidd slike brudd i barndommen kan ha visse reproduksjonsproblemer..

diagnostikk

Psykoterapeuter bruker et sett med studier og tester:

  • klinisk diagnostikk - en undersøkelse, anamnese og oppfølging, som utføres av en terapeut, nevrolog og psykiater. Hver av spesialistene bygger opp samtalen på en slik måte at de identifiserer symptomene på deres spekter. Diagnosen er kompleks;
  • den fysiske metoden utføres av en terapeut, dens formål er å undersøke og evaluere arbeidet med indre organer, etterfulgt av en avtale med en nevrolog for å identifisere symmetri, reaksjoner på lys og lyd, analysere korrespondansen til reflekser til pasientens alderskategori, identifisere en avmatning i utviklingen;
  • psykodiagnostikk utføres av en psykolog, metoden er rettet mot å identifisere ustabilitet av oppmerksomhet, lidelser i lang- og korttidshukommelse, forstyrrelser i logisk og romlig tenking. Pasienter med astheno-neurotisk syndrom viser mot slutten av samtalen med psykologen utmattelse, utmattelse, deres tale er forvirret, og det er ingen logisk kjede i dommene deres;
  • den instrumentelle metoden involverer en rekke studier (reoencefalogram, magnetisk resonansavbildning, røntgen, ultralyd av hode og nakke, etc.). Pasienter med asthenisk syndrom har åpenbare avvik fra normen i arbeidet med det vaskulære systemet, ubalanse av nerveimpulser, klemming eller neoplasmer i nakken eller hjernen, osv.;
  • laboratorietester, hvis formål gjennom en generell blodprøve og biokjemi å utelukke ulike infeksjoner og sykdommer som kan skjule seg som psykiske og nervøse lidelser.

Ved manifestasjon av symptomer som er uvanlige for CNS-sykdommer, anbefales det å bestå ytterligere tester og tester for å utelukke tilstedeværelsen av sykdommer i det hematologiske, immunologiske og smittsomme spektra.

I stedet for en konklusjon

Voksne trenger å gjøre justeringer i familiens livsstil for barnets gode helse. For rettidig diagnose og vellykket behandling av astheno-neurotisk syndrom, er det nødvendig med konstant tilsyn med en nevrolog og en individuell terapibane. Det er viktig for foreldre å innse at behandlingen er lang og omhyggelig.

Når jeg oppsummerer det ovennevnte, vil jeg nok en gang rette oppmerksomheten til foreldrene på det faktum at barn trenger støtte og omsorg..

I psykologpraksis var det en sak da et barn prøvde veldig hardt å studere, og fikk bare gode karakterer i atferd og akademiske prestasjoner på skolen for å glede foreldrene. Foreldre var opptatt med karrieren, arbeidet, kommunikasjonen med barnet ble redusert til det banale "har du gjort leksene dine?", "Hva er karakterene dine?" og "vis dagboken".

Barnet var komplisert og opplevde en katastrofal mangel på oppmerksomhet fra kjære, og prøvde å studere enda mer for å vise foreldrene sin iver og i det minste tjene ros. Resultatet av denne historien er beklagelig - barnet havnet på et psykisk sykehus med utmattelse av nervesystemet..

Vær oppmerksom på barna dine, vær interessert i problemene deres, ikke vær for hard på suksessene og feilene deres på skolen. Det viktigste er en sunn atmosfære i forholdet ditt, og resten vil følge..

Asthenic syndrom hos barn hva er det

Astenisk syndrom hos barn.

I arbeidet mitt møter jeg ofte klager fra foreldre og lærere om at barnet er uoppmerksom, ofte blir distrahert fra å fullføre oppgaver, ikke fullfører oppgaver til slutt, ligger på skrivebordet, "svir i skyene." Voksne klager er godt begrunnet. Barnet oppfører seg faktisk på denne måten. I tillegg ønsker han ikke å gå på skolen om morgenen, klager på hyppig hodepine, tretthet. Hva er årsaken til denne oppførselen?

Oftest kan slike manifestasjoner observeres hos barn med asthenisk syndrom. Denne tilstanden har mange forskjellige navn. Det ble først definert av en amerikansk lege, og bare kalt det "amerikansk nevrose." Litt senere dukket begrepet neurasteni (eller nervøs svakhet), kronisk utmattelsessyndrom opp. Men definisjonen av "asteni" eller "astenisk syndrom" bør betraktes som mer presis..

Så, "asteni" eller "astenisk syndrom" er en smertefull tilstand, manifestert av økt tretthet og utmattelse med ekstrem ustabilitet av humør, svekkelse av selvkontroll, utålmodighet, rastløshet, søvnforstyrrelse, tap av evnen til langvarig mental og fysisk stress, intoleranse for høye lyder, sterkt lys, skarp lukt.

Utmattelse i asthenisk syndrom skyldes svakheten i nerveprosessene, som et resultat av at rask utmattelse oppstår.

I et skolebarn med en svak type nervesystem bremser ikke bare utførelsestempoet, men også en utilstrekkelig økning i antall feil, og mot slutten av utførelsen er det en fullstendig mangel på produktivitet.

Uttømming av prosesser er basert på en svekkelse av funksjonell tilstand, en reduksjon i tonen i hjernebarken, som kommer til uttrykk i hemming, kalt av I.P. Pavlov "beskyttende". Faktisk, alle disse symptomene viser seg å være en manifestasjon av svakheten i nervesystemet og i overkant lett komme utmattelse, noe som fører til en merkbar nedgang i mental ytelse. Derfor, med astheniske barn, må du bygge arbeidet til foreldre og lærere riktig for å hjelpe til med å takle hverdagens vansker..

Her er noen tips for å jobbe med astheniske barn:

1. Ikke last på ettermiddagen og om kvelden.

2. Kombiner arbeid med hvile.

3. Å stille barnet til suksess, gi ham tillit til sin styrke, å rose for liten innsats.

4. Ikke skap situasjoner som involverer emosjonell stress.

5. Ikke sammenlign med andre barn.

6. Konsulter en nevrolog (medisiner, fysioterapi, vitaminer kan være nødvendig).

7. Sykdommer er direkte relatert til familieforhold, nemlig hvor mye oppmerksomhet og kjærlighet som blir gitt til barnet. Problemløsing kan hjelpe deg med å komme deg.

8. Skap en konstant følelse av støtte for barnet..

9. Du må ikke uttrykke bekymringer for ditt barns helse, akademiske suksess og kommunikasjon med et barn. inspirere alarm.

10. Prøv å komme vekk fra overbeskyttelse, slutte å kontrollere hver bevegelse, fordi det forsterker barnets avhengighet.

11. Gå vekk fra den autoritære foreldrerollen. Ved slik oppvekst sløser barnet seg bort. En ulykkelig skapning vokser ut av den, ute av stand til å takle livet.

12. Vår-høstperioden hos barn-asthenikere er det en forverring. På dette tidspunktet må du være spesielt oppmerksom på dem..

Kjære foreldre, barna dine trenger din hjelp og støtte. Vis omsorg og oppmerksomhet til dem, og din innsats vil rettferdiggjøres av suksessen til barna dine.